( Pour exemple - Extrait de synthèse Scribe-net
conseillers car parfois inadaptées dans leur contenu comme dans leur forme à un usage permettant d’éclairer un projet professionnel Ainsi, le premier changement proposé concerne à la fois la nature des informations à mobiliser et le mode de traitement pour les rendre accessibles et utilisables
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Recueil formations 2016 - EGOC
Compte rendu et prise de notes 112 Compte rendu et prise de notes – perfectionnement 113 Diagnostic des compétences en orthographe et en rédaction de courriers et de courriels 114 Orthographe – Entraînement en e-learning et certification 115 – 116 Courriel : rédaction et réponses 117 La rédaction de Rapports convaincants 118
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faire appel à des connaissances théoriques, tout en partant d'un sujet " concret" La note du mémoire résulte de la prise en compte à part égale du rendu écrit et de la prestation orale du candidat lors de sa soutenance Quatre objectifs principaux sont poursuivis dans le cadre de cette épreuve :
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( Pour exemple - Extrait de synthèse Scribe-net )
Synthèse des débats
-de-FranceLe 16 octobre 2012
SOMMAIRE
OUVERTURE DU SÉMINAIRE ........................................................................................................ 4
-de-France Formation professionnelle et du Dialogue social, chargé de la formation professionnelleINTRODUCTION GÉNÉRALE .......................................................................................................... 6
OUVERTURE DES TRAVAUX ......................................................................................................... 8
Délégation
Table ronde : ACCOMPAGNEMENT ET ENJEUX DE SÉCURISATION DES PROJETS ............. 9 Table ronde animée par Marc-Antoine ESTRADE, Chef du département des Synthèses, DGEFP Table ronde : IMMERSIONS, PÉRIODES TRAVAILLÉES ET STRATÉGIE .. 15 Table ronde animée par Laurent DUCLOS, Adjoint au chef du département des Synthèses, DGEFPTable ronde : ............ 27
Table ronde animée par Philippe Dole, Responsable du programme Contrat de sécurisation professionnelle, DGEFP PERFORMANCE DU CSP : LE POINT DE VUE DES PARTENAIRES SOCIAUX ........................ 35 professionnelle, DGEFP et Laurent Duclos, Adjoint au chef du département des Synthèses, DGEFPSYNTHÈSE ET PERSPECTIVES ................................................................................................... 38
professionnelle, DGEFP 4OUVERTURE DU SÉMINAIRE
Laurent FISCUS, Préfet, Secrétaire général aux affaires régionales à la Préfecture de
-de-FranceLe thème du contrat de sécurisation professionnelle est particulièrement sensible en Ile-de-
France
durable des bénéficiaires de CSP grâce à un parcours renforcé, soutenu et personnalité de
reclassement. Le pilotage, souhaité par le Préfet de région, a permis de créer une synergie
sélectionné au titre du CSP, et ce choix est particulièrement important dans le contexte de -de-France est en première ligne. Formation professionnelle et du Dialogue social, chargé de la formation professionnelleFace à une situation particulièrement dégradée, marquée par le passage de la barre des
C'est la raison pour laquelle je tenais à vous adresser mes sincères remerciements ainsi que mes encouragements. Remerciements pour les travaux réalisés dans les groupes de travail qui se sont réunis de février à juillet, car ils nous permettent aujou nouveaux, au- faits et se diffusent dans les pratiques au se des entreprises. grâce de sécurisation professionnelle et, avant lui, du contrat de transition professionnelle. Je tiensà saluer le co-pilotage Etat, partenaires sociaux, qui a été, me dit-on, exemplaire et pourrait
sociaux, au-delà de leurs divergences, ont avancé pas à pas vers la concrétisation du droit
pour tout actif à construire sa vie professionnel individus, une individualisation des droits et un accompagnement adapté des personnes. Preuve que le dialogue social peut être source non seulement de droits nouveaux, mais partenaires sociaux en matière de sécurisation des parcours, et leur rôle dans la mise en avoir peur du changement, et les travaux qui nous réunissent aujourd'hui en proposent au moins trois : changement concernant les informations changement dans les modes de construction des projets et des parcours des actifs en actif, un employeur et un conseiller. informations disponibles sont souvent utilisées pour réaliser des diagnostics locaux servant 5 conseillers car parfois inadaptées dans leur contenu comme dans leur forme à un usage concerne à la fois la nature des informations à mobiliser et le mode de traitement pour lespertinent pour les actifs, les entreprises et/ou les intermédiaires. Cette réflexion rejoint en
partie la volonté du gouvernemebranches et les réseaux professionnels. Dans ce cadre, une mission a été confiée
du SPO qui devrait être rendu dans les prochains jours. Second changement, celui des modes de construction des projets et des parcours des actifs en transition professionnelle, plus structurant car il pose la question de la nature même de -t-il à amener un individu vers un métier identifié, en fonction -il pas lui- notamment grâceque les cas sont très divers, mais cela doit nous inciter à mettre à la disposition des actifs et
desLe projet professionnel ne doit pas être un carcan pour le bénéficiaire. Les participants aux
espondant au projet initial du bénéficiaire. Les partenaires sociaux, par un avenant de janvier 2012, ont reconnu que les contrats courts pouvaient, sous certaines conditions et avec certaines garanties, constituer des leviers vers rmettre de faire mûrir un projet professionnel. Cela pose la question de quinze jours. Quel équilibre trouver entre activité et formation ? Comment réunir les deux compétences es compétences acquises. Ainsi, les travaux rejoignent la volonté du gouvernement de trouver des voies pour mieux garantir la traçabilité des parcours et la reconnaissance des compétences acquises. relation tripartite entre un actif, unemployeur et un conseiller. C'est le plus délicat à appréhender car il modifie la perception du
simples. La rencontre entre unécessiter un travail de formalisation, voire parfois de révélation, des besoins non identifiés à
développée par Pôle Emploi apporte une véritable plus-value. Sur la base de ces constats, les travaux mettent en avant la nécessité de promouvoir un appariement qui aille au-delà de la simple intermédiation entre offre et demande impliqué dans un projet auqu 6Ces trois changements constituent autant de défis lancés à nos pratiques collectives.
Cependant, je ne doute pas de votre motivation à faire en sorte que des évolutions puissentavoir lieu au bénéfice de la sécurisation des parcours. Une journée comme aujourd'hui peut
nous y aider. Sachez que le gouvernement, en lien avec les partenaires sociaux, est à la notamment pour rendre la formation plus accessible, à ceux pour qui el documents cadres sur ces sujets qui auront vocation àles régions dès début 2013. Le gouvernement agit aussi pour développer la portabilité des
formation sur lequel a été saisi le Conseil national de la Formation tout au long de la vie, qui
devrait rendre un rapport durant le premier semestre 2013. Il agit ensuite pour accompagner -Pôle Emploi 2012-2014 qui doit permettre de personnalise gagner en performance. Il agit enfin pour favoriser le développement des dispositifs le professionnelle. Je vou premier consi précaires au-delà des trente- dans le cadre plus global du SPE. La deuxième piste serait de développer encore la co-construction et le pilotage multi acteurs, notamment en renforçant les conférences de
financeurs en région qui permettent de faire converger les efforts, de mutualiser les fonds et neutre en termes de compétence. : doit-on revoir le rythme du parcours de douze mois des bénéficiaires et comment articuler les temps de période de travail et de formation les mêmes pratiques et les mêmes approches. Changer nécessitera une implication de tous les acteurs d-à-dire les recherche, les partenaires sociaux, les acteurs de branche, et leurs OPCA respectifs. Nous sommes à un moment charnière dont nous devons prendre la mesure. Alternance politique, nouvel acte de décentralisation dès le printemps prochain, grande négociation en cours sur n Etat/FPFPP. Sur ce 7INTRODUCTION GÉNÉRALE
Je tiens à remercier le Ministre de sa présence parmi nous, mais aussi de ce discours fort et dispositif est exemplaire à la fois dans ses modalités de constructunification et une mobilisation de la totalité du territoire à partir de ce dispositif. Les
partenaires sociaux qui co-et challenger la façon dont nous allons développer ce dispositif. Il intègre Pôle Emploi à qui
le monde autour de la table, avec une exigence vis-à-vis de tous les acteurs, mais aussi vis- à-vis des bénéficiaires. Cette exigence pose des questions auxquelles nous devons répondre collectivement. Comment conjuguer une adhésion volontaire de la personne qui personne en tension dans un délai relativement bref et considérer que doit se passer une forme de révolution durant cette période de transition. Comment conjuguer cette révolution PDUJHVGHPDQquotesdbs_dbs12.pdfusesText_18