MATHÉMATIQUES 1re S
2 est l’image de la parabole ???? par la translation de vecteur – 2ai – aj e Une fois le changement de courbure effectué, la translation permettant d’obtenir ???? 3 est la trans-lation de vecteur –ai – 3aj Les coordonnées du sommet de ???? 3 sont (– 1 ; – 3) f Le sommet de la parabole représentant la fonction g
Devoir de math´ematiques n
Devoir de math´ematiques no 9 La qualit´e de la r´edaction, la clart´e et la pr´esentation des raisonnements entreront pour une part importante dans la notation L’usage de la calculatrice est autorise Exercice 1 : (4 points) Un relev´e de caisse de magasin a fourni les renseignements suivants concernant les modes de paiement et les
Cours d’analyse 1 Licence 1er semestre
La preuve de l’irrationalit´e de π et d´epasse largement le cadre de ce cours Nous renvoyons par exemple au livre “Autour du nombre π” de Pierre Eymard et Jean-Pierre Lafon Par contre l’irrationalit´e de √ n se montre de la mˆeme facon que celle de √ 2 (exercice) 1 2 Nombres r´eels La proposition 1 1 1 dit que √
Premi`ere ES1 vendredi 13 janvier Devoir de math´ematiques n
Devoir de math´ematiques no 4 (1heure) La qualit´e de la r´edaction, la clart´e et la pr´esentation des raisonnements entreront pour une part importante dans la notation L’usage de la calculatrice est autorise´ Exercice 1 : (4 points) 1 Soit (u n)la suite d´efinie pour tout entier naturel npar u n =−2n+3 a) Calculer u0,u1 et u2
COURS DE MATHEMATIQUES PREMI´ ERE ANN` EE (L1)´ UNIVERSITE
de place et de comp´etence mais nous pensons qu’il est souhaitable qu’un cours contienne des allusions : 1) au d´eveloppement historique, par exemple du calcul diff´erentiel 2) aux probl`emes ouverts (ne serait-ce que pour mentionner leur existence) et aux probl`eme r´esolus disons dans les derni`eres ann´ees
Classe de première S - Académie de Grenoble
46 Mathématiques – Classe de première des séries générales • Ce programme se situe dans la ligne des programmes antérieurs de la série scienti-fique : on y retrouve les mêmes concepts de base, mais avec des éclairages différents
PYTHON AU LYCÉE - Cours et exercices de mathématiques
Le jeu de la vie est un modèle simple de l’évolution d’une population de cellules qui naissent et meurent au cours du temps Le « jeu » consiste à trouver des configurations initiales qui donnent des évolutions intéressantes : certains groupes de cellules disparaissent, d’autres se stabilisent, certains se déplacent
Exercices sur le Barycentre et lignes de niveaux
1°) Donnez une condition nécessaire et suffisante sur m pour que le système de points pondérés {(A, 2) ; (B, –1) ; (C, m)} admette un barycentre G m 2°) Pour m = 3 déterminer le barycentre G Exercice 3 Soient A, B, C trois points non alignés du plan tels que AB = 4 et AC = 3 1°) Construire le triangle ABC
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