2nde Evaluation n°2 de mathématiques Le 11/02/13 NOM Durée

Evaluation n°2 de mathématiques Le 11/02/13 Algorithme : 2) Quelle conjecture pouvez-vous faire sur le nombre représenté ci-contre, est un prisme droit à

Lycée Adrien Zeller - •••> Les Mathématiques

Le volume du prisme droit est obtenu en multipliant l’aire de la base ABC par la hauteur du prisme (30 cm car la feuille est carré) : v ×= 3 3a ABC = 3x 225 – x² cm On note donc f (x) = 3x 225 – x² 1 Rappels Définition Une fonction est une « machine » qui sert à transformer les nombres

Le nouveau programme de mathématiques en classe de seconde

une fonction est « un processus faisant correspondre un nombre à un autre nombre » 2 capacités développées : Déterminer l’image d’un nombre ; Déterminer un antécédent par lecture dans un tableau ou sur un graphique L’usage du tableur grapheur est associé à la mise en place de ce concept (aspect numérique et graphique)

Tableaux synoptiques des programmes de mathématiques de la

Ce document, qui est un document de travail, est une possibilité de lecture des programmes de mathématiques du cycle 3 à la terminale des ﬁlières générales et technologiques Cycle 3 : CM1-CM2-6eme — Cycle 4 : 5eme - 4eme - 3eme Ce document est en format A3 : il ne faut pas hésiter à zoomer

MATHEMATIQUES : DNS 13 A rendre le Jeudi 26 Mars 2015

Le solide ci-contre est obtenu en empilant des cubes tous identiques, sans trous Chaque étage est plein 1 Combien faut-il de cubes pour construire ce solide ? 2 On ajoute un étage supplémentaire en dessous Combien faut-il de cubes pour construire ce nouveau solide ? 3 On considère l’algorithme ci-contre : a) Tester cet algorithme

Corrigé du sujet de Mathématiques et propositions pour une

alors P n’est pas une solution du problème, car il est possible d’acheter un neuvième cahier ; c’est le cas pour P= 11F, car 100 – 8 x 11 = 12 Si 100 – 8 P < 0, alors P n’est pas une solution du problème, car la somme de 100F est insuffisante pour l’achat de 8 cahiers ; c’est le cas pour P = 13F, car 8 x 13 = 104

Corrigé du sujet de Mathématiques et propositions pour une

a est multiple de 45, donc multiple de 9 et de 5; comme a est impair, on a obligatoirement : u = 5 Le seul nombre de la forme 84d5 qui soit multiple de 9 est 8415 (on reconnaît un nombre multiple de 9 au fait que la somme de ces chiffres est elle-même un multiple de 9) Le nombre recherché est donc 8415

Livre du professeur MATHS

L’objectif est définir les priorités opératoires et de réinvestir les règles de calculs vues dans les notions précédentes Cherchons Corrigé 1 I l a effectué les calculs à lin’ térieur des parenthèses les plus intérieures, puis les calculs entre crochets et, enfin, il a respecté la priorité de la multiplication sur l

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