[PDF] Master 2 Métiers de l’Enseignement, de l’Education et de la



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Métiers de l’Enseignement, de l’Éducation et de la Formation

l’éducation, de la formation et de l’enseignement, le Master Encadrement Educatif prépare des professionnels de niveau supérieur, capables de concevoir, gérer, encadrer et évaluer des dispositifs et des projets en lien avec le développement de compétences spécifiques Les objectifs communs aux trois parcours de la mention :



MASTER MEEF Métiers de l’Enseignement, de l’Éducation et de

MASTER MEEF Métiers de l’Enseignement, de l’Éducation et de la Formation Mention PIF Pratiques et Ingénierie de la formation Responsable : Michèle Déprez michele deprez [at] inspe‐paris Parcours Formation de formateurs Responsables : Éric Roditi eric roditi [at] parisdescartes



Master 1 Métiers de l’Enseignement, de l’Education et de la

Le master Métiers de l’Enseignement, de l’Éducation et de la Formation (MEEF) mention Pratiques et ingénierie de la Formation (PIF) a pour vocation de professionnaliser les acteur rice s du monde de l’éducation, de la formation et de l’accompagnement et de les inscrire dans un projet de formation à niveau Master



MASTER MEEF Métiers de l’Enseignement, de l’Éducation et de

MASTER MEEF Métiers de l’Enseignement, de l’Éducation et de la Formation Ingénierie Pédagogique Parcours IP IP Ce parcours de M2 s’adresse s’adresse en priorité à des étudiants de formation initiale issus des autres parcours du Master MEEF (1er degré, 2nd degré, Encadrement Éducatif) qui, après avoir suivi une première année de



Métiers de l’Enseignement, de l’Education et de la Formation

l’éducation, de la formation et de l’enseignement, le Master Encadrement Educatif prépare des professionnels de niveau supérieur, capables de concevoir, gérer, encadrer et évaluer des dispositifs et des projets en lien avec le développement de compétences spécifiques Les objectifs communs aux trois parcours de la mention :



Mention Pratiques et Ingénierie de la Formation Éducation et

Université de Montpellier Master MEEF (Métiers de l’Enseignement, de l’Education et de la Formation) 2021 Mention Pratiques et Ingénierie de la Formation Éducation et Pratiques Inclusives Classe Ordinaire / Enseignement Spécialisé (EPI-CO/ES)



Master 2 Métiers de l’Enseignement, de l’Education et de la

Master 2 Métiers de l’Enseignement, de l’Education et de la Formation (MEEF) Mention Pratiques et Ingénierie de la Formation 2018-2019 Académie d’Orléans-Tours Centre Val de Loire ESPE Centre Val de Loire - Académie d’Orléans-Tours 72, rue du Faubourg de Bourgogne - 45044 Orléans Cedex 1 Tél : 02 38 49 26 00 / Fax : 02 38 49 26 53



Master Métiers de l’Enseignement, de l’Education et de la

Dans l’environnement régional, ce parcours de master s’appuie sur les apports des sciences de l’éducation, de la formation et du travail dans une perspective d’ingénierie de la formation d’adultes Il place, en effet, la formation d’adultes tout au long de la vie au cœur de problématiques sociales et culturelles d’actualité

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Master 2

Métiers de l'Enseignement, de l'Education

et de la Formation (MEEF)

Mention Pratiques et Ingénierie de la

Formation

2021-2022INSPÉ Centre Val de Loire - Académie d'Orléans-ToursINSPÉ Centre Val de Loire - Académie d'Orléans-Tours

72, rue du Faubourg de Bourgogne - 45044 Orléans Cedex 172, rue du Faubourg de Bourgogne - 45044 Orléans Cedex 1

Tél. : 02 38 49 26 00 / Mél. : contact.inspe@univ-orleans.frTél. : 02 38 49 26 00 / Mél. : contact.inspe@univ-orleans.fr

www.univ-orleans.fr/inspewww.univ-orleans.fr/inspeMettre en oeuvre, animerPenser, concevoir,élaborer

Observer, analyser, évaluerAccompagner l'individuet le collectif Le M2 MEEF Pratiques et Ingénierie Le M2 MEEF Pratiques et Ingénierie de la Formation 2021-2022 de la Formation 2021-2022

Le M2 MEEF Pratiques et Ingénierie de la Formation pas à pas - 2021-2022 - 2Le M2 MEEF Pratiques et Ingénierie de la Formation pas à pas - 2021-2022 - 2

La mention PIF de l'INSPÉ

3

Contenus de la formation

4

Maquette de formation 5

Organisation pédagogique

et modalités 6

Liens utiles

7

Sommaire

Le M2 MEEF Pratiques et Ingénierie Le M2 MEEF Pratiques et Ingénierie de la Formation 2021-2022 de la Formation 2021-2022

Le M2 MEEF Pratiques et Ingénierie de la Formation pas à pas - 2021-2022 - 3Le M2 MEEF Pratiques et Ingénierie de la Formation pas à pas - 2021-2022 - 3

La mention PIF de l'INSPÉ

Le master Métiers de l'Enseignement, de l'Éducation et de la Formation (MEEF) mention Pratiques et ingénierie de la

Formation (PIF) a pour vocation de

professionnaliser les acteur.rice.s du monde de l'éducation, de la formation et de

l'accompagnement et de les inscrire dans un projet de formation à niveau Master, articulant apports universitaires,

savoirs issus de l'expérience, stage et mémoire d'initiation à la recherche.

Quatre grands domaines de compétence seront alors en émergence et travaillés au cours du Master :

Penser - concevoir- élaborer

Mettre en oeuvre - animer

Accompagner l'individu et le collectif

Observer - analyser - évaluer

L'année de M2 permet d'approfondir les connaissances nécessaires à un formateur-expert capable de concevoir et d'or-

ganiser des formations dans un cadre partenarial élargi. Ces compétences nécessaires à tout formateur d'adultes, quel

que soit son champ d'intervention, seront complétées par les connaissances spécifiques liées à la politique de refonda-

tion de l'Ecole, et visant la réussite de tous les élèves.

Pour atteindre ces objectifs, l'ensemble des publics sera rassemblé autour d'un large tronc commun aux métiers de

l'éducation et de la formation

Le tronc commun a pour objet d'enrichir la boite à outils (tant intellectuelle que pratique) du futur formateur. Ce dernier

construira et étayera ensuite ses propres conceptions en étant accompagné. Ce tronc commun (120h) sera dispensé sur

les centres de formation INSPÉ d'Orléans - site St Jean (les samedis) et de Blois (pendant les petites vacances scolaires),

en présentiel sur des temps de regroupements. De plus, les formés choisiront un parcours pour colorer leur formation.

Il est possible d'intégrer directement le M2 et valider un master dans le champ de la formation en un 1 an.

Centres de formation d'Orléans - site St-Jean (110 rue du Faubourg St-Jean - 45000 ORLEANS - Tél. : 02 38 49 27 00)

et de Blois (9 Avenue Paul Reneaulme - 41000 BLOIS - Tél. : 02 54 56 78 78)

126h de présentiel avec des regroupements les samedis une fois par mois

et pendant les vacances scolaires

117h de formation à distance et de classes virtuelles

Stage de 2 mois minimum sur l'année (lieu d'exercice professionnel possible comme lieu de stage)

Orléans

LOIRET

LOIR-ET-CHER

Blois Le M2 MEEF Pratiques et Ingénierie Le M2 MEEF Pratiques et Ingénierie de la Formation 2021-2022 de la Formation 2021-2022

Le M2 MEEF Pratiques et Ingénierie de la Formation pas à pas - 2021-2022 - 4Le M2 MEEF Pratiques et Ingénierie de la Formation pas à pas - 2021-2022 - 4

Contenus de la formation

- Initiation à la recherche en éducation - Gestion de projet et communication - Relation éducative en situation de formation - Former avec le numérique - Politiques dans le champ de la formation - Langue vivante - Ingénierie et accompagnement en formation - Stage et analyses de pratique - Démarche qualité en formation

Ingénierie de la formation à distance :

Responsables :Philippe GODIVEAU et Aurélien RAYMOND

Contenus :

- Modèles d'intégration des TIC en apprentissage - Initiation à l'ingénierie de FOAD (outils du e-learning, ingénierie pédagogique de formation) - Accompagnement au tutorat à distance - Evaluer un public en formation à distance / évaluer un parcours de formation - Concevoir un parcours de formation à distance Dates des classes virtuelles :Les lundis de 18h00 à 20h00

Responsable :Véronique FRANCIS

Contenus :

- Connaître les publics cibles et leur spécificité en vue de projets éducatifs et/ou de for-

mation : réussite éducative pour les 16-18 ans, public en milieu carcéral, adultes en si- tuation d'illettrisme ou d'analphabétisme - Identifier les partenariats existants et/ou possibles - Construire un projet éducatif ou de formation Dates des classes virtuelles :Les jeudis de 18h00 à 20h00

Pascale CATOIRE - pascale.catoire@univ-orleans.fr

Anne-Lise DOYEN - anne-lise.doyen@univ-orleans.fr

Véronique FRANCIS - veronique.francis@univ-orleans.fr Philippe GODIVEAU - philippe.godiveau@univ-orleans.fr

Arnaud LACAILLE - arnaud.lacaille@univ-orleans.fr

David LUCAS - david.lucas@gaeris.com

Andrés MERCHAN - andres.merchan@univ-orleans.fr

Myriam NEVEU - myriam.neveu@univ-orleans.fr

Sylvie QUITTELIER - sylvie.quittelier@univ-orleans.fr Aurélien RAYMOND - aurelien.raymond@univ-orleans.fr Juliette RENAUD - juliette.renaud1@univ-orleans.fr Véronique ROISIN - veronique.roisin@univ-orleans.fr Manuel SCHNEEWELE - manuel.schneewele@univ-orleans.fr Le M2 MEEF Pratiques et Ingénierie Le M2 MEEF Pratiques et Ingénierie de la Formation 2021-2022 de la Formation 2021-2022

Le M2 MEEF Pratiques et Ingénierie de la Formation pas à pas - 2021-2022 - 5Le M2 MEEF Pratiques et Ingénierie de la Formation pas à pas - 2021-2022 - 5

Maquette de formation

ϯϭLes savoirs fondamentaux du formateur779--ϭϱ

EC 31.CLangue vivante---9

EC 32.APenser, concevoir, élaborer36--

EC 32.BObserver, analyser, évaluer33--

EC 32.CFormer avec le numérique33-3

s hquotesdbs_dbs43.pdfusesText_43