Mathématiques Cours, exercices et problèmes Terminale S

Le polycopié n’est qu’un résumé de cours Il ne contient pas tous les schémas, exercices d’application, algorithmes ou compléments prodigués en classe Il est indispensable de tenir des notes de cours aﬁn de le compléter Compléments Certains passages vont au-delà des objectifs exigibles du programme de terminale S Le

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EXERCICES – ALGORITHME SECONDE Exercice 5 1 Ecrire un algorithme qui demande à l’utilisateur un nombre compris entre 1 et 3 jusqu’à ce que la réponse convienne corrigé - retour au cours Exercice 5 2 Ecrire un algorithme qui demande un nombre compris entre 10 et 20, jusqu’à ce que la réponse convienne

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2) La matrice transposée At de A s’obtient en intervertissant lignes et colonnes de A On obtient donc 5 8 8 7 11 9 5 1 7 4 0 3 At = − La matrice At est donc de dimension 3 4× Exercice n°3 1) Toute matrice antisymétrique possède une transposée égale à son opposée

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Terminale S Calcul intégral Exercices corrigés 1 1 Calcul de primitives 1 1 2 Basique 1 1 1 3 Basique 2 2 1 4 Centre de gravité (d’après bac pro) 2

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Cours de mathématiques - Exo7 : Cours et exercices de

La preuve est simple : notons S = 1+z +z2 + +zn, alors en développant S (1 z) presque tous les termes se télescopent et l’on trouve S (1 z) = 1 zn+1 Remarque Il n’y pas d’ordre naturel sur C, il ne faut donc jamais écrire z ¾ 0 ou z ¶ z0 1 5 Conjugué, module Le conjugué de z = a+i b est ¯z= a i b, autrement dit Re(¯z) = Re(z

ericberthomierfreefr

Aussi, afin d’éviter cette paresse, une fois fini l’ensemble des exercices, il est possible d’aller jouer aux from math import *

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Loi binomiale - Exercices Terminale g´en´erale sp´ecialit´e maths Exercice 1 La probabilit´e qu’un jeune r´eussisse l’examen du permis de conduire l’ann´ee de ses 18 ans est de 0,625 et celle qu’il soit rec¸u au baccalaur´eat cette mˆeme ann´ee est de 0,82

Exercices et examens résolus: Mécaniques des Systèmes de

Ces deux polycopiés, l’un de cours et l’autre d’exercices et examens résolus forment un ensemble cohérent pour permettre aux étudiants : de consolider leurs connaissances, un entrainement efficase afin de s’assurer que le cours est bien assimillé, d’acquérir les outils et techniques nécessaires à leur formation,

Mathématiques

Cours, exercices et problèmes

Terminale S

François THIRIOUX

Lycée René Perrin - Ugine - Savoie

Francois.Thirioux@ac-grenoble.fr

2013-2014

version du 22 juin 2013

PréambulePratique d"un cours polycopié

Le polycopié n"est qu"unrésumé de cours. Il ne contient pas tous les schémas, exercices

d"application, algorithmes ou compléments prodigués en classe. Il est indispensable de tenir des

notes de coursafin de le compléter.

Compléments

Certains passages vont au-delà des objectifsexigiblesdu programme de terminale S. Le programme complet (B.O. spécial n°8 du 13/10/2011) indiqueclairement qu"on ne saurait se restreindre aux capacités minimales attendues.

Notations

Une expression en italique indique une définition ou un pointimportant.

Logiciels

Une liste de logiciels libres ou de liens librement accessibles est donnée sur le blog www.ac-grenoble.fr/ugine/maths Il faudraGeogebra(géométrie, courbes),LibreOffice(tableur) etSage(programmation, calcul formel). Ce dernier tourne uniquement sous Linux mais est accessible en ligne via

Devoirs à la maison

Les exercices sont de difficulté très variable et les objectifs poursuivis sont divers : ?Peu difficile - à faire par tous pour la préparation du bac. ??Moyennement difficile - à considérer pour toute poursuite d"études scientifiques. ???Très difficile - à essayer pour toute poursuite d"études exigeante en maths. Ces étoiles sont simplement un indicateur de la difficulté globale d"un exercice : certaines questions peuvent être très simples! 1

Questions de cours

Les points suivants peuvent être abordés dans le cadre d"unerestitution organisée de connais-

sances (ROC) à l"épreuve écrite du bac. 2 - Suites- Si (un) et (vn) sont deux suites telles queun?vnà partir d"un certain rang et si limun= +∞alors limvn= +∞. 2 - Suites- Si une suite est croissante et converge vers?alors tous les termes de cette suite sont??. 2 - Suites- La suite (qn) avecq >1 tend vers +∞. 2 - Suites- Une suite croissante et non majorée tend vers +∞. 6 - Exponentielle- Unicité d"une fonctionfdérivable surRvérifiantf?=fetf(0) = 1. 6 - Exponentielle- On a limx→+∞ex= +∞et limx→-∞ex= 0. 9 - Conditionnement et indépendance- SiAetBsont deux évènements indépendants alors

AetBaussi.

10 - Intégration- Sifest une fonction continue, positive et croissante sur [a;b] alors la fonctionF:x?→? x afest une primitive def.

11 - Produit scalaire- Théorème du toit : soient deux plans sécants contenant deuxdroites

parallèles; alors la droite d"intersection des deux plans est parallèle aux deux droites. 11 - Produit scalaire- L"équationax+by+cz+d= 0 (aveca,b,cnon tous nuls) caractérise les points d"un plan. 11 - Produit scalaire- Une droite est orthogonale à toute droite d"un plan ssi elleest orthogonale à deux droites sécantes de ce plan. 13 - Lois de probabilité- Une v.a.Tqui suit une loi exponentielle est sans vieillissement : P

T?t(T?t+h) = P(T?h).

13 - Lois de probabilité- L"espérance d"une v.a. suivant la loi exponentielle de paramètre

λvaut1

13 - Lois de probabilité- Pourα?]0;1[ etXune v.a. de loiN(0;1), il existe un unique réel positifuαvérifiant P(-uα?X?uα) = 1-α. 13 - Lois de probabilité- SiXnest une v.a. qui suit la loiB(n,p) alors pour toutα?]0;1[ on a lim n→+∞P?Xn n?In? = 1-αoùIn=?? p-uα? p(1-p)⎷n;p+uα? p(1-p)⎷n??

13 - Lois de probabilité- Soitpune proportion fixée; lorsquenest assez grand, l"intervalle?Xn

n-1⎷n;Xnn+1⎷n? contient la proportionpavec une probabilité d"au moins 0,95. 2 Table des matièresI Cours et exercices - Tronc commun 101 Limites11

1.1 Généralités . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .11

1.2 Opérations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..12

1.3 Comparaison . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..14

1.4 Exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..16

2 Suites numériques18

2.1 Récurrence . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..18

2.2 Propriétés des suites réelles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . .19

2.3 Existence de limite . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . .20

2.4 Exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..23

3 Continuité27

3.1 Généralités . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .27

3.2 Théorème des valeurs intermédiaires . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . .27

3.3 Compléments . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..29

3.4 Exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..31

4 Dérivation32

4.1 Généralités . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .32

4.2 Opérations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..33

4.3 Variations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..34

4.4 Exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..36

5 Fonctions trigonométriques39

5.1 Cercle trigonométrique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . .39

5.2 Dérivabilité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . .39

5.3 Propriétés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..41

5.4 Exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..43

6 Exponentielle45

6.1 Construction et propriétés élémentaires . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . .45

6.2 Propriétés algébriques et notation exponentielle . . . .. . . . . . . . . . . . . . . .46

6.3 Propriétés analytiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . .47

6.4 Construction de l"exponentielle . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . .48

6.5 Exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..50

7 Nombres complexes54

7.1 Généralités . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .54

7.2 Conjugué et module . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .54

7.3 Équations du second degré . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . .55

7.4 Propriétés géométriques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . .56

7.5 Exponentielle complexe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . .57

7.6 Cercles et rotations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . .59

7.7 Exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..60

8 Logarithme65

8.1 Construction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .65

8.2 Propriétés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..65

8.3 Fonctions puissances . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . .67

8.4 Exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..69

9 Conditionnement et indépendance72

9.1 Espaces probabilisés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . .72

9.2 Conditionnement et indépendance . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . .73

9.3 Probabilités totales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . .75

9.4 Exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..76

10 Intégration80

10.1 Intégrale d"une fonction continue . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . .80

10.2 Propriétés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .82

10.3 Calcul d"intégrales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . .84

10.4 Exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .86

11 Produit scalaire92

11.1 Expressions du produit scalaire . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . .92

11.2 Plans . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .92

11.3 Exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .95

12 Droites et plans97

12.1 Barycentres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . .97

12.2 Plans . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .97

12.3 Droites . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..98

12.4 Intersections . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . .98

12.5 Exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .99

13 Lois de probabilité101

13.1 Loi binomiale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . .101

13.2 Densité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..103

13.3 Loi uniforme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .104

13.4 Loi exponentielle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . .105

13.5 Loi normale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..105

13.6 Fluctuation et estimation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . .108

13.7 Exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .111

II Cours et exercices - Spécialité 118

1 Divisibilité119

1.1 Divisibilité dansZ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .119

1.2 Division euclidienne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . .119

1.3 Pgcd, ppcm, algorithme d"Euclide . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . .120

1.4 Congruences . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..121

1.5 Grands théorèmes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .122

1.6 Exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..124

2 Nombres premiers128

2.1 Généralités . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .128

2.2 Décomposition . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .128

2.3 Petit théorème de Fermat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . .129

2.4 Exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..130

3 Matrices133

3.1 Généralités . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .133

3.2 Opérations algébriques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . .133

3.3 Matrices carrées . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . .134

3.4 Exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..136

4 Modèles matriciels139

4.1 Chiffrement de Hill . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . .139

4.2 Suites récurrentes matricielles linéaires . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . .139

4.3 Suites récurrentes matricielles affines . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . .140

4.4 Modèle d"évolution de Lotka-Volterra . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . .140

4.5 Marches aléatoires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . .141

III Devoirs à la maison - Tronc commun 147

1 Formules trigonométriques148

1.1 Formules courantes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . .148

1.2 Formules de changement de variable . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . .148

2 Relativité très restreinte149

2.1 Cône de lumière de Minkowski . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . .149

2.2 Produit de Lorentz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . .149

3 Modèle logistique discret150

3.1 Présentation du problème . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . .150

3.2 Étude partielle du modèle logistique . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . .151

4 Suites et nombre d"or152

4.1 Le nombre d"or . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..152

4.2 La suite(an). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .152

4.3 Puissances du nombre d"or . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . .153

4.4 Suite de Fibonacci . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . .153

5 Études de suites154

5.1 Mensualités d"un emprunt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . .154

5.2 Algorithme de Babylone . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . .154

5.3 Moyenne arithmético-géométrique . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . .155

6 Classes de fonctions continues156

6.1 Résolution d"une équation fonctionnelle . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . .156

6.2 Fonctions contractantes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . .156

6.3 Isométries de la droite réelle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . .157

6.4 Fonctions continues commutant . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . .157

7 Géométrie et optimisation158

7.1 Aire maximale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..158

7.2 Distance d"un point à une parabole . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . .158

7.3 Tangente commune . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..158

7.4 Photographie de la statue de la Liberté . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . .158

8 Études de fonctions159

8.1 Une fonction rationnelle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . .159

8.2 Développements limités du sinus et du cosinus . . . . . . . . .. . . . . . . . . . .160

9 Fonctions trigonométriques161

9.1 Fonction arctangente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . .161

9.2 Une somme de Fourier . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .162

10 Le nombre e163

10.1 Étude de deux suites . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . .163

10.2 Calcul exact de la limite . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . .163

10.3 Irrationalité de e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . .163

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