[PDF] eduscol Histoire – géographie - éducation civique



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introduction Cinémas dAsie

Le cinéma, en tant qu’espace, doit se réfl échir suivant ces trois qualités : il défi nit un ensemble d’éléments matériels (la caméra, le décor, l’acteur, le fi lm, la salle), engage des pratiques sociales aussi bien au moment du tournage (équipe) que de sa diff usion (le public) et aboutit en une production de sens



Mondialisation et diversité culturelle

II) Le croisement des influences culturelles dans le cinéma asiatique Cette affiche illustre la spécificité culturelle de l’Inde à travers les costumes, les danses, les maquillages, le titre qui est un nom propre en hindi L’Inde est le premier producteur mondial de films L’affiche illustre aussi la mondialisation du cinéma indien



LE BURGER A TRAVERS LE MONDE, ENTRE UNIFORMISATION ET RESISTANCE

- Le cinéma en Asie - Géographie des goûts alimentaires On présente l’émergence d’une culture mondiale On montre que la vitalité des métissages culturels n’exclut pas la pluralité de cultures singulières qui témoignent des appartenances identitaires EMC Thème : Les enjeux moraux et civiques de la



Géographie Séance 2A : Le cinéma états-unien dans le monde

Libéralisation: en économie, c'est le fait de supprimer toutes les lois et les impôts qui pourraient limiter le commerce Souverain : maître chez lui Quotas: chiffre minimum ou maximum accepté Source : Pascal Besson, Préserver la planète Mode d'emploi, Ed Nathan, 2008 Lien vers le formulaire en ligne et les questions pour le document 1 :



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le blé au ProcheOrient, en Europe et en Chine du Nord, en Inde du Nord ; le riz en Asie du Sud et du - Sud-Est ; le maïs en Amérique ; le millet en Afrique Cependant, chaque civilisation a compté des marchands en contact avec d’autres cultures, et les produits alimentaires ont très tôt circulé Ainsi nombre d’aliments



EDITORIAL Valoriser le métier de comédien en Afrique, un

monde dont l'Asie et l'Amérique latine L'image, le cinéma, la télévision, en somme l'audiovisuel, est présent dans tous les milieux de la société Selon les cas pour les profanes du milieu professionnel, on aime ou on n'aime pas ce qui nous est présenté Le comportement de l'acteur ou l'actrice, le déroulement du scénario, la fin de



Bac Pro : Pilotage des systèmes de production automatisée

- Le circuit mondial d'un produit 2 Mondialisation et diversité culturelle - Le cinéma en Asie - Géographie des goûts alimentaires 3 Pôles et aires de puissance - La Chine littorale - La Californie 4 Les dynamiques des périphéries - Un PMA au choix - Un pays émergent au choix



Bac Pro : Pilotage des systèmes de production automatisée

- Le circuit mondial d'un produit - L’action internationale d’une ONG 2 Mondialisation et diversité culturelle - Le cinéma en Asie - Géographie des goûts alimentaires - Géographie des langues en Europe 3 Pôles et aires de puissance - La mégalopole japonaise - La Chine littorale - La Californie 4 Les dynamiques des périphéries



Géographie Séquence II : Mondialisation et diversité culturelle

a, en effet, été très tôt confrontée à la menace des Etats-Unis en matière d’hégémonieculturelle : en 2006, sur le marché européen, les films américains représentaient 71 contre seulement 26 pour les films européens C’estde cette inégalité des échanges culturels internationaux et du



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de puissance tout en mesurant le poids et l e rôle de ce territoire sur la scène internationale La mégalopole japonaise Éléments constitutif de ce que l’on appelait dans les années 90 la «Triade », le Japon est aujourd’hui un de deux pôles majeurs de l’aire de puissance de l’Asie orientale La mégalopole, qui en constitue le

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