[PDF] Devoir commun de Mathématiques 4ème - Mathovore



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Devoir commun de Mathématiques 4ème - Mathovore

(On peut appeler x le nombre de billes de Luis et exprimer en fonction de x le nombre de billes de Luc et celui de Louise ) Activités Géométriques (14 points) Exercice 4 : (4 points) Pour ce toboggan, la longueur TB de l’échelle est de 2 m et la distance BG entre les pieds de l’échelle et l’arrivée du toboggan est de 5 m



Livre du professeur MATHS

6 agnard 2016 elt ath e ivr professeur 23 – 2 3 – 6 – Exercices d’application1 – 3 18 2 – 2 6 108 – 2 – 4 8 48 5 A =184 Exercices d’entrainement 24 a) –10 b) – 2 c) 39 3



Epreuve Commune de Mathématiques – Classe de 4ème Exercices d

Epreuve Commune de Mathématiques – Classe de 4ème Exercices d’entraînement Une Epreuve Commune de Mathématiques pour les élèves de 4ème est prévue dans la semaine du 14 au 18 mai 2018 Cette épreuve comportera 8 exercices Trois ou quatre de ces exercices seront pris dans la liste suivante



Proportionnalité et applications : exercices

Classe de 4ème - exercices corrigés Marc Bizet - 2 - Exercice 5 Un bassin de contient au maximum 40000 L d’eau Avant la pluie, il y a déjà 10000 L d’eau dans le bassin Quand il pleut, le volume d’eau augmente a Y a-t-il proportionnalité entre le volume d’eau et le temps écoulé ? b



Les fractions : cours de maths en 4ème

Conseil: il s'agit donc de comparer ces deux fractions après les avoir écrites avec le même dénominateur Y - Dans un collège où l’on étudie trois langues en sixième (l'anglais, l'allemand et l'espagnol), les 15 4 des élèves font de l’allemand et 4 9 font de l’anglais Combien font de l’espagnol ?



CONTROLE DE MATHEMATIQUES (1 Heure) Sujet A NOM

CONTROLE DE MATHEMATIQUES : CORRIGE SUJET A EXERCICE 1 : On a : a= 18 24 = 9 12; b= 1 3 = 4 12; o= 320 240 = 16 12; r= 0,8 1,2 = 8 12 et v= 55 60 = 11 12 Sachant que des fractions de même dénominateur sont rangées dans le même ordre que leurs numérateurs, on obtient l’ordre



LA TRANSLATION : CORRIGE

Corrigé Cours de Mr Jules v2 3 Classe de Quatrième Contrat 4 page 4 2 Traduire : t→ CD (M) = M’ M’ est l’image de M par la translation qui transforme C en D P K K est le translaté de P par la translation de mouvement → AB L est l’image de P par la translation qui transforme L en K t→ LK (P) = L



MATHÉMATIQUES REVISITÉES AU CYCLE 4 - Académie de Créteil

MATHÉMATIQUES REVISITÉES AU CYCLE 4 – ACADÉMIE DE CRÉTEIL 10 RÈGLE n°2 : le jeu de plateau Une version jeu de plateau a aussi été développée, elle peut se jouer de 2 à 3 joueurs Les cartes sont situées face QR-Code côté visible, en trois tas, un par niveau de difficulté

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