CM1 – LE COMPLEMENT DU NOM
nom noyau complément du nom un discours présidentiel —4 un discours du président adjectif nom noyau complément du nom nom noyau Lecomplément du nom est, le plus souvent, relié au nom noyau par : un déterminant : au —aux—du —des ; un mot invariable à—de— par— pour—sans —en
Prénom : Date : Gr1 La phrase et les types de Plan de Travail
Grammaire CM1 Les complément du nom Objectif: Identifier une nouvelle expansion du nom Comprendre la construction des compléments de nom Prénom : _____ Date : _____ Plan de Travail n°9 Cléo p 23
Dans le texte suivant, entoure les compléments du nom : C’est
Récris chaque phrase en écrivant le nom souligné au pluriel Tu entoureras les compléments du nom et écriras N sous les noms complétés : Un poster de Mickaël Jackson est accroché dans ma chambre Dans un bruit assourdissant, la voiture de course a franchi la ligne d’arrivée Le gardien de but a une nouvelle fois arrêté le ballon
(CM1) Les compléments circonstanciels - Exercices
Complément circonstanciel de lieu Complément circonstanciel de temps 2 - Sur ton cahier, recopie les phrases et s ouligne les compléments circonstanciels en indiqu ant leur sens : temps, lieu , manière J’écrirai ma carte postale demain Dans la salle d’attente, les patients sont nombreux
le nom 2 - Bout de Gomme
Nom commun Nom propre le monstre Ludovic un dessin des coquelicots la France les fantômes J’écris les noms dans la bonne colonne J’écris pour chaque nom souligné nom propre ou nom commun La maîtresse l’a enfermée cauchemar- Robin- araignée- ambiance-Paris - Amélie -feuille
03 de par - CCDMD
comparaison Cet arbitre agit en chef Fonctions du GPrép complément du nom Il a acheté une montre en or complément de l’adjectif Cette nourriture est riche en vitamines complément de phrase Jacques Cartier a découvert le Canada en 1534 En s’emploie généralement devant un nom non précédé d’un déterminant
Lundi 4 mai : CM1
Lundi 4 mai : CM1 Ecrire la date en français et en anglais (CJ) Correction : Lundi 4 mai 2020 Monday, 4th May 2020 Grammaire Analyse de phrase (CJ) : (20 minutes) (Analyse de phrase) Ne pas écrire la consigne dans le CJ, écrire seulement Analyse de phrase en noir Souligne le verbe en rouge, écris son infinitif et son groupe
Faire de la grammaire au Cm2 - Partez en classe de bonne humeur
Transforme ces phrases en phrases interrogatives en inversant le sujet puis souligne le verbe en rouge et le sujet en vert : a) Nous allons à la piscine b) Elles ont écrit une nouvelle histoire c) Tu portes un nouvel anorak d) Vous venez de la cité voisine e) Il dort dans sa chambre f) Chaque matin, tu fais deux tours de cour en courant
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