Corrigés des exercices du livret 2nde / 1ère ES – STMG

programme de Première S 2010-2011 1ère Période Angles orientés : Chasles, cosinus, sinus Repérage polaire dans le plan et trigonométrie géométrie repérée par le calcul des coordonnées Déﬁnition d'une fonction polynôme Résolution de l'équation du second degré Etude du signe d'un trinôme Recherche des racines du trinôme

YCEE

première S LECARPENTIER Jean-François YCEE FR YCEE FR MATHS-LYCEE FR Devoirs et corrigés algorithme, 102, 115, 132 bac, 133 suites liées, 103 graphique, 114

Mathématiques première S

plusieurs premier(s) terme(s) La suite est dite récurrente à un terme si un ne dépend que du terme précédent u0 et un+1 = f(un) La suite est dite récurrente à deux termes si un dépend des deux termes qui le précèdent u 0, u1 et un+2 = f(un,un+1) PAUL MILAN 2 PREMIÈRE SPÉCIALITÉ

Livret de liaison Premiere S - Terminale S`

Livret de liaison Premiere S - Terminale S` I R E M de Clermont-Ferrand Groupe Aurillac - Lycee´ Juin 2015 Ont collabore´ `a cet ouvrage : Emmanuelle BOYER, Lycee´ Emile Duclaux, Aurillac ´ Patrick DE GIOVANNI, Lycee Jean Monnet, Aurillac ´ Bruno GRENIER, Lycee´ Emile Duclaux, Aurillac ´

Fonctions affines

On donne un algorithme incomplet, écrit en langage naturel et en langage Python, donnant la position relative des droites et (AB) 1 Recopier et compléter tous les pointillés des algorithmes (si vous n’avez pas étudié Python, vous remplissez uniquement l’algorithme en langage naturel) 2 Programmer cet algorithme 3

Mathématiques : Bien préparer sa rentrée en Terminale S

première S afin de ne pas prendre de retard dès le mois de septembre Pour cela, voici un livret d’exercices récapitulant le programme de première Ces exercices sont à faire au mois d’août afin de préparer votre rentrée La recherche doit s’étaler sur une quinzaine de jour

Exercices de révisions pour les élèves ayant choisi

Une entreprise extrait et vend une matière première Pour tonnes vendues, elle réalise un bénéfice, en euro, donné par la fonction définie sur l’intervalle [0 ; 50] par : ( )=− 3+10 ²−3000 a) ′Déterminer ( ) et étudier son signe selon les valeurs de b) En déduire le tableau de variation de