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Calc ch CALCUL Calc 6 – Multiplier des nombres décimaux Pose et calcule • 94,2 x 3,8 • 7,55 x 6,9 • 864 x 5,7 7–Connaître les multiples



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Num 8 – Découvrir les fractions Indique la fraction correspondante à la partie colorée situations concrètes T Num 10 – Repérer, placer et encadrer des fractions sur une demi-droite graduée Place les fractions sur la droite graduée Num 9 – Utiliser des fractions dans des rois enfants se partagent la tablette de chocolat ci-dessous



ème Devoir maison n°2 5 - WordPresscom

2 Construirelesymétriquede ABC parrapportà A (D estlesymétriquedeB etE celui deC) 3 Construire le milieu I de[BC] et J celui de[DE] 4 Démontrer que les trois points J, A et I sont alignés Que représente la droite (I J) pour les segments [BC] et[DE]? Devoir maison n°2 5ème Compétences Exercices Points



Date : Évaluation n°1 6

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EVALUATIONS MI-PARCOURS CM2 - ac-nancy-metzfr

Une grande pièce rectangulaire de 4,50 m de long sur 3,40 m de large Une salle de bains carrée de 1,80 m de côté Une chambre rectangulaire de 3,80 m de long sur 2,50m de large Calcule la surface totale de cet appartement (Attention à l'unité d'aire)



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2 Le professeur de la classe de Gabrielle a commandé une boîte complète de nouveaux livres de mathématique en juin Se lo n le s d im e n sio n s fo u rn ie s, c o m b ie n y a v a it-il d e liv re s d a n s la b o îte ? _____ tuiles L e m a t é r i e l d e la c la s e e réponse 3 dm 9 m 8 m _____ livres réponse 3 dm 3 cm 2 dm 6 dm 4



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