[PDF] DM n°8 : Angles 5ème F



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DEVOIR MAISON DE MATHEMATIQUES N°10 B Exercice 1 : (1 pt

Lorsqu’ Yves aura le double de son âge, quel sera l’âge de sa mère ? Justifie Exercice 3 : (2 pts) En voiture, j’ai utilisé 38,5 litres de « super sans plomb » pour faire 550 km Quelle consommation dois-je prévoir pour aller du collège à Eurodisney ? Exercice 4 : (1 + 0,5 + 0,5 + 2 + 2 = 6 pts)



DM n°8 : Angles 5ème F

DM n°8 : Angles CORRIGÉ Exercice 1 Remplir sans justification le tableau ci-dessous Chaque ligne correspond à des valeurs données des angles et dans chaque cas, il s'agit de savoir



ème Devoir maison n°2 5 - WordPresscom

deC) 3 Construire le milieu I de[BC] et J celui de[DE] 4 Démontrer que les trois points J, A et I sont alignés Que représente la droite (I J) pour les segments [BC] et[DE]? Devoir maison n°2 5ème Compétences Exercices Points Calculer :effectuer des calculs avecles nombres décimaux 1, 2 en respectant les priorités opératoires



Livret d’exercices de Mathématiques de la 5ème à la 4ème

Livret d’exercices de Mathématiques de la 5ème à la 4ème La classe de 4ème est une étape importante dans le cursus scolaire de chaque élève En effet, tout au long de l’année, les élèves doivent avoir à l’esprit les deux objectifs suivants le Brevet des Collèges et leur orientation





Quadrilatères particuliers - Edition du CRDP des Pays de la

Le losange est un parallélogramme qui a quelque chose de particulier (par exemple quatre côtés égaux) : les mathématiciens disent que le losange est un parallélogramme particulier Axes et centre de symétrie des quadrilatères particuliers



UNE QUESTION DE DISTANCE - Site de Mathématiques

Sens de l’observation Prise d’initiative Goût du raisonnement les aides ou "coup de pouce" aide à la démarche de résolution : Suggérer de reporter sur la carte les distances indiquées, ou de schématiser Proposer d’effectuer des mesures apport de savoir-faire : déterminer un coefficient de proportionnalité



et sont adjacents

Mathsenligne net ANGLES EXERCICE 1 CORRIGE –M QUET Exercice 1 : Coder les angles indiqués puis cocher la bonne réponse 1- et sont adjacents Vrai Faux 2- et sont adjacents



Cours sur les aires - Cours de maths en ligne

L’aire de ce parall´elogramme est 3,5 ˆ 2 = 7 m2 On veut l’aire de ce parall´elogramme en dm2, on convertit les longueurs en dm 0,6 m = 6 dm et 40 cm = 4 dm L’aire vaut 6 ˆ 4 = 24 dm2 3 Aire d’un triangle L’aire d’un triangle est la moiti´e du produit de la longueur d’un cˆot´e et de la hauteur relative a ce cˆot´e

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