[PDF] FORMATION ÉCOLE DU SPECTATEUR - Transversarts



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Dossier enseignants - ac-aix-marseillefr

> proposer des actions pour renforcer l’accueil des élèves, > proposer des ressources et des actions d’accompagnement à destination des enseignants, > favoriser la mise en place de projets interdisciplinaires et inter-cycles Il a aussi pour objectif de veiller à la diffusion auprès des enseignants des propositions culturelles



Dossier enseignants

> proposer des actions pour renforcer l’accueil des élèves, > proposer des ressources et des actions d’accompagnement à destination des enseignants, > favoriser la mise en place de projets interdisciplinaires et inter-cycles Il a aussi pour objectif de veiller à la diffusion auprès des enseignants des propositions culturelles des-tinées



FORMATION ÉCOLE DU SPECTATEUR - Transversarts

Module "Carnet du spectateur : pour une appropriation active et sensible du dossier-enfants école primaire" Gabriel et Gabriel Le théâtre Dunois Mercredi 12 novembre 13h30-18h Spectacle : 15h-16h10 Comment utiliser le carnet du spectateur et la fiche élève ? Pistes et outils pédagogiques à destination des enseignants de



de - CNDP

Ce dossier pédagogique s’inscrit en complément de la visite de l’Opéra de Reims proposée aux élèves dans le cadre de « l’Ecole du spectateur » ou dans des projets plus ambitieux comme les Projets Artistiques Globalisés soutenus et financés par l’Education Nationale, l’Opéra de Reims, la DRAC et



Dossier d’accompagnement

> proposer des actions pour renforcer l’accueil des élèves, > proposer des ressources et des actions d’accompagnement à destination des enseignants, > favoriser la mise en place de projets interdisciplinaires et inter-cycles Il a aussi pour objectif de veiller à la diffusion auprès des enseignants des propositions culturelles des-



La Soufflerie - L’Auditorium - 2, avenue de Bretagne - 44 400

classe mais aussi sur le temps du midi et un rendez-vous en fin d’après-midi à destination des enseignants participant au spectacle Parcours La Soufflerie / L’École Municipale de Musique et de Danse de Rezé À destination des classes de CM1 et CM2, ce parcours d’école du spectateur vise à faire découvrir et apprécier aux élèves des



DOSSIER Accompagner au spectacle-version provisoire

Ce guide a été réalisé en juin 2015 par l’équipe des relations avec le public du Grand Bleu, en lien avec Marie-Ségolène De Smedt, enseignante missionnée par le Rectorat Il est téléchargeable sur legrandbleu com ou consultable dans le hall du Grand Bleu



INTERVENTIONS EN MILIEU SCOLAIRE

Un dossier pédagogique est à la disposition des enseignants afin de : • Préparer de manière autonome la venue du groupe à une représentation, • Préparer l’intervention du pianiste dans le cadre d’un atelier pédagogique, • Approfondir les thèmes évoqués lors d’une intervention ou d’un spectacle INTERVENTION



Maternelles et cinéma, dossier light financement

Sommaire > p 3:Présentationduprojet > p 4:LeProjetMaternelleetcinéma > p 7:Maternelleetcinémaetlesprogrammesscolaires > p 10:Miseen

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Type de

formation

Nom de la

pièce

Mercredi 8

octobre

14h-18h

Spectacle :

20h

Préparation en amont, avec

pistes et outils pédagogiques

Rencontre avec l'équipe à

l'issue de la représentation

Formatrice : Olivia Burton

Rencontre : Ilka Schonbein

et Alexandra Lupidi (musicienne)

Panorama de la

marionnette : équipe du

Mouffetard

Samedi 11

octobre

10h- 13hAnalyse chorale ; atelier

d'écriture

Formatrice : Olivia Burton

(dramaturge)

Mardi 25

novembre

Spectacle :

19h

Préparation en amont sous

forme écrite

Mercredi 26

novembre

14h-17hAnalyse chorale ; rencontre

avec l'équipe artistique

Centre

Georges

Pompidou

Mercredi 14

janvier

14h-17hEn préparation de Viejo

solo y puto : arts visuels/arts de la scène

Formateur : Joël Paubel

(enseignant en arts appliqués)

La Commune -

CDN d'Aubervilliers

Jeudi 15

janvier :

Spectacle

(quelques possibiltés le samedi précédent)

20 h 30

La Commune /

Le conservatoire (CRR93)

Vendredi 16

janvier

10h-13h

14h-17h

Analyse chorale ; rencontre

avec l'équipe artistique ; atelier pratique 11

FORMATION "ÉCOLE DU SPECTATEUR"

Viejo, solo y

puto

Formation "école

du spectateur" n°2

Misanthrope Théâtre de la

Bastille

Formateur : Romain

Labrousse (professeur de

lettres)

Formation "école

du spectateur" n°3

Formation "école

du spectateur" n°1

Formatrice : Claire Rannou

(directrice artistique d'un festival) 14 12

Sinon je te

mange

Mouffetard-

théâtre des arts de la marionnette

Type de

formation

Nom de la

pièce

Module " autour

de l'esthétique de

Robert Wilson"

Les Nègres

Odéon (6

e

Studio Serreau

Mercredi 5

novembre

15h-17h

Spectacle :

20h

Focus autour de

l'esthétique de Robert

Wilson

Intervenant : Daniel

Loayza (conseiller artsitique

de l'Odéon) 8

Module "Carnet du

spectateur : pour une appropriation active et sensible du dossier-enfants

école primaire"

Gabriel et

Gabriel

Le théâtre

Dunois

Mercredi 12

novembre

13h30-18h

Spectacle :

15h-16h10

Comment utiliser le carnet

du spectateur et la fiche

élève ?

Pistes et outils

pédagogiques à destination des enseignants de primaire et de collège ; rencontre avec l'équipe artistique

Formatrice : Katell Tison-

Deimat (animatrice

pédagogique nationale arts- culture OCCE) 6,50

Module "atelier

pratique"

Possibilité de

voir Risk

Théâtre Paris-

Villette,

salle bleue

Mercredi 18

mars

14h-17hAtelier pratique théâtre Formateur : Sophie Daull

(comédienne)

Module partie 2

"l'envers du décor"

La Comédie-

Française

Mercredi 25

mars ou 8 avril (sous réverve de modification de date )

14h-17hVisite des ateliers de

costumes

Intervenant : membre de

l'équipe du théâtre

Module partie 3

"l'envers du décor"

Lied Ballet

Les Ateliers

Berthier

(Odéon 17 e

CHAILLOT

Mercredi 1er

avril

14h30-16h

21h

Visite technique des ateliers

Berthier (ateliers de

création des décors)

Spectacle sur les codes du

ballet

Intervenant : membre de

l'équipe du théâtre

Module TcheckhovIvanovOdéonJeudi 9 avril

17h-19h

Spectacle :

20h

Autour de l'auteur et des

mises en scène de ses pièces

Intervenant : Daniel

Loayza (conseiller artsitique

de l'Odéon) OU

Georges Banu

10h-17h

MODULES TRANSVERS'ARTS

Module partie 1

"l'envers du décor"

Chaillot,

Studio des

compagnies du

Atelier pratique danse :

"Sur le thème des frontières"

Samedi 7

février

Formateur : Shush Tenin

(danseur et chorégraphe)quotesdbs_dbs8.pdfusesText_14