Programme de révisions mars 2017 : reprendre Programme, arbre

Organisation et gestion de données ème3 UTILISATION D’UN ARBRE PONDERE But : savoir calculer la probabilité associée à un chemin dans l’arbre Méthode : la probabilité cherchée sera égale à la somme de toutes les probabilités rencontrées dans l’arbre pondéré lorsqu’on suit le chemin qui mène à l’issue désirée

Programme de révisions mars 2017 : reprendre Programme, arbre

Programme de révisions mars 2017 : Thèmes Exercices, DM, évaluations à reprendre Programme, arbre de calculs – calcul littéral - Exécuter un programme de calculs (image) - remonter un programme de calculs (antécédents) - Traduire un programme de calcul par une expression littérale

3 DS de mathématiques n°7 - Marcq Institution

B : « le client choisit de faire le retour en bateau » 1) Traduire cette situation par un arbre pondéré 2) On choisit au hasard un employé de l’entreprise a) Calculer la probabilité que l’employé fasse l’aller-retour en bateau b) Montrer que la probabilité que l’employé utilise les deux moyens de transport est égale à 0,31

DM type brevet : à rendre le - Mathovore

A bord d’un bateau, dans la réserve de nourriture : le tiroir des féculents contient 3 sachets de riz(R) et 2 sachets de pâtes(P) Dans le tiroir des protéines, il y a : 2 boîtes de thon (T), deux boîtes de viande de veau(V) et une boite de viande de bœuf(B)

Corrigé du BB 2 Exercice n°1 - académie de Caen

4 À l’aide du tableau, retrouver l’expression algébrique h(x) de la fonction affine h Comme h est une fonction affine, elle est de la forme h(x) = ax + b D’après le tableau, l’image de 0 par h est 5 donc l’ordonnée à l’origine b vaut 5 De plus, l’image de 2 par h est 1 donc a × 2 + 5 = 1 soit 2 a = 4 donc a = 2 Ainsi h

CHAPITRE 6 : STATISTIQUES ET PROBABILITÉS

On appelle issue ou éventualité de l’expérience chacun des résultats possibles de l’expérience L’ensemble des issues de l’expérience est appelé univers Exemple 1 : Détermine la probabilité de tirer un as ou un trèfle dans un jeu de 32 cartes Dans un jeu de 32 cartes, il y a quatre as et huit trèfles (dont un as)

PROBABILITÉS CONDITIONNELLES ET INDÉPENDANCE - Maths & tiques

Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www maths-et-tiques 8 Remarques : - Pour une expérience dont le nombre d'issues est supérieur à 2, le principe reste le même - Pour une expérience dont le nombre de répétition est supérieur à 2, le principe reste le même Exemple : On lance un dé à six faces 4 fois de suite

Compilation réalisée à partir d’exercices de BAC TES

4 En déduire la limite de la suite ( an) et interpréter le résultat obtenu Deuxième méthode : probabilité et suites Dans cette deuxième partie, on ne tient pas compte de résultats démontrés dans la partie précédente 1 a Recopier sur votre copie l’arbre ci-dessous, et compléter l’arbre avec les 5 probabilités manquantes b

EXERCICES corrigés de PROBABILITES

Sachant qu’un pixel de l’écran est défectueux, détermine la probabilité de l’événement A défini par : « le pixel défectueux se trouve sur la partie principale de l’écran » 1 Dessine l’arbre des possibles par les probabilités données sous forme fractionnaire et décimale 2

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CONSTRUIRE UN ARBRE PONDERE