[PDF] Cartel d’identification de l’oeuvre



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Cartel d’identification de l’oeuvre

Dictée - Le Dictateur de Charlie Chaplin Chaplin a lancé son projet en 1938 après la lecture d’un livre où il est décrit comme un écœurant acro-bate juif Il était également au courant de la situation en Alle-magne, où Hilter venait de mettre en place le régime nazi et persécutait la communauté juive



HISTOIRE DES ARTS « LE DICTATEUR », DE CHARLIE CHAPLIN

HISTOIRE DES ARTS « LE DICTATEUR », DE CHARLIE CHAPLIN L’ARTISTE Charlie CHAPLIN est le nom usuel de sir Charles Spencer Chaplin, né à Londres en 1889, mort en 1977 en Suisse A la fois acteur, réalisateur, producteur, scénariste et compositeur de musique, il débute sa carrièred’acteur en 1907 et dirige ses premiers films dès 1914



Chaplin, un artiste engagéChaplin, un artiste engagé

Chez Chaplin, le burlesque sert à Quel est le message de Chaplin dans cette séquence ? Donnez un titre aux trois parties qui la composent ITRES : 1 2 3 ridiculiser Hitler, mais surtout pas d’en faire un personnage sympathique ; Chaplin ose s’attaquer au dictateur à travers Hynkel, qu’il interprète lui-même Le rêve



Dictée Le Dictateur

Le barbier et le dictateur se ressemblent trait pour trait Hynkel se fait arrêter et le barbier est confondu avec lui C’est ainsi que ce dernier se retrouve devant des milliers de personnes pour faire un discours pacifiste 74 mots Chaplin s’inspire de la situation politique en Europe juste avant la Seconde Guerre mondiale



LE DICTATEUR - ac-aix-marseillefr

LE DICTATEUR Extraits du film The Great Dictator, réalisateur Charlie Chaplin, noir et blanc, 124mn, Etats-Unis, 15 octobre 1940 Pour commencer le travail, vous devez par vous même établir une petite biographie de Charlie Chaplin Résumé : Dans les années 1930, la Tomainie est sous le contrôle du dictateur Adenoid Hynkel, qui rêve de



Charlie Chaplin Ma petite fiche documentaire

Charlie Chaplin contrôlait presque tous les domaines de construction du film : Il écrivait le scénario, il réalisait le film (dirigeait les acteurs), il jouait dans le film et écrivait parfois la musique de certains Quelques films ? Presque 80 On peut retenir ses premiers : Le Kid (1921) La ruée vers l'or (1925) Les Temps Modernes (1936)



RessouRces pédagogiques 2019/2020

modernes, le dictateur), accompagnée par de la musique souvent composée par Chaplin lui-même Grâce Grâce à des images rarement projetées, l’héritage d’un des plus grands artistes du xx e siècle revit en ciné-concert



Le cinéma de Charlie Chaplin - Un Prof D Zécoles

CM2 e Le Cinéma de Charlie Chaplin Hitler et Mussolini à Rome en 1937 Lexique Burlesque : genre cinématographique reposant que le comique de la gestuelle Pantomime : spectacle mimé Rencontre des deux dictateurs dans le film Le Dictateur Entre Hitler et Charlot Dans le rôle d’Hitler, je pouvais haranguer

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Visuel

Cartel d"identification de l"oeuvre

Repères historiques

Auteur : Charlie Chaplin

Période d"activité : juste avant la Seconde Guerre Mondiale

Titre : Le Dictateur

Durée : 125 minutes

Date de sortie : première diffusion à New-York le 15 octobre 1940

Technique / genre : film satirique

Acteurs principaux : Charlie Chaplin - Paulette Goddard - Jack Oakie A propos de l"oeuvre, de l"artiste, du contexte de création Chaplin a lancé son projet en 1938 après la lecture d"un livre où il est décrit comme un écoeurant acrobate juif. Il était également au courant de la situation en Allemagne, où Hilter venait de mettre en place le régime nazi et persécutait la communauté juive. Chaplin a fait en sorte que son film retranscrive les agissements d"Hitler et la situation en Allemagne. Cependant, il tourne des éléments en dérision en don- nant une dimension burlesque au Dictateur. Comme la réalisation du film est contemporaine au contexte du film, il la modi- fie en fonction de la réalité. Il anticipe même la naissance des camps de con- centration et le déclenchement de la Seconde Guerre Mondiale avec l"entrée en guerre des Etats-Unis.

Réalité historique Fiction

Pays Allemagne Tomainie

Chef d"Etat Hitler Hynkel

Pays allié Italie Bactérie

Allié Mussolini Napaloni

Symbole

Invasion

territoriale Autriche (l"Anschluss) Osterlich

Lieu de

résidence du dictateur La Chancellerie Le Palais (architecture copiée sur celle de la Chancellerie)

Média de

propagande radio Image sonorisée

Stratégie de

communication Mise en scène des discours, propagande, bain de foule Mise en scène des discours, propagande, bain de foule

Quartier pauvre

persécuté Scheuenviertel Le ghetto

Réalité historique Fiction

Pays Allemagne Tomainie

Chef d"Etat Hitler Hynkel

Pays allié Italie Bactérie

Allié Mussolini Napaloni

Symbole

Invasion

territoriale Autriche (l"Anschluss) Osterlich

Lieu de

résidence du dictateur La Chancellerie Le Palais (architecture copiée sur celle de la Chancellerie)

Média de

propagande radio Image sonorisée

Stratégie de

communication Mise en scène des discours, propagande, bain de foule Mise en scène des discours, propagande, bain de foule

Quartier pauvre

persécuté Scheuenviertel Le ghetto A propos de l"oeuvre, de l"artiste, du contexte de création Chaplin a lancé son projet en 1938 après la lecture d"un livre où il est décrit comme un écoeurant acrobate juif. Il était également au courant de la situation en Allemagne, où Hilter venait de mettre en place le régime nazi et persécutait la communauté juive. Chaplin a fait en sorte que son film retranscrive les agissements d"Hitler et la situation en Allemagne. Cependant, il tourne des éléments en dérision en don- nant une dimension burlesque au Dictateur. Comme la réalisation du film est contemporaine au contexte du film, il la modi- fie en fonction de la réalité. Il anticipe même la naissance des camps de con- centration et le déclenchement de la Seconde Guerre Mondiale avec l"entrée en guerre des Etats-Unis. Chaplin a lancé son projet en 1938 après la lecture d"un livre où il est décrit comme un écoeurant acrobate juif. Il était également au courant de la situation en Allemagne, où Hilter venait de mettre en place le régime nazi et persécutait la communauté juive. Chaplin a fait en sorte que son film retranscrive les agissements d"Hitler et la situation en Allemagne. Cependant, il tourne des éléments en dérision en don- nant une dimension burlesque au Dictateur. Comme la réalisation du film est contemporaine au contexte du film, il la modi- fie en fonction de la réalité. Il anticipe même la naissance des camps de con- centration et le déclenchement de la Seconde Guerre Mondiale avec l"entrée en

guerre des Etats-Unis. Chaplin a lancé son projet en 1938 après la lecture d"un livre où il est décrit

comme un écoeurant acrobate juif. Il était également au courant de la situation en Allemagne, où Hilter venait de mettre en place le régime nazi et persécutait la communauté juive. Chaplin a fait en sorte que son film retranscrive les agissements d"Hitler et la situation en Allemagne. Cependant, il tourne des éléments en dérision en don- nant une dimension burlesque au Dictateur. Comme la réalisation du film est contemporaine au contexte du film, il la modi- fie en fonction de la réalité. Il anticipe même la naissance des camps de con- centration et le déclenchement de la Seconde Guerre Mondiale avec l"entrée en guerre des Etats-Unis.

Dictée - Le Dictateur de Charlie Chaplin

Chaplin a lancé son projet en 1938 après la lecture d"un livre où il est décrit comme un écoeurant acro- bate juif. Il était également au courant de la situation en Alle- magne, où Hilter venait de mettre en place le régime nazi et persécutait la communauté juive. Chaplin a fait en sorte que son film retranscrive les agissements d"Hitler et la situation en Allemagne. Ce- pendant, il tourne des éléments en dérision en donnant une dimension burlesque au Dictateur. Comme la réalisation du film est contemporaine au contexte du film, il la modifie en fonction de la réali- té. Il anticipe même la naissance des camps de con- centration et le déclenchement de la Seconde Guerre Mondiale avec l"entrée en guerre des Etats-Unis. Groupe blanc 22 mots/122

Groupe vert 47 mots / 122

Groupe orange 79 mots / 122

Groupe rouge 122 mots

Classe ces mots dans le tableau selon leur nature : · acrobate - après - avoir - Chaplin - comme - décrire - écoeurer - être - juif - lancer - lecture - livre - où - projet · Allemagne - communauté - courant - également - Hilter - mettre - nazi - persé- cuter - place - régime - situation - venir · agissement - burlesque - cependant - dérision - Dictateur- dimension - donner - élément - faire - film - retranscrire - sorte - tourner · anticiper - avec - camp - concentration - contemporain - contexte - déclenche- ment - entrée - Etats-Unis - fonction - même - modifier - naissance - réalisa- tion - réalité - Seconde Guerre Mondiale

Transforme ensuite :

- les noms communs au pluriel - les adjectifs qualificatifs au féminin

Donne enfin :

- le participe passé des verbes - le participe présent des verbes. Classe ces mots dans le tableau selon leur nature : · acrobate - après - avoir - Chaplin - comme - décrire - écoeurer - être - juif - lancer - lecture - livre - où - projet · Allemagne - communauté - courant - également - Hilter - mettre - nazi - persé- cuter - place - régime - situation - venir · agissement - burlesque - cependant - dérision - Dictateur- dimension - donner - élément - faire - film - retranscrire - sorte - tourner · anticiper - avec - camp - concentration - contemporain - contexte - déclenche- ment - entrée - Etats-Unis - fonction - même - modifier - naissance - réalisa- tion - réalité - Seconde Guerre Mondiale

Transforme ensuite :

- les noms communs au pluriel - les adjectifs qualificatifs au féminin

Donne enfin :

- le participe passé des verbes - le participe présent des verbes. Classe ces mots dans le tableau selon leur nature : · acrobate - après - avoir - Chaplin - comme - décrire - écoeurer - être - juif - lancer - lecture - livre - où - projet · Allemagne - communauté - courant - également - Hilter - mettre - nazi - persé- cuter - place - régime - situation - venir · agissement - burlesque - cependant - dérision - Dictateur- dimension - donner - élément - faire - film - retranscrire - sorte - tourner · anticiper - avec - camp - concentration - contemporain - contexte - déclenche- ment - entrée - Etats-Unis - fonction - même - modifier - naissance - réalisa- tion - réalité - Seconde Guerre Mondiale

Transforme ensuite :

- les noms communs au pluriel - les adjectifs qualificatifs au féminin

Donne enfin :

- le participe passé des verbes - le participe présent des verbes. Noms (désignent les per- sonnes, les animaux et les objets) Adjectifs qualificatifs (donnent des informa- tions sur un nom) Verbes (décrivent un état ou une action) Mots invariables (adverbes, préposi- tions, conjonctions...)quotesdbs_dbs10.pdfusesText_16