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6 fractions exercices - Académie de Grenoble

6 fractions exercices Page 6 sur 8 EXERCICE 14 1 Calculer en procédant comme dans l’exemple : A = 32 10 + 7 100 A = 3,2 + 0,07 A = 3,27 A = 327 100 B = 6 100 + 3





DESCRIPTION DE LA MÉTHODE - ac-bordeauxfr

Trouve pour chacune des fractions : 34 6;; 5711 une écriture équivalente sous forme de fraction telle que : le dénominateur de la première soit égale au numérateur de la deuxième et le dénominateur de la deuxième égal au numérateur de la troisième EXEMPLE 4 : (classe de sixième)



SEQUENCE SUR LES FRACTIONS ET LES DECIMAUX

Comprendre et utiliser la notion de nombre Utiliser des fractions pour : - rendre compte de partage de grandeurs ou de mesure de grandeurs dans des cas simples ; - exprimer un quotient Situation permettant de relier les formulations la moitié, le tiers, le quart et 1/2 de, 1/3 de, 1/4 de, etc (fractions vues comme opérateurs)



199 défis (mathématiques)

vient de résoudre Enfin, par abus de langage dans les exercices à domaine arithmétique, il sera souvent écrit « jeton n » à la place de « jeton sur lequel est écrit le numéro n » (Il n’y a pas de rangement ou d’ordre particulier dans la présentation des défis; cela permet une certaine liberté dans la rédaction de cette



5ème : Chapitre23 Additions et soustractions de fractions 1

Pour soustraire deux fractions de même dénominateur, on soustrait les numérateurs et on garde les dénominateurs communs Formule : a b − c b = a−c b a ; b et c trois nombres (b différent de zéro) Exemple1 : 7 5 − 3 5 = 7−3 5 = 4 5 Exemple2 : 14 9 − 8 9 = 14−8 9 = 6 9 = 2 ×3 3 ×3 simplification par 3 = 2 3 2 Fractions de



Livre du professeur MATHS

6 agnard 2016 elt ath e ivr professeur 23 – 2 3 – 6 – Exercices d’application1 – 3 18 2 – 2 6 108 – 2 – 4 8 48 5 A =184 Exercices d’entrainement 24 a) –10 b) – 2 c) 39 3



1 Quest-ce quune narration de recherche

1 Qu'est-ce qu'une narration de recherche ? C'est, avant toute chose, un problème Tu en trouveras sur la page de titre de chaque chapitre, présenté comme celui-ci : L'objectif d'une narration de recherche est de découvrir la recherche mathématique et de la



5ème SOUTIEN : ECRITURE FRACTIONNAIRE EXERCICE 1: Egalités de

63 39 273 est un multiple de 7 0 b) 754 8 754 : 8 = 94,25 34 94,25 20 40 0 94,25 n'est pas un nombre entier donc 8 n'est pas un diviseur de 754 c) 636 12 636 : 12 = 53 36 53 0 53 est un nombre entier donc 636 est divisible par 12

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