Terminale S - Parfenoff org cours de mathématiques

Sur la demi-droite graduée ci-dessous l'abscisse du point A est 5,8 l'abscisse du point A est 5 + 8 10 + 9 100 l'abscisse du point B est 5,6 6 7 Un nombre compris entre 24,56 et 24,57 est par exemple 24,570 6 impossible, il n'y a pas de nombre compris entre 24,56 et 24,57 24 + 562 1 000 8 8,35 dm correspond à 0,083 5 dam 835 cm

1 Le chiffrement de César

En d’autres termes,si x estun nombre,on applique la fonction de chiffrementpourobtenirle nombre crypté y = Ck(x); ensuite la fonction de déchiffrement fait bien ce que l’on attend d’elle Dk(y) = x, on retrouve le nombre original x Z=26Z Z=26Z Ck Dk Une autre façon de voir la fonction de déchiffrement est de remarquer que Dk(x) = C k

LONGUEURS ET AIRES

La mesure d'une ligne est appelée la longueur de cette ligne La mesure d'une surface est appelée l’aire de cette surface La mesure d'un corps est appelée le volume de ce corps Exemples a) L u L est une ligne qu’il s’agit de mesurer en la comparant à u La longueur de L est 4 fois celle de u, car on peut placer 4 fois la ligne u sur L

Prénom: Classe: Quatrième Pythagore (Partie 1)

la proportion-nalité, mais je fais encore des erreurs Je sais utiliser correctement la proportionnalité Représenter Utiliser la propor-tionnalité dans un problème Je ne sais pas utiliser le théo-rème J’utilise le théo-rème de manière bien souvent er-ronée J’ai compris comment utiliser le théorème, mais je fais des erreurs

DESCRIPTION DE LA MÉTHODE

Cet exercice n’était pas facile mais pas très dur non plus Arthur Recherche de Rebecca sur les arbres Tout d’abord j’ai commencé par poser mon sac sur la table et j’ai sorti mes cahiers de maths Je me suis dit Hollola ça doit être dur mais j’ai confiance en moi et j’ai essayé de faire en ligne comme Mme Hernando avait dit

Terminale S - Parfenoff org cours de mathématiques

Cherchons maintenant à l’aide d’un tableur un encadrement de la solution ???? à 10-3 près Donc 0,7 < ????< 0,8 On sait que 0 < ???? < ???? 2, donc on prend différentes valeurs de ???? comprises entre 0 et ???? 2 avec un pas de 0,1

Mathématiques - Le chiffrement RSA - Notes de cours

1Ce nombre de 220 peut sembler très élevé mais il ne faut pas oublier que le nombre choisi 253 est le produit des deux nombres premiers 11 et 23 Donc, dans la liste de tous les nombres allant de 1 à 253, il suffit de supprimer tous les multiples de 11 (il y en a 22) et tous les multiples de 23 (il y en a 10)

PROBLEME DE DECORATION FICHE PROFESSEUR

* erreur lors du calcul de la surface du parquet : ont bien pensé à enlever le placard, mais confusion avec la formule du périmètre * « à cause » de la façon dont l’information était présentée sur le catalogue, ils n’ont pas compris que le revêtement stratifié était vendu par bottes de 3m² et non au mètre carré d’où

Point M´ethode : la r´edaction en math´ematiques

3 La conclusion Tout le monde est capable de respecter les points 1 et 3 : il suﬃt d’y penser Ecrire l’introduction permet de s’approprier le sujet et son contexte Ecrire la conclusion permet de m´emoriser davantage le r´esultat De plus, une introduction bien r´edig´ee permet au correcteur de lire la copie et de comprendre de

FICHE 1 Fiche à destination des enseignants 1 S 11 La

- Les questions de la partie C peuvent ne pas sembler évidentes, mais si l'élève a bien compris le principe de la scintigraphie, elles sont accessibles Page 2 sur 12

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1 Le chiffrement de César

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FICHE 1 Fiche à destination des enseignants 1 S 11 La