S6 INITIATION A LA DEMARCHE DE RECHERCHE UI S6 A C 8
UE 3 4 S6 : Initiation à la recherche et UI I 5 6 S6 Analyse de la qualité et traitement des données scientifiques et professionnelles Sous-commission N° 6 Janvier 2016 1 GRILLE D ’EVALUATION DU MEMOIRE DE FIN D ’ETUDES UE 3 4 S6 INITIATION A LA DEMARCHE DE RECHERCHE UI 5 6 S6 ANALYSE DE LA QUALITE ET TRAITEMENT DES DONNEES
UE 34 S6 – UE 56 S6 – UE 62 S6 - CH Carcassonne
TRAVAIL ECRIT DE FIN D’ETUDES, MEMOIRE ET ARGUMENTATION ORALE UE 3 4 S6 – UE 5 6 S6 – UE 6 2 S6 Cahier des charges élaboré par le COPIL « Initiation à la recherche » IFSI/IFAS Christine ANDRE Marie-Lise ANTOLIN Zoubida BENSABER Josette LECLERCQ Annie LLANAS Christine RAYMOND
Guide méthodologique pour l’initiation à la recherche
3-1- UE 3 4 S6 : Initiation à la démarche de recherche (Compétence 8) 15 3-2- UE 5 6 S6 : Analyse de la qualité et traitements des données scientifiques et professionnelles (Compétence 7 et 8) 15 3-2-1 Le déroulement de l’épreuve 15 3-2-2 La soutenance 15 3-3 UE 6 2 S1 à S6 : Anglais 16
INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS
L’ENCADREMENT DES ETUDIANTS EN SOINS INFIRMIERS UE 3 4 – S6 : « Initiation à la démarche de recherche » UE 5 6 – S6 : « Analyse de la qualité et traitement des données scientifiques et professionnelles » Travail réalisé sous la direction de Béatrice KITMACHER Adrien BERTRAND Promotion 2014 – 2017
Mémoire d’Initiation à la Recherche en Soins Infirmiers
UE 3 4 S6 « Initiation à la démarche de recherche » UE 5 6 S6 « Analyse de la qualité et traitement des données scientifiques et professionnelles » UE 6 2 S6 « Anglais » LE GALL Laurène Promotion 2012/2015 Formation en Soins Infirmiers Formateur guidant : VANNSON Marie-Hélène
Travail écrit de fin d’études - Infirmierscom
Travail écrit de fin d’études UE 3 4 S6 Initiation à la démarche de recherche UE 4 8 S6 Qualité des soins, évaluation des pratiques UE 5 6 S6 Analyse de la qualité et traitement des données scientifiques et professionnelles Le toucher relationnel, ou comment prendre soin de l’image de soi des personnes âgées dépendantes
L’HUMOUR « A TOUT » POUR PRENDRE SOIN (?)
UE 3 4 S6 : Initiation à la démarche de recherche UE 5 6 S6 : Analyse de la qualité et traitement des données scientifiques et professionnelles IFSI DES HÔPITAUX UNIVERSITAIRES DE STRASBOURG 1 rue David RICHARD – BP426 67091 STRASBOURG Cedex
« Toucher-masser pour soulager la douleur cancéreuse
la douleur cancéreuse » Ue 3 4 S6 : Initiation à la démarche de recherche Ue 5 6 S6 : Analyse de la qualité et traitement des données scientifiques et professionnelles Directeur de mémoire : C Le Friant Galan Promotion 2014-2017
L’ENCADREMENT PAR L’APPRENTISSAGE EN STAGE DE L’ETUDIANT
Centre Hospitalier de Salon de Provence UE 3 4 S6 « Initiation à la démarche de recherche » UE 5 6 S6 « Analyse de la qualité et traitement des données scientifiques et professionnelles » Mémoire de fin d’études L’ENCADREMENT PAR L’APPRENTISSAGE EN STAGE DE L’ETUDIANT INFIRMIER DANS LE NOUVEAU PROGRAMME Perrodet Maxime
FORMATION CONDUISANT AU DIPLÔME D’ETAT INFIRMIER Version 1
UE 3 4 S4 Initiation àla de recherche UE 3 5 S4 Encadrement des professionnels de soins et des stagiaires 2 ECTS TD 20H TP 20h Evaluation : analyse Compensation 3 4 S4 UE 3 3 S5 Rôles infirmiers, organisation du travail et interprofessionnalité 2 ECTS Coordonnateur pédagogique de la compétence : M H MASSIT 4 ECTS UI5 4 S4
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