[PDF] Anexa nr 5 privind organizarea şi desfăşurarea simulării

wwwisjsbro

Pentru simularea probelor scrise ale examenul national de bacalaureat, in anul Scolar 2020 — 2021, este valabilä programa aprobatä prin OME nt 3237/05 02 2021, din care sunt exceptate urmätoarele continuturi: Inele 9i corpuri Inel, exemple: inele numerice ( Z, Q, R, C ), Zn , inele de matrice

CONȚINUTURI PENTRU SIMULAREA PROBELOR SCRISE ALE EXAMENULUI

pentru simulare sunt cele prevăzute în programa de bacalaureat Pentru simulare este exceptată tema Ecologie umană FIZICĂ Toate conținuturile pentru simulare sunt cele prevăzute în programa de bacalaureat

PENTRU SIMULAREA PROBELOR SCRISE ALE EXAMENULUI DE

LISTA CONȚINUTURILOR PENTRU SIMULAREA PROBELOR SCRISE ALE EXAMENULUI DE BACALAUREAT NAŢIONAL PENTRU ELEVII CLASEI A XII-A, ÎN ANUL ȘCOLAR 2019 – 2020 DISCIPLINA CONȚINUTURI LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ Conţinuturile pentru simulare şi competenţele asociate acestora sunt cele prevăzute

CONȚINUTURI PENTRU SIMULAREA PROBELOR SCRISE ALE EXAMENULUI

Conținuturile pentru simulare și competențele asociate acestora, corespunzătoare claselor a IX-a, a X-a și a XI-a, sunt cele prevăzute în programa pentru Examenul de bacalaureat național – 2015, aprobată prin OMEN 4430/29 08 2014, M_ pedagogic Pentru simulare sunt exceptate următoarele teme: • din capitolul Structuri algebrice

Anexa nr 4 - Edu

Anexa nr 4 la ordinul MEN nr _____, privind organizarea şi desfăşurarea simulării evaluării naționale pentru absolvenții clasei a VIII-a și a simulării probelor scrise ale examenului de bacalaureat național, în anul școlar

Anexa nr 2 - WordPresscom

Anexa nr 2 la ordinul MEN nr _____, privind organizarea şi desfăşurarea simulării evaluării naționale pentru absolvenții clasei a VIII-a și a simulării probelor scrise ale examenului de bacalaureat național, în anul școlar

Anexa nr 4 ş ăş urarea simul ării evalu ă ţionale ii clasei

bacalaureat Pentru simulare sunt exceptate urm ătoarele con ţinuturi: • capitolului Inele de polinoame cu coeficien ţi într-un corp comutativ (, , , p, p prim) • capitolului Aplica ţii ale integralei definite MATEMATIC Ă programa M_ şt-nat Con ţinuturile pentru simulare sunt cele prev ăzute în programa de bacalaureat

Anexa nr 3 - Edu

Conținuturile pentru simulare și competențele de evaluat asociate acestora, corespunzătoare claselor a IX-a, a X-a și a XI-a, sunt cele prevăzute în programa de bacalaureat Pentru simulare sunt exceptate următoarele conținuturi: - Sisteme liniare cu cel mult 4 necunoscute, sisteme de tip Cramer, rangul unei matrice

Anexa nr 5 privind organizarea şi desfăşurarea simulării

Anexa nr 5 la ordinul MEN nr 3185/2019 privind organizarea şi desfăşurarea simulării evaluării naționale pentru elevii clasei a VIII-a și a simulării probelor scrise ale examenului de bacalaureat național, în anul școlar 2018 – 2019

Lista CONȚINUTURILOR PENTRU SIMULAREA EVALUĂRII NAȚIONALE

Lista CONȚINUTURILOR PENTRU SIMULAREA EVALUĂRII NAȚIONALE PENTRU ELEVII CLASEI A VII-A ÎN ANUL ȘCOLAR 2018 – 2019 DISCIPLINA CONȚINUTURI LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ Conținuturile pentru simulare și competențele asociate acestora sunt prevăzute în programa pentru Evaluarea Națională pentru absolvenții

[PDF] Intinéraire Géologique ? Chamrousse Un océan - APBG Grenoble

[PDF] Ophiolites and Their Origins - ResearchGate

[PDF] Ablation de l 'huile de silicone - Société Française d 'Ophtalmologie

[PDF] Liste des Médecins Spécialistes Adhérents - CNAM Tunisie

[PDF] La place de la coutume internationale en droit - Le Conseil d 'État

[PDF] L 'opinion dissidente en droit international

[PDF] análisis crítico del consenso de washington - Universidad del Rosario

[PDF] UNITED STATES OFFICE OF PERSONNEL MANAGEMENT - OPM

[PDF] Voorwaarden Vormgeven van poststukken 2017 - PostNL

[PDF] L 'OPPBTP lance D-clic Prévention

[PDF] L 'ANALYSE SWOT

[PDF] Dire son identité politique - Hal

[PDF] Littérature et science - Érudit

[PDF] Circulaire du 2 mai 2005 relative ? la lutte contre les mariages - AMF

[PDF] science, religion, philosophie : une confrontation salutaire - ESPE

Anexa nr. 5 la ordinul MEN nr. 3185/2019 ăVLPXOULLHYDOXULLQD

LRQDOHpentru

elevii clasei a VIII-a ܈

LRQDOvQDQXOFRlar 2018 2019

Pagina 1 din 5

а Ġclasei a XII-

a XIII-ĠăHGXVvQDQXO.FRODU8 2019 Lista

CON܉

ğII-A

1$18/&2/$58 2019

DISCIPLINA ܉

Ġ Ġ acestora sunt

stiluri func܊ionale adecvate situa܊ textul dramatic postbelic - ĠĠ 2.3; limbajul literaturii, limbajul cinematografic, limbajul picturii, limbajul muzicii - ĠĠ; programa M_mate-info

2015ăOMEN 4430/29.08.2014 ܈

ă܈ -2015, cu ă ܈

ă, M_mate-info

capitolul Ġ -un corp comutativ (Q, R, C, Zp, p prim); capitolul Ġ programa Ю-nat

2015 ă OMEN 4430/29.08.2014, ă ܈

ă t-nat.

capitolul Ġ -un corp comutativ (Q, R, C, Zp, p prim) capitolul Ġ programa M_tehnologic

2015 ă OMEN 4430/29.08.2014, ă ܈

ă M_ tehnologic.

ăme:

comutativ (Q, R, C, Zp, p prim) capitolul Ġ programa M_pedagogic

ă programa pentru а

2015 ă ă ܈

ă M_ pedagogic.

din capitolul Ġ: Anexa nr. 5 la ordinul MEN nr. 3185/2019 ăVLPXOULLHYDOXULLQD

LRQDOHpentru

elevii clasei a VIII-a ܈

LRQDOvQDQXOFRlar 2018 2019

Pagina 2 din 5

а Ġclasei a XII-

a XIII-ĠăHGXVvQDQXO.FRODU8 2019

DISCIPLINA ܉

- Sisteme de Ġ iare cu cel mult 3 necunoscute; forma - Metoda Cramer de rezolvare a sistemelor liniare; - ĠĠă distincte,

ăĠa

ISTORIE

ğğ-a)

A. ğ

1. Secolul XX Ġ

C. (secolele IX-XVIII).

2. niei Mari

(secolele XVIII-XX).

I. Kommunikckpeek

Tartalmak

1.1 ĘĘ

metanyelvi, stilisztikai). 1.2 1.3 kife

1.4 -szakmai,

1.5

2.1 Ę

2.2 ĦĘĘ

3.1 Ę-ĘĘĘ

3.2 Ę-ĘĘĘĘ

4.1 Ę

4.2 4.3 5.1 6.1 -

II-etrtnepeei

Anexa nr. 5 la ordinul MEN nr. 3185/2019 ăVLPXOULLHYDOXULLQD

LRQDOHpentru

elevii clasei a VIII-a ܈

LRQDOvQDQXOFRlar 2018 2019

Pagina 3 din 5

а Ġclasei a XII-

a XIII-ĠăHGXVvQDQXO.FRODU8 2019

DISCIPLINA ܉

Tartalmak

1.1

1.2 Ę

komikus, ironikus, szatirikus. 1.3 2.1 3.1

3.2 Ę

3.3 - Ę

3.4 Ħ

3.5 ĦĘ

3.6 Ħ

4.1

4.2 Ę

4.3

4.4 Ę

4.5 Romantikus, realista, naturalista, modern embe

5.1 ĘĘ

5.2 6.1 odern).

6.2 Ę

7.1 7.2 . 7.3 8.1

Ħramma).

8.2

9.1 ĘĘ

10.1 10.2

Ajnlott szerzĘ lisja:

Ady es Anexa nr. 5 la ordinul MEN nr. 3185/2019 ăVLPXOULLHYDOXULLQD

LRQDOHpentru

elevii clasei a VIII-a ܈

LRQDOvQDQXOFRlar 2018 2019

Pagina 4 din 5

а Ġclasei a XII-

a XIII-ĠăHGXVvQDQXO.FRODU8 2019

DISCIPLINA ܉

bacalaureat. Ermetismul. Neorealismul. Modernismul. Postmodernismul - Guido Gozzano - Giuseppe Ungaretti - Umberto Saba - Eugenio Montale - Eugenio Montale - Eugenio Montale - Salvatore Quasimodo - Salvatore Quasimodo - Cesare Pavese - Alberto Moravia - Dino Buzzati bacalaureat. bacalaureat. bacalaureat. bacalaureat. bacalaureat. bacalaureat.

BIOLOGIE

ĂĂ clasele a IX-a

- Ġpentru simulare sunt cele ă programa de bacalaureat;

Ă clasele a XI--Ġ

bacalaureat.

CHIMIE ܊

bacalaureat. bacalaureat.

GEOGRAFIE

2. Elemente fizico-

- ăĠajore de relief) - clima (factorii genetici, elementele climatice, regionarea Anexa nr. 5 la ordinul MEN nr. 3185/2019 ăVLPXOULLHYDOXULLQD

LRQDOHpentru

elevii clasei a VIII-a ܈

LRQDOvQDQXOFRlar 2018 2019

Pagina 5 din 5

а Ġclasei a XII-

a XIII-ĠăHGXVvQDQXO.FRODU8 2019

DISCIPLINA ܉

- hidrografia ăă - resursele naturale - harta poă - ăĠ caracteristici generale - sisteme de transport - studiu de caz al unei regiuni geografice Ġ bacalaureat.

PSIHOLOGIE ܊

bacalaureat.

SOCIOLOGIE ܊

bacalaureat.

ECONOMIE ܊

bacalaureat.

FILOSOFIE

C܊ bacalaureat. - Teorii politice moderne ܈ - Drepturile omului; - Cunoa܈ - Filosofia.quotesdbs_dbs30.pdfusesText_36