TITLUL OPŢIONALULUI: Matematica- Opţional integrat la nivelul
CLASA: a V-a TITLUL OPŢIONALULUI: Matematica- ştiinţă şi limbă universală TIPUL DE OPŢIONAL: Opţional integrat la nivelul altor arii curriculare: Matematică şi ştiinţe Om şi societate, Arte, Limbă şi comunicare DURATA: Anul şcolar 2017-2018 Argument
PROGRAMĂ OPŢIONAL - ISJBN
programĂ opŢional clasa a vii-a construcŢii geometrice cu rigla Şi compasul aria curricularĂ: matematicĂ Şi ŞtiinŢe profesor, ioja ioan
Programă de opțional integrat - EduMNC
CURS OPTIONAL INTEGRAT J’aime la chanson française Tipul de opțional-la nivelul ariilor curriculare: Limbă și comunicare + Arte Durata – un an școlar Modul de desfășurare - pe clasă Obiectiv transcurricular – Însușirea vocabularului uzual și dezvoltarea capacității de comunicare într-o limbă modernă Competențe generale 1
Nota de prezentare - moisilbrasovro
- opţional integrat (la nivelul uneia sau a mai multor arii curriculare se introduce o disciplină nouă structurată în jurul unei teme integratoare pentru o anumită arie sau mai multe arii curriculare); - opţional ca disciplină care apare în trunchiul comun la alte specializări
OPTIONAL BASCHET CLASA A V A coala ,,Geo Bogza ARGUMENT
Page 1 of 7 PROGRAMA DE EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT OPTIONAL BASCHET CLASA A V A Prof: Oprea Laurentiu , Oprea Maria Luiza Scoala: Colegiul Tehnic Feroviar Mihai I ,Școala Gimnazială,,Geo Bogza"
PLAN-CADRU GIMNAZIU
opţionale (clasa a VIII-a), din care un opţional integrat la nivelul mai multor arii curriculare este obligatoriu Metodologia referitoare la regimul opţionalelor va clarifica aceste opţiuni **În cadrul disciplinei vor fi studiate: la clasa a V-a Gândire critică și drepturile copilului, la clasa a VI-
Matematica distractivă - govmd
Clasa Temele Nr de ore a V-a În împărăția numerelor 10 Geometriadistractivă 15 Secrete matematice 10 Total: 35 ore a VI-a Numere perfecte și numere prietene 10 Geometria distractivă 15 Principiul lui Dirichlet 10 Total: 35 ore Notă: Repartizarea timpului s-a efectuat reieșind din 1 oră pe săptămînă
Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Analiza
Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capacitate Administrativă 2014-2020 Titlul proiectului: ”Politici publice pentru educație (EDUPOL)”
MAGIA ȘTIINȚEI
Nu există un model mai bun, pentru un tânar aflat în etapa de pregătire stiintifica , în etapa de formare pentru viață și carieră, decât cel al unui pionier al descoperirilor științifice Iar CHIMIA este tărâmul în care fiecare încercare , fiecare pas , fiecare experiența a
MATEMATICA DISTRACTIVĂ
Clasa a II-a Subcompetenţe Unităţi de conţinut Activităţi de învăţare 1 1 Utilizarea elementelor de limbaj matematic Din vacanţă noi venim,numere ne amintim exerciţii de formare a Exerciţii după model De scoală ne este dor, să ne încadrăm uşor Toamna se numără problemele Corespondenţa numerelor Riţa-
[PDF] Procedura operationala privind desfasurarea activitatilor optionale
[PDF] Cours Produits dérivés M1 IM Université Nice Sophia-Antipolis
[PDF] cours optique 1S
[PDF] Bac S 2013 Asie CORRECTION © http://labolyceeorg EXERCICE I
[PDF] Cours d 'Optique Géométrique
[PDF] Optique 1re année MPSI-PCSI-PTSI - édition 2003
[PDF] 2 Optique géométrique 2013-14
[PDF] Cours d 'Optique Géométrique
[PDF] Examen d 'Optique
[PDF] Examen d 'Optique
[PDF] Formulaire d 'optique géométrique Table des mati`eres - Galerie Photo
[PDF] O1 OPTIQUE GEOMETRIQUE
[PDF] a l 'optique géométrique
[PDF] Cours d 'Optique géométrique - UPMC