[PDF] Stéphane AMEILLE Valérie CRAND



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Charte PARITAIRE CQPI - leemorg

Charte PARITAIRE CQPI Certificat de Qualification Professionnelle Inter branches _____ 1 Principes généraux et fondateurs Les fédérations signataires de la présente charte ont décidé de construire en commun dès 2006 des Certificats de Qualifications Professionnelles Inter branches (à l’origine



INDUSTRIE DU MÉDICAMENT - Leem

signant la charte des CQPI Certificat de Qualification Professionnelle Inter-branches Agro-alimentaire (Alliance 7) Ameublement Caoutchouc Chaussure Commerce et Distribution à prédominance alimentaire Grands magasins et magasins populaires Habillement Médicament Métallurgie Papiers Cartons Tannerie Mégisserie Textile Vente à distance



CQP des Industries Chimiques Dossier de demande abilitation

l’adhésion de la branche aux certificats de qualification professionnelle inter-branches (CQPI) la signature d’un accord cadre entre la CPNE des industries chimiques et la CPNE des industries de santé pour créer des passerelles avec les CQP de l’industrie pharmaceutique 1- Adhésion à la charte paritaire des CQP Inter-branches



Adaptation au secteur de la Maroquinerie Préambule

Certificat de Qualification Professionnelle Inter-branches (CQPI) Vente Conseil en Magasin (VCM), les patenaies sociaux de la banche ont constaté u’elles sont omnipésentes dans la banche DNA Les compétences clés inscrites dans le référentiel métier des commerces de détail non alimentaires



BILAN ET PERSPECTIVES DES CQP DES INDUSTRIES CHIMIQUES 2013

À ce jour, 17 branches utilisent les CQPI L’OBTENTION DES SIX CQP DES INDUSTRIES CHIMIQUES DONNE DROIT À LA DÉLIVRANCE D’UN CERTIFICAT DE QUALIFICATION PROFESSIONNELLE INTER-BRANCHES (CQPI) À LA CLÉ : UNE MEILLEURE EMPLOYABILITÉ DES SALARIÉS ET UNE PLUS GRANDE MOBILITÉ PROFESSIONNELLE Les correspondances déjà existantes entre



BILAN ET PERSPECTIVES DES CQP DES INDUSTRIES CHIMIQUES 2014

nouveaux CQP des industries chimiques et a pris de l’ampleur avec l’adhésion de la branche, en 2013, à la charte CQPI (CQP inter-branches), ceux-ci facilitant les évolutions profession-nelles entre différents secteurs d’activité Les CQP des industries chimiques sont accessibles



Stéphane AMEILLE Valérie CRAND

Initialement inter-industries, le CQPI est la reconnaissance inter-branches de compétences professionnelles Le CQPI est une certification professionnellequi valide des capacités ou compétences profession-nelles mises en œuvre dans l’entreprise et qui sont communes à deux ouplusieurs branchesprofes-sionnelles



émoignages branches professionnelles

Le CQPI est le fruit d’une collaboration entre professions qui ont décidé de reconnaître la validité de ce type de certificat Il est élaboré par deux ou plusieurs branches dès lors qu’elles estiment que la qualification concernée recouvre des activités professionnelles identiques ou proches, et que les capacités ou compétences



Sommaire Édito - Maison de lindustrie

Le CQPI est une certification professionnelle qui valide des capacités ou compétences professionnelles mises en œuvre dans l’entreprise et qui sont communes à deux ou plusieurs branches professionnelles Le CQPI est le fruit d’une collaboration entre professions qui ont décidé de reconnaître la validité de ce type de certificat

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[PDF] 1.4 - Durée du contrat: 3 mois. 1.5 - Date de début de publication de l avis d appel d offre : 01 février 2013

T

émoignagesbranches

Imprimerie PDI - Juillet 2009

Valérie CRAND

, DRH - Holding Textile Hermès

Face à une population compétente techni-

quement, mais d'un niveau de formation initiale faible, nous avons engagé une politique de forma- tion active, basée en particulier sur la démarche des Parcours Modulaires Qualifiants en vue d'obtenir les CQPI mis en place récemment. Pour nos salariés, c'est l'occasion de revisiter et de formaliser des savoir-faire acquis par l'expérience et donc de prendre du recul sur leur pratique. En donnant plus de sens à leurs gestes, ils sont plus à l'aise pour analyser, structurer un raisonnement et travailler en mode projet. Motivation des équipes par la valorisation des acquis, développement des compétences... L'activité de l'entreprise y gagne en efficacité.Agatha COLIN,

Chef de Groupe Développe-

ment des Hommes - DAMART Dans un contexte de mutation qui entraînait d'un côté la disparition, en France, des métiers de la confection au sein d'une entité du groupe, et de l'autre l'accroissement des besoins en compétences d'autres services, nous nous sommes, dès 2002, engagés dans une démarche de gestion prévision- nelle des emplois ; notre priorité : maintenir et développer les compétences nécessaires pour demain. C'est ainsi qu'il a fallu accompagner la reconversion d'opératrices de confection vers les métiers logistiques notamment. La validation des acquis sur un titre validant leur expérience dans leur métier d'origine d'abord, puis le CQPI Agent Logis- tique ensuite ont largement contribué à la réussite de cette reconversion. En effet, la validation des acquis permet au salarié de prendre conscience de ses savoir-faire, de sa valeur professionnelle, de prendre confiance en lui et d'envisager l'avenir dans une perspective d'évolution. De plus ce dispo- sitif permet également à nos managers de dévelop- per leurs compétences à travers le rôle de référent qui est une des clés de réussite de la démarche.

A ce jour 28 collaborateurs de Damart ont pu voir

leur expertise reconnue en validant le CQPI Agent

Logistique.

Stéphane AMEILLE,

Directeur de Production

William LEDRU,

Responsable Ressources Humaines

Au sein du laboratoire Ethypharm, le projet CQP/CQPI s'inscrit dans une démarche globale de Gestion Prévi- sionnelle des Compétences. L'objectif étant de renfor- cer la compétence de notre organisation industrielle, tout en développant et valorisant les compétences de nos collaborateurs. A ce jour, 60 salariés sont concer- nés par ce projet, sur 3 sites industriels en France, pour la conduite et le pilotage d'équipements indus- triels. En termes de Gestion des Ressources Humaines, c'est une évolution dans notre façon de travailler. Le projet requiert l'implication de tous les membres de l'équipe afin de coordonner les actions de communication et de formation auprès des candi- dats et des acteurs de cette démarche (responsables hiérarchiques, évaluateurs, tuteurs...). Le dispositif CQP/CQPI offre, d'une part, un cadre clair et objectif afin de mettre en adéquation nos compétences et l'organisation de l'outil industriel de l'entreprise, et d'autre part, un vecteur de communication et de par- tage des équipes qui enrichit l'expérience de chacun.Olivier DUTORDOIR , Responsable formation -

Groupe OTOR

(industrie papetière) Les CQP / CQPI pour le Groupe OTOR font partie des outils utilisés dans le cadre de notre GPEC. Ils permet- tent de valider les compétences de nos salariés et de

reconnaître leur employabilité grâce au CQPI.Mobilisé sur la démarche CQP/CQPI, notre groupecommunique activement pour encourager le per-sonnel à passer des CQP dans le cadre du DIF. L'intérêt est double : pour le salarié, cela lui per-met d'avoir une reconnaissance de ses compé-tences tout en tirant vers le haut son niveau desavoirs et savoir faire car bien souvent un complé-ment de formation s'avère nécessaire !Par ailleurs, en offrant une bonne lisibilité sur lecontenu de nos métiers, les référentiels de CQP / CQPIparticipent à les rendre attractifs auprès des jeunes.Les actions réalisées par le Groupe dans le cadrede la démarche CQP / CQPI ont entraîné dans lessites concernés un élan positif, améliorant la dyna-mique formation et la qualité.

12 branches professionnelles

8 branches industrielles : Ameublement, Chaus-

sure, Habillement, Médicament, Métallurgie,

Papiers Cartons, Tannerie Mégisserie, Textile,

3 branches du commerce : Commerce et

Distribution à prédominance alimentaire,

Grands magasins et magasins populaires,Vente

à distance,

1 branche partenaire : PRISME

se sont engagées dans la démarche des CQPI.

Édition 2009

Initialement inter-industries, le

CQPI est la reconnaissance inter-branches de compétences professionnelles.

Le CQPI est une

certification professionnelle qui valide des capacités ou compétences profession- nelles mises en oeuvre dans l'entreprise et qui sont communes à deux ou plusieurs branches profes- sionnelles.

Le CQPI est le

fruit d'une collaboration entre professions qui ont décidé de reconnaître la validité de ce type de certificat.

Il est élaboré par deux ou plusieurs branches dès lors qu'elles estiment que la qualification concernée recouvre des

activités professionnelles identiques ou proches, et que les capacités ou compétences à la conduite de ces activi-

tés constituent un ensemble commun Entreprises, salariés, jeunes, partenaires sociaux, le

CQPI répond aux intérêts de tous

ces acteurs : - Les entreprises : une réponse à des besoins communs de certification compte tenu de la proximité des

métiers et un moyen d'adapter les compétences des salariés aux évolutions des métiers.

- Les salariés

: un " passeport » pour l'employabilité et la mobilité par une valorisation de leurs acquis.

- Les branches : une lisibilité et une crédibilité de leurs certifications renforcées. - Les jeunes

: une opportunité pour accéder plus aisément au monde du travail par une certification profes-

sionnalisante.

La reconnaissance

paritaireTout au long du processus, les instances paritaires sont impliquées :? approbation de la charte, validation de la création du CQPI, examen des dossiers, délivrance de la certification. La charte CQPILa charte CQPI permet à deux ou plusieurs fédérations professionnelles de construire en commun un CQPI et de reconnaître entre elles sa validité. Elle définit les modalités d'élaboration des CQPI : - Une analyse des besoins et des activités des entre- prises.- Un référentiel de certification, grâce à des indicateurs, permet de positionner les salariés en fonction des exi- gences requises et de mesurer la maîtrise de leurs capacités. - Des outils et méthodes pertinents pour répondre aux objectifs d'évaluation et de certification.

7 CQPI

opérationnels

Conducteur d'équipements

industriels

Il effectue les opérations

de conduite du procédé de fabrication : approvi- sionnement et prépara- tion des installations, réglages et mise en route, essais, conduite de systèmes de produc- tion en marche normale et en mode dégradé, entretien et maintenance des sys- tèmes et matériels conduits.

Technicien de maintenance

Industrielle

Il réalise des interventions

de maintenance préven- tive ou curative en méca- nique, électrotechnique, automatismes. Il commu- nique avec les différents acteurs du process, utilise et traite des informations

écrites et orales, conduit

des actions de progrès ou d'amélioration de process.

Opérateur de maintenance

industrielle

Il réalise des interventions de

maintenance sur des équipements industriels pluri-technologiques : pré-diagnostics,contrôles et mesures préventifs,remplacements de sous- ensembles et communication tech- nique avec les utilisateurs.

Agent Logistique

Il assure la réception, l'expédition,

le chargement-déchargement, le stockage, l'entreposage et la sor- tie de stock.

Il prépare les commandes, réalise

les inventaires, assure le suivi et mise à jour des stocks.

Technicien de la Qualité

Dans le cadre d'une

démarche qualité (ISO

9001 ou autres) et dans le

respect des procédures et règles d'hygiène et de sécurité, le technicien de la qualité optimise les pro- cessus d'organisation de l'entreprise. Il met en oeuvre des outils d'ana- lyse et de suivi et met en place des démarches d'amélioration continue.

Opérateur Qualité

Il identifie le travail de

contrôle qualité à effectuer à partir des instructions. Il réa- lise le contrôle qualité des articles / produits selon les critères définis en évaluant les caractéristiques techniques des produits (détection et traitement des défauts). Il trace et rend compte de son contrôle.

Animateur d'équipe domaine industrielIl coordonne une équipe, de l'organisation de son activité à la gestion individuelle

de ses collaborateurs ; il recherche, grâce au suivi et à l'analyse d'indicateurs, des pistes de progrès en favorisant une communication adaptée ascendante et des- cendante.quotesdbs_dbs12.pdfusesText_18