La démarche de projet - Académie de Limoges

Les aliments consommés ont soit une origine animale soit une origine végétale S’ils sont d’origine animale, ils ont été obtenus à partir d’un élevage et d’une souche ou race sélectionnée (p 171) S’ils sont d’origine végétale, ils ont été obtenus à partir de la culture, en serre ou en plein

Les besoins alimentaires de lHomme - SVT au Collège Clos

Aliments consommés de préférence par Yness Apports énergétiques quotidiens : 10 700 kJ Les apports alimentaires des deux élèves Aliments consommés de préférence par Pierre Apports énergétiques quotidiens : 10 200 Viande ou poisson ou oeuf là 2 fois par jour Matières grasses, produits sucrés ou salés à limiter Eau à volonté

Classeur numérique de SVT Niveau 6ème

6ème Classeur numérique de SVT Enseignant : (aliments consommés = Les aliments répondent aux 6 besoins en aliments de l’Homme (matière grasse,

Découvrir ce que mangent les animaux - ac-nancy-metzfr

Après avoir réactivé les acquis, le professeur amène les élèves à énoncer ce qu’ils savent des aliments consommés par les animaux, et pose la question : « comment peut-on savoir ce que mangent certains animaux ? » Consigne : Lisa a effectué une promenade en forêt

Chapitre 2 : Alimentation et besoins de l’organisme

Les aliments consommés progressent dans le tube digestif Ils sont peu à peu transformés au cours de processus à la fois chimiques et mécaniques Les aliments non digérés se retrouvent dans le gros intestin Les glandes annexes (foie, pancréas, glandes salivaires), participent à la digestion en produisant divers sucs digestifs

SVT – 6ème

mis en résewe afin d'être consommés plus tard L'écureuil parcoure la forêt afin de trouver les cônes de sapin, les noix et les noisettes qui entreront dans son menu La vache passe sa journée à brouter l'herbe des champs Cet aliment étant peu nourrissant, elle doit en consommer une grande quantité pour subvenir à ses besoins

6e MVallet Chap 3 production de mati re 2009 2010

manger Pour connaître leur régime alimentaire (= ensemble des aliments consommés par un animal) la première solution est de l’observer Une deuxième solution pour connaître le régime alimentaire d’un animal est d’examiner les restes de son repas

Thème 4 : Les besoins des êtres vivants Chapitre 1 Les

peuvent nous renseigner sur les aliments consommés (crotte, traces diverses, pelote) On peut ainsi en déduire leur régime alimentaire* Selon les espèces, ils peuvent manger des feuilles, des fruits ou d'autres animaux Une chaine alimentaire est une succession d'êtres vivants Les plantes sont toujours le premier éléments de ces chaines