Niveau : Seconde (thème : L’Univers)
Niveau : Seconde (thème : L’Univers) Type de ressources : Activité expérimentale Notions et contenus : Deuxième loi de Descartes relative à la réfraction de la lumière Indice de réfraction d’un milieu transparent Proportionnalité entre deux grandeurs Compétences travaillées ou évaluées :
Activité 1 : La réfraction
Activité 1 : La réfraction Comment déterminer l’indice de réfraction d’un milieu transparent à partir d’une série de mesure ? Document 3 : Réfraction et histoire Dès l’Antiquité, de nombreux savant cherchent à modéliser le phénomène de réfraction
VISION et IMAGE Chapitre 2 - Activités Chapitre 2
VISION et IMAGE Chapitre 2 - Activités août 2020 classe de seconde Chapitre 2 Réflexion et réfraction de la lumière - Lois de Snell-Descartes Activité 1 : à la rencontre d’un nouveau milieu
Une résolution de problème en Seconde
activité et de faire ressortir alors le principe de la réfraction Cela n’a pas été choisi ici puisque l’activité intervient en fin d’apprentissage lors du devoir Après une rapide discussion, on arrive aux faits suivants : — la pièce était présente dès le début — la pièce n’a pas bougé au fond de la casserole
Activité 1 : La réfraction
Activité 1 : La réfraction Quel est le modèle mathématique le plus approprié pour décrire le phénomène de réfraction ? Document 3 : Réfraction et histoire Dans le passé plusieurs scientifiques ont proposé des relations mathématiques entre les angles d’incidence et de réfraction
Activité 1 : Propagation et vitesse de la lumière CORRIGÉ
Activité 2 : Lois de la réflexion et de la réfraction de la lumière CORRIGÉ A savoir : Chaque milieu transparent et homogène est caractérisé par son propre indice de réfraction noté n Milieu Air Eau Ethanol Glycérine Verre flint Indice de réfraction n 1,00 1,33 1,36 1,47 1,55 On appelle dioptre
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