1 ENSEIGNER LA NATATION - Académie de Toulouse
que la natation a toute sa place à l’École N’oublions pas la dimension affective d’un tel apprentissage réalisé dans un milieu a priori hostile Pour les élèves qu’elle effraie, vaincre cette peur de l’eau
ENSEIGNER LA NATATION À L’ÉCOLE
Tout corps plongé dans l’eau est soumis à la poussée d’Archimède et à la force de pesanteur La Poussée d’Archimèdeest orientée dans le sens inverse du poids, s’applique au centre géométrique (au niveau de la première lombaire chez l’homme) et est proportionnelle au poids du volume immergé
ENSEIGNER LA NATATION À L’ÉCOLE
ENSEIGNER LA NATATION À L’ÉCOLE ÉTAPE 2, DE L Champ apprentissage 2 AFC Cycle 2 et éventuellement «l’aisance aquatique» pour sauter, flotter, nager sur
ENSEIGNEMENT DE LA NATATION A L ECOLE PRIMAIRE
au long des différents cycles du parcours natation de l’élève à l’école primaire Repères de progressivité La natation fera l’objet, dans la mesure du possible, d’un enseignement sur chaque année du cycle Attestation Scolaire Savoir-Nager : Enchaîner les actions suivantes :
L’enseignement de la natation à l’école primaire
Cet apprentissage commence à l'école primaire et, lorsque c'est possible, dès la grande section de l'école maternelle Il doit répondre aux enjeux fondamentaux de l'éducation à la sécurité et à la santé mais aussi favoriser l'accès aux diverses pratiques sociales, sportives et de loisirs
L’enseignement de la natation à l’école primaire
Il est toujours possible de prolonger l’apprentissage vers les compétences du module 4 De toute façon, les enfants iront à la piscine avec leurs professeurs au collège c’est pourquoi je trouve la fiche d’évaluation du savoir nager à l’issue de l’apprentissage de la natation à l’école primaire particulièrement intéressante
Document réalisé par l’équipe des conseillers pédagogiques
La natation à l’école p 3 Découverte de sensations nouvelles p 4 Apprendre à nager : les étapes p 5 Première partie A la recherche de nouveaux repères - Se déplacer dans le petit bain p 6 - Mettre la tête dans l’eau p 9 - Ouvrir la bouche, souffler, ouvrir les yeux p 10
ENSEIGNEMENT DE LA NATATION A L ECOLE PRIMAIRE
L’éducation nationale préconise de programmer 3 à 4 séquences d’apprentissage de 10 à 12 séances à l’école primaire Pour des raisons d’efficience et de continuité pédagogique, les élèves bénéficieront au minimum de 2 séances hebdomadaires La durée des séances est d’environ 45-50 minutes Rappel :
NAGER A L’ECOLE PRIMAIRE - Académie de Créteil
La natation permet un accès à l’autonomie en assurant sa sécurité et en maîtrisant ses déplacements Il s’agit d’une activité qui doit procurer du plaisir et donner les moyens d’accéder à la pratique d’activités nautiques de pleine nature et de loisirs c) Problème fondamental :
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