[PDF] IUFM d’Alsace - Université de Strasbourg



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Échanges de pratiques Lycée 2013 - ac-rouenfr

Échanges de pratiques Lycée 2013 Évreux Lycée Aristide Briand 26 novembre et 24 janvier Claire Foulquié et Olivier Ono Dit Biot Le Havre Lycée Porte Océane



Stages PAF 2012 2013 Échanges de pratiques Lycée

Stages PAF 2012 2013 Échanges de pratiques Lycée Mardi 27 novembre et vendredi 14 décembre Nathalie Bontempelli Mardi 22 janvier Jean Marc Bellamy Nathalie Bontempelli



Former à la pratique des raisonnements scientifiques au Lycée

Former à la pratique des raisonnements scientifiques au Lycée Formation « Echange de pratiques » du 17 mars 2005 Animateur : Yves Peuziat Evaluer la pratique des raisonnements au Lycée : les difficultés L’étude de sujets proposés par des enseignants a montré la difficulté qu’il y a, pour le



ATELIERS DECHANGES DE PRATIQUES : MODULE 16000 HORS

Lycée des métiers P MENDES Avenue Yitzhak Rabin 13741 VITROLLES 23 SEPT, 7 OCT, 4 NOV, 25 NOV 9h00-12h00 GR6 Collège A DAUDET 1 avenue de Radolfzell 13800 ISTRES 23 SEPT, 7 OCT, 4 NOV, 25 NOV 9h00-12h00 GR7 Collège G BRASSENS Avenue du G de Gaulle 13700 MARIGNANE 30 SEPT, 14 OCT, 18 NOV, 2 DEC 9h00-12h00 ATELIERS D'ECHANGES DE PRATIQUES



ÉCHANGEONS NOS ENSEIGNEMENTS « Vers une communauté d’échanges

3 – L’Université rencontre les professeurs de lycée et les personnels des CIO 4 – Le dispositif APEL (parrainage) une « communauté d’échanges de pratiques pédagogiques »



Plan Unique de Formation 2020 2021 - Education

Échanges de pratiques en ateliers Coordonnateurs ULIS lycée des 3 départements de l'académie N° du dispositif Intitulé du dispositif N° du module Intervenants Responsable 20A0220091 M-SE PERFECTIONNER ET ADAPTER SES PRATIQUES PROF 38303 Valérie MAURIN-DULAC - Patrice ROUSSEAU - Catherine LAVERGNE - Yamina YESSAD-BLOT Valérie



Un cadre serein pour tous, à l’école, au collège, au lycée

- Favoriser et valoriser les échanges de pratiques - Identifier les professeurs en difficulté et leur apporter aide et accompagnement - Organiser la co-formation entre enseignants dans l’établissement (travailler ensemble sur la mise en activité des élèves,



IUFM d’Alsace - Université de Strasbourg

15h05 - 15h20 : Utilisation de microsites interactifs dans le cadre des apprentissages en travaux pratiques au lycée Christian Bienaimé - Lycée Freppel, OBERNAI 15h20 - 15h35 : Réguler les apprentissages à l’aide de tutoriels vidéos Céline Brindeau - Lycée Gutenberg, ILLKIRCH 15h35 - 15h50 : PAUSE



Analyse de pratiques professionnelles

décidé de mettre en place une action en direction des personnels Notre objectif est d’accompagner l’enseignant face aux situations difficiles, de créer une dynamique au sein d'un groupe d’analyse de pratiques professionnelles et donc de l’établissement afin d’ébaucher ensemble des pistes de réflexion Analyse de pratiques

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Journée de

et d'échanges

TICE et

APPRENTISSAGES

mercredi

28 novembre 2012

IUFM d'Alsace,

Site de Sélestat

Conception graphique et impression : IUFM d'Alsace - Novembre 2012

Institut Universitaire

de Formation des Maîtres

Plan d'Accès Site de Sélestat

IUFM d'Alsace - Site de Sélestat

1 rue Froehlich - 67604 SELESTAT CEDEX

Téléphone : 03.88.58.02.50 - Télécopie : 03.88.92.97.14 www.iufm.unistra.frGare IUFM vous arrivez ... ... en train :

15 minutes à pied depuis la gare

... en voiture : par l'autoroute A35 : - venant du nord : sortie n° 16 - sélestat-maison rouge - venant du sud : sortie n° 18 - sélestat IUFM D'ALSACESite de Sélestat1 rue Froehlich67604 SELESTAT CEDEXTél : 03.88.58.02.50

Programme

08h15 - 08h45 :

Accueil des participants

08h45 - 09h00 :

Ouverture de la journée

09h00 - 10h00 :

Introduction conceptuelle

Marc Trestini - IUFM d'Alsace, STRASBOURG

10h00 - 10h15 :

Moodle au service de la di?érenciation pédagogique et de l'apprentissage de l'autonomie

Dominique Zahnd - Lycée Lambert, MULHOUSE

10h15 - 10h35 :

Monde virtuel et pratique pédagogique en maternelle Anne Cordonnier - Ecole Maternelle Karine 2, STRASBOURG

10h35 - 10h50 :

Travail collaboratif et smartphones au service des apprentissages dans le cadre d'une activité de terrain Jean-Jacques Belen - Lycée Jean Mermoz, SAINT?LOUIS

10h50 - 11h20 : PAUSE

11h20 - 12h20 : Ateliers

HorairesAtelier 1 - Salle 202Atelier 2 - Salle 108Atelier 3 - Salle 102

11h20 - 11h40Une classe de RASED

OuverTICE

David Hebert

Ecole élémentaire Anne

Frank, COLMAR

Rituels d'apprentissages

et TBI à l'école maternelle

Alain Moritz

Ecole maternelle Les

Géraniums, COLMAR

L'entrée dans les textes

littéraires à partir des illustrations en se servant d'un TBI

Marc Di Pol

Ecole primaire Anne

Frank, ERSTEIN

11h40 - 12h00Comprendre une notion

du programme en SVT

à l'aide d'un logiciel

spécialisé

David Gachet

Lyc. Fustel de Coulanges,

STRASBOURG

L'espace Moodle en tant

que lieu d'apprentis- sage et de remédiation en autonomie

Sébastien Kempf

Ecole de FORTSCHWIHR

Moodle pour remplacer

le manuel scolaire

Christophe David

Collège Rembrandt

Bugatti, MOLSHEIM

12h00 - 12h20Tablettes numériques et

élèves en situation de

handicap

Xavier Mesnier-Pierroutet

Collège Lamartine,

BISCHHEIM

Détourner le vidéo-

projecteur de son rôle premier pour apprendre autrement

Marcel Lemire

Collège de WINGEN?

SUR?MODER

Ce que pourrait être un

hyper manuel scolaire

Wulfran Fortin

Lycée Jean Mermoz,

SAINT?LOUIS

12h20 - 14h00 : DEJEUNER

14h00 - 14h20 :

Comprendre et apprendre la géographie avec des globes virtuels Julien Ebersold et Jean-François Tavernier - IUFM d'Alsace,

STRASBOURG

14h20 - 14h35 :

Les interactions entre di?érentes composantes de l'esprit humain lors de l' apprentissage Michel Courtehoute - Lycée Koeberlé, SÉLESTAT

14h35 - 14h40 :

Adapter le travail réalisé en classe pour les élèves en situation de handicap Sylviane Simide - École élémentaire Schwilgué, STRASBOURG

14h40 - 14h55 :

Présentation de travaux d'élèves en SVT

Estelle Flatter - IUFM d'Alsace, STRASBOURG

14h55 - 15h05 :

Recueil des indices permettant de di?érencier les apprentissages Jean-Noël Gorwa - College Louis Arbogast, MUTZIG

15h05 - 15h20 :

Utilisation de microsites interactifs dans le cadre des apprentissages en travaux pratiques au lycée

Christian Bienaimé - Lycée Freppel, OBERNAI

15h20 - 15h35 :

Réguler les apprentissages à l'aide de tutoriels vidéos

Céline Brindeau - Lycée Gutenberg, ILLKIRCH

15h35 - 15h50 : PAUSE

15h50 - 16h05 :

Mener des projets pour donner du sens à la motivation, l'autonomie, le dialogue Marie-Cécile Dal Cappello - Lycée Général Leclerc, SAVERNE

16h05 - 16h20 :

Adapter les contenus d'apprentissage en utilisant un générateur d'exercice

Alexandre Rost

16h20 - 16h40 :

Présentation de l'expérimentation MISA au lycée Amélie

Zurcher

Hubert Nimtz - Lycée Amélie Zurcher, WITTELSHEIM

16h40 - 17h05 :

Expérimenter l'utilisation des tablettes dans une classe Marie-Christine Uhlen - Lycée Kastler, GUEBWILLER

17h05 :

Clôture de la journée

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