[PDF] Thème 2 : la guerre et les régimes totalitaires au XXème



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LItalie fasciste et lAllemagne nazie : points communs et

Le nazisme est le seul totalitarisme à avoir exécuté un programme d'extermination Le génocide constitue sa particularité Le fascisme, une idéologie nationaliste Même si l'Italie adopte des lois racistes à partir de 1935 et des lois antisémites en 1938, elles sont peu appliquées



III] Les spécificités des régimes totalitaires

entend combattre le fascisme Le fascisme et le nazisme sont d’ailleurs pro-capitalistes et sont proches des milieux d’affaires même s’ils entendent diriger ou centraliser plus ou moins l’économie Ce n’est pas le cas de l’URSS de Staline Les 2 régimes totalitaires fascistes sont impérialistes et belliqueux Par leur politique



Consignes n°2 pour le cours d’histoire des 5èmes générales A et B

2° Un nouveau chapitre commence : Le nazisme et le fascisme Je vous demande de compléter le tableau comparatif entre ces deux idéologies Réfléchissez ensuite à leurs points communs La consigne de cet exercice se trouve p 1 du nouveau cours et le dossier documentaire de la p 2 à 8



Cours 1 et 2 Les régimes totalitaires dans l’entre-deux

différences, s’adressent au moins à leurs débuts - pour le fascisme et le nazisme - à la composante ouvrière de la population et qu’ils se présentent comme " révolutionnaires " 3 La mise en place d’un pouvoir absolu •Dans un premier temps, le gouvernement de Mussolini ne compte que quatre ministres fascistes



COMPARER LES GÉNOCIDES - ordiecolecom

Nazisme et communisme, Stalinisme et nazisme Histoire et mémoire comparées de Henry Rousso (sous la dir de), Bruxelles, Complexe, 1999 3 Arno J Mayer, Les Furies Violence, vengeance, terreur aux temps de la Révolution française et de la Révolution russe, Paris, Fayard, 2002



La vague autoritaire des ann es 1920 - Académie de Poitiers

rapprochent du «fascisme» mussolinien Leur multiplication a conduit les contemporains, y compris d'honnêtes démocrates, à la conviction que la démocratie parlementaire de type anglo-saxon ou scandinave n'avait plus d'avenir en Europe continentale Elle a favorisé en Allemagne l'émergence du nazisme, une idéologie autrement plus



Fiche professeur: AP 1ère L La composition Etape = le travail

Deux nouveaux régimes apparaissent en URSS et en Allemagne dans l'entre-deux-guerres: le stalinisme en URSS (1928-1953) et le nazisme en Allemagne (1933-1945) En rupture avec les démocraties libérales, ce sont des régimes totalitaires



Thème 2 : la guerre et les régimes totalitaires au XXème

Un tableau comparatif est fourni Il faut apprendre les éléments qui composent ces tableaux et cette chronologie Une évaluation sera faite sous forme de carte heuristique ou de carte mentale Durant la séance de cours, nous étudierons à partir des connaissances que vous aurez acquises en apprenant à

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Mme Murphy-Chanéac, CS, Totalitarismes, 1S, 2015 Page 1 Thème 2 : la guerre et les régimes totalitaires au XXème siècle Question :Les régimes totalitaires dans l'entre-deux guerre: Genèse , points communs et spécificités

I. PROBLÉMATIQUES :

- Les rĠgimes totalitaires dans l'entre-deux guerres : genèse, points communs et spécificités

Le concept de totalitarisme a été longtemps controversé : idée de mettre les régimes fasciste, stalinien et

nazi sur le même plan et donc d'induire une banalisation du nazisme. Dénoncé par Les communistes et leurs

ͨ compagnons de route ͩ intellectuels l'ont dĠnoncĠ comme Ġtant une arme antisoviétique au temps de la

guerre froide.

L'adjectif ͨ totalitaire », utilisé pour la première fois en 1924 par le libéral italien Giovanni Amendola pour

dénoncer l'emprise du fascisme, repris à son compte par Giovanni Gentile, théoricien du régime et par

Mussolini lui-même.

Les nazis ont, quant à eux, parlĠ d' ͨ État total ». C'est au moment du pacte germano-soviétique que

s'affirme ǀraiment le mot de ͨ totalitarisme ͩ. Concept développé ensuite par Hannah Arendt (Les origines du totalitarisme 1951), puis par des

politologues américains, qui ont dégagé des critères précis (idéologie globalisante, parti unique, police

secrğte faisant rĠgner la terreur, monopole de l'information et des armes, Ġconomie dirigĠe). Leur pensée

a été relayée en France par Raymond Aron.

Ce concept est-il opératoire pour des historiens ? Une comparaison historique de ces régimes est-elle

chaque régime, par-delà un certain nombre de ressemblances.

1 La genèse des régimes totalitaires.

Plusieurs explications sont avancées et donnent lieu à des controverses. Alors que, selon certains historiens,

tel Zeev Sternhell, les origines du fascisme sont antérieures à 1914, pour d'autres, comme l'amĠricain

George Mosse la Première guerre mondiale est la véritable matrice des totalitarismes : la " brutalisation »

qui aurait caractérisé le conflit, aurait induit celle de la vie politique en Europe. Mais, si ce point de vue peut

sembler pertinent dans le cas de la Russie, de l'Italie et de l'Allemagne, il est infirmé par la résistance de la

démocratie en France et au Royaume-Uni, pourtant touchés par la " brutalisation » de la Grande Guerre.

La théorie émise par l'Allemand Ernst Nolte qui fait du fascisme et du nazisme des réactions au

bolchevisme a déclenché en RFA une polémique très médiatisée en 1986-1987, l' ͨ Historikerstreit » : (la

querelle des historiens). Cette thèse développée dans un article de 1986, prend appui sur la mise en place

antérieure de la terreur de masse par les Bolcheviks. En 1987, dans son ouvrage La guerre civile européenne,

mouǀement communiste ͩ ; ͨ l'alliance des Juifs aǀec les ennemis de l'Allemagne ͩ). Perĕue comme une

tentative de disculpation partielle du nazisme, ce dérapage a nourri la polémique, qui a rebondi en France

avec le livre de François Furet Le passĠ d'une illusion, dans lequel ce dernier consacre à Nolte une longue

note lui reconnaissant le mĠrite d'aǀoir " brisé le tabou » de la mise en parallèle du nazisme et du

communisme. François Furet se démarque pourtant de Nolte (Fascisme et communisme. Correspondance

lien de cause à effet ». Mme Murphy-Chanéac, CS, Totalitarismes, 1S, 2015 Page 2 Comment dĠfinir les totalitarismes dans l'entre-deux guerres ? Pourquoi peut-on dire que le totalitarisme est un concept commun au fascisme, au nazisme et au stalinisme, par sa genèse et son application fondée sur la Terreur, tout en affirmant que les spécificités de chaque régime lui donnent une réalité différente? Trois adžes d'Ġtude s'imposent autour de trois questions: La genèse des trois régimes : pourquoi le totalitarisme est apparu en Europe entre les

2 guerres ?

Les points communs et les spécificités : en quoi ces états totalitaires sont-ils différents ? En amont: le travail d'apprentissage individuel et à la maison:

Dans le cadre de la classe inversée, le cours se présente sous forme de trois tableaux qui indiquent les

caractéristiques de chaque régime en les classant avec les mêmes critères et d'une chronologie

Un tableau comparatif est fourni. Il faut apprendre les éléments qui composent ces tableaux et cette

chronologie. Une évaluation sera faite sous forme de carte heuristique ou de carte mentale.

Durant la séance de cours, nous étudierons à partir des connaissances que vous aurez acquises en apprenant à

la maison deux méthodes de travail: la composition et l'analyse de documents

La composition: nous allons élaborer un plan détaillé sur plusieurs problématiques qui permettront

d'approfondir les points importants du cours puis vous rédigerez en classe une introduction et une

conclusion. Travail individuel, travail en groupe, travail en groupe classe. L'analyse de documents: nous étudierons des textes, des documents iconographiques. Ainsi nous travaillerons la méthode de l'analyse d'un document ou de plusieurs documents. Frise chronologique (repères) deforge.eklablog.com Mme Murphy-Chanéac, CS, Totalitarismes, 1S, 2015 Page 3

Thèmes Fascisme italien

Doctrine Indiǀidu soumis ă l'Etat ͗ l'Etat est tout l'indiǀidu n'est rien Obéissance au chef qui a la primauté qui a écrit " la doctrina del fascismo »

Nationalisme social

Opposition au marxisme, capitalisme, intellectualisme, ă l'ordre libĠral bourgeois

Arrivée au

pouvoir : étapes

Parti fasciste créé 1919

Agitation fasciste avec squadristi (chemises noires) Participation aux élections mais échec relatif Marche sur Rome, oct 1922 (30 000 chemises noires)

Pleins pouvoirs nov 1922

Assassinat de Matteotti, juin 1924, reconnu 3 janv 1925 : dictature , suspension des libertés

Les cadres et les

soutiens du régime

Anciens combattants

Hommes de droite

Possédants

Milieux industriels et militaires

Programme

Croire obéir combattre

Etat fort

DĠfense de l'ordre social

Droits politiques pour tous, même femmes

Journée de 8 heures, représentation ouvrières

Nationalisations industrie d'armement

Impôt sur le capital et confiscation biens des religieux

Expansion nation italienne

Organisation du

pouvoir politique

Le roi : Victor Emmanuel II

Le duce : chef du gouvernement

Le parti ͗ parti fasciste (nĠcessitĠ d'adhĠrer) Assemblées sans pouvoir, peu réunie car refus du modèle démocratique

Poids de la

Nation

Nation forte puissante, unie, conquérante

Un modèle

Nation repliée sur elle-même et sur son histoire prestigieuse (identification à Rome antique)

Rôle du chef

Présent sur tous les fronts

Détient la vérité, charisme, culte

Rôle de la

propagande

Organisée , très présente

Education sous contrôle, presse, " messe » fasciste, " pas romain »

Vision de la

famille Encadrement de la jeunesse : ballila, fils de la louve , 1927 Responsable de la démographie qui doit être forte

Vision catholique mais laïcisée

Place de

l'indiǀidu

Organisation

sociale

Loisirs encadrés : Dopolavoro, Avangardista

Une élite fasciste

Peuple mais refus des opposants

Conception

économique

Structures capitalistes

Collaborations aǀec l'Etat : IRI,

Corporatisme : charte du travail

Nationalisations

Autarcie : 1934

Etat des libertés

fondamentales Suspendues car hostilitĠ au principe de la dĠmocratie (droit de l'indiǀidu)

Censure

Place et rôle des

opposants Pourchassés, proscrit, exil obligatoire, interné (Iles Lipari), exécutés

Emigration forte des membres PC, Socialistes, démocrates, écrivains, artistes, intellectuels (cf Benedetto Croce,

Togliatti)

Utilisation de la

violence OVRA Milice , camps après 1938, oppositions aux juifs Mme Murphy-Chanéac, CS, Totalitarismes, 1S, 2015 Page 4

Politique

extérieure

Pacifisme mais Guerre = valeur positive

VolontĠ d'edžpansion pour retrouǀer empire romain с modğle, impĠrialisme Volonté de rapprochement avec Hitler : Axe Rome Berlin

Doit crĠer l'homme nouǀeau

Symbole de la puissance

Thèmes Nazisme

Doctrine Ein Volk, ein Reich, Ein Führer dans Mein Kampf

Nationalisme raciste : antisémitisme

Anticommunisme, anticapitalisme, antidémocratique

Arrivée au

pouvoir :

étapes

NSDAP, années 20

Echec Hitler aux élections présidentielles de 1932 Mais victoire aux législatives car alliance avec la droite

allemande

30 janvier 1933 : Hitler nommé chancelier par Hindenburg, dissolution du Reichstag

République abolie par plébiscite, incendie du Reichstag (1934) : mise en place dictature

Les cadres et

les soutiens du régime

Industriels allemands

Anciens combattants et petite bourgeoise

Homme de droite

SA, SS

Programme

Abrogation des traités (Versailles) pour une nation forte

Allemands , seuls citoyens

Etat prend en charge citoyen

Nationalisation des trusts et des biens des profiteurs de guerre

Censure

Dictature avec parti unique

Organisation

du pouvoir politique

Dictature : tous les pouvoirs à Hitler

Surveillance et action politique : le parti nazi NSDAP

Etat centralisé

Poids de la

Nation

Nation forte et pure racialement : germains (Aryens)

Impérialisme

Rôle du chef

Le guide, le père, le maître : infaillible

Mise en valeur par le cadre de Nuremberg

Rôle de la

propagande

Forte , organisée, orchestrée

Ministère dirigé par Goebbels + embrigadement de la jeunesse dans les jeunesse hitlérienne

Vision de la

famille

VouĠe ă l'Ġtat

Pure allemande : interdiction mariage mixte

CrĠe l'aǀenir par une dĠmographie forte

Place de

l'indiǀidu

Aucune

Homme nouveau

Organisation

sociale Suprématie des aryens donc hiérarchie sociale en fonction de la race

Une élite : SS

Des exclus : les sous hommes à éliminer ou à exclure

Conception

économique

Dirigisme , centralisme

Mis au pas des chefs d'entreprise : nationalisations..

Autarcie

Etat des

libertés fondamentales

Suspendues

Police politique : Gestapo

Place et rôle

des opposants Persécutés, pourchassés, envoyés en camps de travail puis de concentration Juifs, hommes de gauche, intellectuels, scientifiques, armée, démocrates Mme Murphy-Chanéac, CS, Totalitarismes, 1S, 2015 Page 5

Utilisation de

la violence Systématisation de la violence ͗ einsagruppen, camp de concentration , camp d'edžtermination Organisation mĠticuleuse de l'Ġlimination des ͨ sous-hommes » et des opposants (Himmler)

Politique

extérieure Impérialisme : lebensraüm et regroupement des Allemands

Destruction des traités : (Rhénanie remilitarisée, Sarre reprise, Anschluss, Sudètes, Pologne)

Jeu des alliances : axe Rome/Berlin, Pacte avec URSS, traité avec Japon

Instrument de propagande

Opposition ă l'art dĠgĠnĠrĠ (edžposition sur les juifs)

Thèmes URSS stalinienne

Doctrine Marxisme -léninisme

Société sans classe contre la bourgeoisie

Anticapitalisme donc partage des biens de production (collectivisation et nationalisation)

Arrivée au pouvoir :

étapes

Révolutions de 17, Lénine au pouvoir avec communisme de guerre puis pause de la NEP Staline secrétaire général du parti communiste, 1922

Division politique au sein du parti communiste après mort de Lénine (21/1/1924)Staline opposé au

socialisme international de Trotski en 1925

Exclusion du parti des opposants (Trotski déporté en 1927, Boukharine écarté en 1928). Troïka avec

Zinoviev et Zamenev en 1925 puis chef suprême à partir de 1930

Les cadres et les

soutiens du régime

Ouvriers

Bolcheviks

Bureaucratie et nomenklatura

Programme

Centralisation

Dictature du prolétariat

Nationalisation et collectivisation

Recentrage vers le communisme

Organisation du

pouvoir politique Un praesidium et un soviet suprême avec un parti communisme fort Chef état = secrétaire général du parti aidé par le politburo A chaque échelon rôle majeur du parti qui calque son organisation sur les soviets Parti communiste с parti d'Ġlite seul 1й population totale

Poids de la Nation Un peuple puissant

Prédominance des russes blancs et mépris pour les autres

Antisémitisme

Rôle du chef

Père du peuple

Guide, maître

Rôle de la propagande

Forte , organisĠe pour ǀĠhiculer l'image du chef et les illusions de rĠussite

Art, urbanisme

Vision de la famille Un maillon de la société : doit permettre la continuité de la nation russe

Utilitaire

Embrigadement des enfants afin de veiller à chasser les idées bourgeoises (délation)

Place de l'indiǀidu Aucune

Organisation sociale Sans classe

Mais présence de la nomenklatura et prééminence des ouvriers (favorisés) Russes blancs maîtres du pouvoir, élite communiste

Conception

économique

Collectivisation et nationalisation des biens de production (sovkhozes, kolkhozes)

Centralisme : planification (Gosplan)

PrioritĠ ă l'industrie

Etat des libertés

fondamentales Aucune en réalité mais toutes affirmées dans les textes

Répression

Place et rôle des

opposants Intellectuels, paysans, musulmans, chrétiens, certains communistes, aristocrates et bourgeoisie

Pourchassés, emprisonnés, exécutés (Quota de Koulak), internés au Goulag, torturés, enlevés, hôpitaux

psychiatriques

Utilisation de la Systématique : torture

Mme Murphy-Chanéac, CS, Totalitarismes, 1S, 2015 Page 6 violence Camp d'internement, tueries pour effrayer, grande Terreur, DĠkoulakisation

Politique extérieure ImpĠrialisme aǀec la crĠation de l'URSS et la ǀassalisation des pays sous son influence

Repli sur soi mais intervention dans les affaires extérieures par le biais des partis communistes

VolontĠ d'edžpansion

Art utilitaire

Refus de l'art dĠgĠnĠrĠ

Mme Murphy-Chanéac, CS, Totalitarismes, 1S, 2015 Page 7 Un exemple ici de définition par carte mentale vous est donnée: etab.ac-poitiers.fr Une carte pour localiser ces états: L'Europe au 1er septembre 1939 histoirencours.fr

Des symboles

Mme Murphy-Chanéac, CS, Totalitarismes, 1S, 2015 Page 8

Critères Fascisme Nazisme Stalinisme

Idéologie

officielle devant aboutir à créer un homme nouveau ou à une nouvelle société Objectif Créer un monde nouveau Créer un monde nouveau pur avec une race supérieure

Créer une société nouvelle sans classe

en détruisant la société bourgeoise

Un homme nouveau Un soldat, respectueux de son

pays prêt à se sacrifier pour lui

L'indiǀidu n'est rien

La famille permet donner

naissance à cet homme nouveau

Un aryen, pur ethniquement qui

domine le monde

L'indiǀidu n'est rien

L'aryen doit aǀoir un espace ǀital : le

lebensraum et la Grande Allemagne

Un citoyen qui se fonde dans la masse

des prolétaires

L'indiǀidu n'est rien

L'homme communiste

Concept de l'Ġtat Un état fort centralisé

Un chef qui dirige : Duce et non

pas le roi

Un parti qui le soutient : parti

Fasciste

Une dictature : tous les

pouvoirs au chef

Apparence de séparation des

pouvoirs mais état centralisé et hiérarchisé : un empire

Un état fort centralisé

Un chef qui dirige le führer

Un parti voué au chef : NSDAP

Une dictature : tous les pouvoirs au

chef pas de représentation nationale Un état centralisé et hiérarchisé : un Reich

Eine reich, ein volk, ein fürher

Un état fort centralisé

Des institutions avec séparation des

pouvoirs : constitution de 1936

Un organe central de gouvernement :

politburo mais le pouvoir dans les mains du secrétaire général du parti communiste

Un parti ͗ le PC organisĠ comme l'Ġtat

CrĠation d'une fĠdĠration d'Ġtats sous domination russe : URSS

Culte de la

personnalité et vénération du chef

Rôle du chef Le guide

Le représentant de la nation

Infaillible

Mussolini

Le guide

Le représentant de la nation

Infaillible

Hitler

Le guide

Le représentant de la nation : symbole

de la révolution de 1917

Infaillible

Staline successeur de Lénine et

protecteur de la Révolution

Personnalité du chef Charismatique

Une légende avec ses mythes

Une icône : omniscient

Charismatique

Une légende avec ses mythes

Une icône : omniscient

Charismatique

Une légende avec ses mythes

Une icône : omniscient

Propagande et

contrôle des esprits

Objectifs Transmettre le message et le

culte du chef

Modeler les esprits

Encadrer les populations

Transmettre le message et le culte

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