Coouurrss edd ’’hhyyggiièènne,, ssééccuurriittéé eett d

a de test et d'inspection ; b de mesure de la qualité ; c d’assistance qualité pour la production ; d de planification, de contrôle, d’analyse, et d’amélioration 21 Le but visé par unmanuel qualitéest : a de l'employer pour toutes les décisions relatives à la qualité ; b

Université du Québec à Montréal

Format, originalité et présentation graphique de la présentation de l’étude de as 2 Pertinence, clarté et cohérence du contenu 4 Intégration des notions acquises dans le cours 4 Qualité de l'analyse critique, de la solution proposée et des réponses posées 3 Expression écrite (rapport écrit) 2 TOTAL 15

Université du Québec à Montréal - UQAM

développement sur le thème proposé et une conclusion Suggestion : Introduction (+/-1 page) o courte présentation du thème du travail o présentation de l'organisation du texte Développement (+/- 6 pages) – présentation du thème recherché (ou du cas en analyse) Analyse critique du thème / cas (2 pages)

Plan de cours - Université de Montréal

la compréhension, à l’analyse critique et rigoureuse de l’information scientifique produite dans cette discipline FORMAT PÉDAGOGIQUE Le cours sera enseigné sous forme de cours magistraux et d’exercices pratiques en classe Des lectures de chapitres de livres seront proposées aux étudiants Ces lectures visent à apporter

Coouurrss edd ’’hhyyggiièènne,, ssééccuurriittéé eett d

3 3 3 Registre des accidents, premiers soins et premiers secours 3 3 4 Enquête d’accident 3 3 4 1 Analyse des accidents par la méthode de l’arbre des causes 3 3 4 1 1 Les règles de base 3 3 4 1 2 Réalisation et analyse d’un arbre des causes 3 3 4 1 2 1 Principes de réalisation d’un Arbre des causes a) Principes clés

APPROCHE PAR COMPÉTENCES ET ÉVALUATION

cours sont de deux ordres : d’une part, il y a des savoirs et des savoir-faire liés à la maîtrise de procédés techniques de collecte d’informations et, d’autre part, la conduite des actions d’évaluation qui exige certains savoir-être liés au jugement critique et à des aspects d’ordre éthique La démarche peut être

Université de Montréal Faculté des Arts et Sciences

votre travail et ceci, même si vous avez travaillé ensemble • Compris dans la définition du plagiat: tout copiage, fraude et tricherie, que ce soit dans le cadre de travaux préparés à domicile ou des examens en salle de cours • Même une seule phrase copiée constitue un plagiat

CONSORTIUM POUR LA RECHERCHE ÉCONOMIQUE EN AFRIQUE PROGRAMME

Comme dans les autres cours du programme de doctorat, les travaux (exercices et documents à étudier à domicile, débats en classe et examens en classe) représentent 40 pour cent et l’examen final 60 pour cent de la note finale pour chaque cours 5 Ouvrages recommandés pour l ’ économie monétaire Principaux ouvrages 1

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République Algérienne Démocratique et Populaire

Faculté de chimie

Département de chimie physique

CCoouurrss dd hhyyggiièènnee,, ssééccuurriittéé eett dd eennvviirroonnnneemmeenntt

"" HHSSEE»» Destiné aux étudiants de 3eme année option " Chimie Analytique »

AIT AHMED Ourida

Maitre de conférence B " USTO »

Année universitaire 2017-2018

Avant propos

Ce document est un aperçu général dans le domaine " hygiène, sécurité et environnement »

HSE, il est destiné aux étudiants de 3eme année LMD, spécialité chimie analytique. Le premier

ǯǡǯ et leurs

risque, enquêtes et analyses).Le troisième chapitre ǯexplosion et ǯincendie. Le quatrième chapitre représente la gestion des risques chimiques.

Abréviations

HSE : hygiène, sécurité et environnement

CHSCT : Comité d'Hygiène, de Sécurité et des Conditions de Travail

POI : Plan opérationnel interne

PPI : P

PII : Plan interne d'intervention

EDD : E

IF : Indice de Fréquence

ATEX : Atmosphère explosible

CLO : Concentration Limite en Oxygène

LIE : Limite Inférieure d'Explosion

LSE : limite Supérieure d'Explosion

TAI : Température d'auto-inflammation

EMI : Energie minimale d'inflammation

FDS : Fiche de sécurité

NFPA : National Fire Protection Association

ICPE :

REACH : Registration, Evaluation, Authorisation and Restriction of Chemicals

Table des matières

Chapitre I : Hygiène, la sécurité

a) b) c) d)

Chapitre II : Accidents de travail

Chapitre III :

Chapitre IV. Gestion des risques chimiques

INTRODUCTION GENERALE

" hygiène, sécurité et environnement (HSE)» est devenue indispensable tant les enjeux sont

permet de rédui avantages : l'image de l'entreprise et sa pérennité; Ainsi, la politique HSE, s et ce, depuis la conception, d responsable et économiquement compétitive.

manuel pour développer une politique HSE au sein des activités professionnelles. Cette

politique HSE a pour o

Chapitre I

Hygiène, sécurité et environnement

Chapitre I Hygiène, Sécurité et Environnement

1. Introduction :

(AT) ou une maladie professionnelle (MP), les impacts économiques et juridiques sont souvent non négligeables.

Afin de sauver d

re dangers, évaluer, maîtriser et gérer Dans le travail, les

salariés sont exposés aux différents risques sans connaître véritablement leur incidence

(impact) à long terme sur la santé humaine (MP). La prise de conscience des situations

dangereuses auxquelles peuvent être exposés les salariésest une nécessité pour maîtriser les

2. Définitions et concepts relatifs aux aspects santé, sécurité et environnement :

Fig.I.1.

2.1. Hygiène

C principes et les

pratiques visant à préserver ou à favoriser la santé; ™ en est ainsi des mesures préventives à mettre en dans le cadre de la lutte contre les maladies contagieuses ™ milieu professionnel, on cite, par exemple:

9 xécution des contrats de nettoyage

9 mélioration d

9 nterdiction de prendre des repas dans les locaux des services,

9 ération des locaux de travail.

a.1) Objectif opérationnel : 9

Hygiènes

Sécurité

Entreprise Environnement

Chapitre I Hygiène, Sécurité et Environnement

3 a.2) Objectifs stratégiques : 9

9 (découvrir) les risques nouveaux et émergeants.

9 9 9 9 a.3) Objectifs tactiques : 9 9 9

2.2. Sécurité :

multiples personnes. Les moyens, le personnel, les organisations ise à une autre, mais concernant la sécurité, les principes à appliquer restent les mêmes. ? La sécurité peut être résumée comme :

¾ confiance, ou de risque inacceptable ;

9 ; 9 garantir les individus et les familles, contre certains risques appelés risques sociaux.

¾ aux processus, comme à toutes les

en commençant par les responsables.

2.2.1. La démarche de la sécurité : x points fondamentaux qui

sont : s comportements,

Chapitre I Hygiène, Sécurité et Environnement

4 de leurs résultats de sécurité, sécurité, aux résultats de sécurité et aux actions entreprises pour leur amélioration, e sécurité : ses objectifs à long terme, ses raisons et les moyens à mettre en

2) Des règles clairement établies, connues et appliquées :

Les règles et procédure aident à atteindre les résultats, à bien faire. Il est étonnant de

constater que de nombreuses entreprises ne se préoccupent pas de fixer des règles précises de

fonctionnement ; il est pourtant impératif de définir ce que chacun doit faire à son poste. Il est

également indispensable à chaque responsable de définir " les bonnes pratiques » dans un lieu

de travail et de les classées en 4 catégories : nécessaire, applicables, connues et appliquées.

Enfaite maintenu à

jour, modifié quand cela est jugé nécessaire, ce dernier doit être respecté par tout le monde, y

compris par ceux qui sont de passage et par la hiérarchie.

9 par tous ;

9 ; 9 ;

Lorsque le responsable a décrit sa politique de sécurité, il doit ensuite la décliner de façon

cohérente. connaitre et analyser les dysfonctionnements

4) La formation :

La formation sécurité devait, au moins partiellement, etre comprise dans la formation professionnelle, soit :

9 règles de sécurité, relevant aussi bien des obligations

9 ;

9 attitudes pour ceux qui ont des manipulations à entreprendre ; manipulations

particulières (extincteurs, etc.) ;

9 approches

Chapitre I Hygiène, Sécurité et Environnement

Il faut parler de deux aspects de ce sujet

s, ateliers, etc.).

6) Motivation du personnel :

7) La communication :

sements éloignés) joueront un rôle de filtre.

8) Une organisation spécifique :

9) Le contrôle, le recyclage :

La notion de contrôle est fondamentale dans tous les systèmes de gestion. Le contrôle doit être

10) La persévérance :

Chapitre I Hygiène, Sécurité et Environnement

2.3. Environnement : :

Fig.I.2.

2.3.a. Aspect technique:

9 radicalement changée 9 9 ions résiduelles doivent être traitées par les technologies les plus adaptées et leurs impacts doivent être évalués après épuration.

ASPECT TECHNIQUE :

Mise au point et suivi des procédés

ASPECT JURIDIQUE :

Vérification de la conformité avec les normes, relations avec formalités, déclarations etautorisations

ASPECT IMAGE/COMMUNICATION:

un système de management de environnement (SME) normes ISO 14001.

Permet de mobiliser et motiver le personnel

autour d

Les quatre aspects de

ASPECT CERTIFICATION:

Contact avec les différents acteurs locaux, relations de usine, valorisation de son apport à

Chapitre I Hygiène, Sécurité et Environnement

2.3.b. Aspect juridique:

9 : Redevance prélèvement + Redevance pollution + Coûts de traitement

2.3.c. Aspect certification:

9 pondre aux attentes du " voisinage » et des autres parties intéressées

émontrer un bon niveau de performance environnementale (faibles impacts, risques maîtrisés) 9

2.3.d. Image/ communication:

9 oopérer et communiquer avec les clients, les fournisseurs et les pouvoirs publics

pour de production en minimisant leur impact sur oration des conditions de travail

à vis du public et des riverains.

3. Structure HSE

3.1. Démarche de développement durable- approche HSE

¾ rotection des hommes et des populations :

salariés à leur poste de travail. ¾ rotection des biens/Efficacité économique : ¾ Respect des tiers et de notre environnement :

Chapitre I Hygiène, Sécurité et Environnement

8 déchets

Sécurité / Hygiène-Santé / Protection de l'environnement résultent de la bonne articulation

des éléments de prévention (règlements, actions mises en recherche permanente basée sur la connaissance des textes et sur l'expérience formation du personnel.

3.2.1. Rôle de la structure HSE :

par : La prévention, l'élimination, la réduction des risques.

3.2.2. Objectifs du service HSE

Fig.I.3. Deming)

1- Planifier : HSE du site en termes d'objectifs et de

moyens

2-Dérouler/ Faire :

HSE / plans spécifiques

HSE

HSE sur site

HSE sur le site, en particulier sur les chantiers

HSE

Service

HSE

1- Planifier

2- Dérouler, Faire

3-Contrôler

4-Agir, Corriger

Chapitre I Hygiène, Sécurité et Environnement

9 Participer à la tenue à jour des statistiques et à la publication du rapport annuel du Comité d'Hygiène, de Sécurité et des Conditions de Travail (CHSCT).

4-Corriger :

itier les actions correctives nécessaires suite à tout dysfonctionnement HSE

3.2.3. Missions :

Les différents objectifs d'un service HSE peuvent être traduits, d'une autre manière, en missions : a) Recherche : réglementaire. b) Opérationnelle : sécurité : Accueil

Formation

Conférences

légaux. c) Fonctionnelle ou de conseil : d) Liaison avec : travail (Comité d'Hygiène, de Sécurité et des Conditions de Travail

Chapitre I Hygiène, Sécurité et Environnement

10 a - Actions préventives :

íProcédures :

règlement personnel (manuel de sécurité) règlement et sélection des entreprises extérieures consignes HSE procédure / comité de sécurité / autorisation de travail.

í Motivation sensibilisation :

information / formation campagne : concours - affiches - film - intranet exercices comité sécurité íÉtude- réalisation de travaux pour diminuer les risques : suggestions / conseils

études de danger - études d'impact

visite périodique audit b - Actions curatives :

íLutte contre le feu et les pollutions :

-plans d'action 1ère urgence / 2ème urgence protection civile confrères, organismes tiers matériel circuit eau incendie

émulseurs

véhicules installations fixes détecteurs, matériel de lutte contre la pollution.

í Protection des installations :

plans d'urgence

POI (plan opérationnel interne)

PPI

Alerte à la bombe

Moyens agents sécurité

Équipe de 1er secours

Pompiers

Chapitre I Hygiène, Sécurité et Environnement

11 actions prioritaires à mener,

Ceci dans un souci de réactivité maximale afin de limiter les préjudices corporels et matériels.

des accidents pouvant survenir, leurs conséquences et les moyens à déployer, Dans un seul

but : gérer la crise de la façon la plus efficace et la plus rapide possible, ce qui nécessite une

coordination sans faille et une grande réactivité. Les plans POI et PPI : les deux plans

contiennent : sans risque de propagation à

Directeur des Opérations Internes

(DOI . ou son représentant. En Algérie, conformément au décret exécutif N° 09-335 du 20 Octobre 2009 fixant les

7 Dhou El Kaada

Un plan interne d'intervention (PII) est élaboré selon le canevas annexe dans l'arrêté

interministériel afin de :

Chapitre I Hygiène, Sécurité et Environnement

12 FDVG d'outil pour la réalisation d'exercices, d'entrainements et de formations permettant de se préparer aux urgences. crites qui faciliteront l'implication des entités de soutien pendant l'amélioration continue de la performance en gestion des urgences sur le site.quotesdbs_dbs11.pdfusesText_17

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Faculté de chimie

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Avant propos

ǯǡǯ et leurs

Abréviations

HSE : hygiène, sécurité et environnement

POI : Plan opérationnel interne

PPI : P

PII : Plan interne d'intervention

EDD : E

IF : Indice de Fréquence

ATEX : Atmosphère explosible

CLO : Concentration Limite en Oxygène

LIE : Limite Inférieure d'Explosion

LSE : limite Supérieure d'Explosion

TAI : Température d'auto-inflammation

EMI : Energie minimale d'inflammation

FDS : Fiche de sécurité

NFPA : National Fire Protection Association

ICPE :

Table des matières

Chapitre I : Hygiène, la sécurité

Chapitre II : Accidents de travail

Chapitre III :

Chapitre IV. Gestion des risques chimiques

INTRODUCTION GENERALE

Chapitre I

Hygiène, sécurité et environnement

1. Introduction :

Afin de sauver d

2. Définitions et concepts relatifs aux aspects santé, sécurité et environnement :

Fig.I.1.

2.1. Hygiène

C principes et les

9 xécution des contrats de nettoyage

9 mélioration d

9 nterdiction de prendre des repas dans les locaux des services,

9 ération des locaux de travail.

Hygiènes

Sécurité

Entreprise Environnement

9 (découvrir) les risques nouveaux et émergeants.

2.2. Sécurité :

¾ confiance, ou de risque inacceptable ;

¾ aux processus, comme à toutes les

2.2.1. La démarche de la sécurité : x points fondamentaux qui

2) Des règles clairement établies, connues et appliquées :

Enfaite maintenu à

9 par tous ;

4) La formation :

9 règles de sécurité, relevant aussi bien des obligations

9 attitudes pour ceux qui ont des manipulations à entreprendre ; manipulations

9 approches

Il faut parler de deux aspects de ce sujet

6) Motivation du personnel :

7) La communication :

8) Une organisation spécifique :

9) Le contrôle, le recyclage :

10) La persévérance :

2.3. Environnement : :

Fig.I.2.

2.3.a. Aspect technique:

ASPECT TECHNIQUE :

Mise au point et suivi des procédés

ASPECT JURIDIQUE :

ASPECT IMAGE/COMMUNICATION:

Permet de mobiliser et motiver le personnel

Les quatre aspects de

ASPECT CERTIFICATION:

2.3.b. Aspect juridique:

2.3.c. Aspect certification:

9 pondre aux attentes du " voisinage » et des autres parties intéressées

2.3.d. Image/ communication:

9 oopérer et communiquer avec les clients, les fournisseurs et les pouvoirs publics

à vis du public et des riverains.

3. Structure HSE