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PROPUESTA DE ERVICIO DE ADIESTRAMIENTO DE
*Las tarifas de servicios contenidas en esta propuesta tienen una fecha de vigencia de un (1) mes a partir de su fecha de entrega Kiknos-C facturará el 50 del costo del servicio una vez contratado el servicio
PROPUESTA METAS 2018 - WordPresscom
ii marco de referencia y fundamentaciÓn de propuesta de metas fenadaj - 4 - 1 misiÓn institucional: acceso a la justicia como funciÓn pÚblica de estado - 4 - 2 la misiÓn institucional se amplia hacia una visiÓn integral e integradora, a la luz de las exigencias de las conflictividades humano-jurÍdico-sociales actuales
Una propuesta metodológica transnacional para profesionales
con otros servicios y entidades involucradas 4 Alertar de los aspectos a evitar durante la intervención y señalar to-das aquellas actuaciones consideradas como “buenas prácticas” 5 Orientar sobre las competencias y capacidades que han de tener los profesionales, a fin de facilitar tanto su proceso de selección como la
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Anteproyecto de Ley de Servicios y Colegios Profesionales que crea un nuevo marco normativo afectando el marco regulatorio actual de los servicios profesionales, derogando la normativa actual De este modo, las actuales profesiones reguladas van a sufrir un cambio normativo de gran envergadura
Colegio’Profesional’de - WordPresscom
"2" Índicedecontenido TÍTULOI DisposicionesGenerales 1 Artículo’1 D’Denominación 1
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incluyó el compromiso de los participantes a elaborar como línea estratégica una propuesta de revisión de currículo farmacéutico para fijar los contenidos mínimos que facilitaren el intercambio de estudiantes, docentes y profesionales, y permitiese la incorporación de otras competencias de la
DIPLOMADO EN SERVICIOS FARMACÉUTICOS FASE 1 - WordPresscom
Relación de los servicios profesionales con los productos o bienes (medicamentos) Rol del Farmacéutico en la resolución de Trastornos menores Consejos en la farmacia comunitaria TRAYECTO 2: Nuestros pacientes / clientes Relación entre los servicios profesionales y los pacientes Farmacoterapia en situaciones especiales
LA GESTIÓN DE LA FORMACIÓN DE LOS RECURSOS - WordPresscom
Profesionales (Educación), para su posterior reconocimiento Así mismo, se garantizaría la homo geneidad de conocimiento en las orientaciones pedagógicas, respecto a los perfiles profesionales y acreditar los resultados d e aprendizaje, simplemente con aplicar los criterios de realización (CR) y evaluación
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ISSN: 2602-8085 Vol 3, N°3 4, p 167-179, septiembre, 2019 Desarrollo & Crecimiento (Volumen Especial) Página 167 www cienciadigital Propuesta de mejores prácticas: ITIL para la gestión de
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Propuestade
(Versión22deabril2014) 2 3PatriciaAcuñaJohnson
Chile.
Farmacéutica.
BeatrizBadillaBaltodano
CostaRica.
Américas.
ZullyConcepciónVera
Galván
NacionaldeAsunción,Paraguay.
Américas.
AdrianaMitsueIvama
Brummel
enAtenciónPrimariadeSalud.Declaracióndeconflictodeintereses
4Tabladecontenidos
2.Objetivosespecíficos ................................................................................................................10
1.2Políticasde
1.4LaConferenciaPanamericanadeEducaciónFarmacéutica .......................................................17
Tabla1.ÁreasdeejercicioprofesionalfarmacéuticoenalgunospaísesdeAméricayelCaribe 222.4ActividadesprofesionalesreservadasaltítulodeFarmacéutico ...............................................22
2.5.2.Niveldeformaciónyduraciónde
2.6Áreasdeconocimiento ...............................................................................................................26
52.8CompetenciasycomportamientodelfarmacéuticoenlaRegióndelasAméricas ...................28
Tabla3.Propuestadedominiosyáreasde
6Reconocimientosyagradecimientos
delaprofesoraZullyVeraGalván.
deLaHabana,Cuba(2012),respectivamente.
ymuyespecialmentea 7Abreviaturasyacrónimos
APhAAmericanPharmaceuticalAssociation
BPFBuenasPrácticasdeFarmacia
FFAForoFarmacéuticodelasAméricas
OPSOrganizaciónPanamericanadelaSalud
OMS OrganizaciónMundialdelaSalud
8Resumenejecutivo
ellogrodeestos delos propiospacientes 1,2 sistemasdesalud 3,4,5 tomadorde 6 ,añadiéndosemástardeuna octavaestrella,ladeinvestigador 7Américas.ComoresultadodelaICPEF
einternacional.LaIICPEF conocimientosyvalores,y estratégicaunapropuestade 8 ,quedesdesupublicación aquellasreconocidasenelFarmacéutico de"sieteestrellas" 6 yeneldocumentoPlanBásicode 9EducaciónFarmacéutica
8 comúnydecalidad.Las propiasdecadapaís. Sin comunidad 9 lossistemasdeSaludenlasAméricas 10 11 paralosSFbasadosen 12 8 ,eltrabajodeborradorendesarrollo,la SF referenciasdisponibles. identificadosdurantelasCPEF. El 10 delaeducaciónfarmacéutica.Objetivosdeestapropuesta
1. Objetivogeneral
Farmacéutica.
2. Objetivosespecíficos
acordadoenla 111.Introducción
profesoraunocentradoenelestudiante. farmacéutico,endondeel valoresquepermitanalfarmacéutico directodesusacciones.Farmacia,publicadoporOPSen1999quedesde
Estecambio
Ͳ Impulsarlainnovaciónpedagógica.
Ͳ Proveerlosmediosyrecursos,humanosymateriales,necesariosparallevaracabola adecuadamenteͲ Promovereldesarrollodevalores.
Ͳ ElaborarindicadoresyherramientasdeevaluacióndelprocesodeenseñanzaͲaprendizajeen vistasasumejoramientocontinuo. 13Ͳ Compromisoconlacalidad
Ͳ CompromisoéticoͲsocial
Ͳ Modelocentradoenelestudiante,dondeelprofesoresunfacilitadordelprocesoeducativo 12 Ͳ Aprendizajebasadoenvalores,comoorientadoresdelprocesodeinnovaciónycuyosejes compromisoéticoysocialͲ Desarrollodelpensamientoensusdiversasformas
Ͳ Adquisicióndecompetenciasinstrumentales,interpersonalesysistémicas,requeridaspor el dominiotécnicodelaespecialidad Ͳ Usodenuevastecnologíasdeinformaciónycomunicación(TICs)Ͳ Desarrollodeliderazgoendocentesyestudiantes
Ͳ Fomentodeltrabajoenequipo
Dadoelpapeldelfarmacéuticode
lasCarrerasdeFarmaciadeAméricaLatina".
14 construccióndel nuevosconocimientoseideales". lasentidadeslaborales. aquellosen de realidad. 13 e farmacéutico 15 abocadoͲ Elincrementoprogresivodelaexpectativadevida
delapoblación Ͳ Unaorientaciónhacialaprevencióndelasenfermedadesmásqueasutratamiento,loque autocuidadoyfavoreciendosuautovalencia Ͳ Lanecesidaddeaseguraralacomunidadunaccesoigualitarioamedicamentos eficaces, segurosydecalidad Ͳ ElavancecientíficoytecnológicoquehapropiciadoelincrementosustantivodelarsenalͲ Laaperturadefronteras,iniciadahaceya
armonizacióny,a desucalidad. 14 15 .Enloque 16 esunodeellosydestacalas siguientesrecomendaciones: a) Lautilizaciónplenadelacompetenciatécnicadelfarmacéuticoenelsistemadeatención b) Lageneracióndemecanismosdeformaciónycapacitaciónparahabilitaralosfarmacéuticos y acicateparaelsurgimientodelaideade 17 elsegundocaso,la queseñalanelpapelprotagónicoLacolaboraciónentrelaOMSy
15 18 .Asimismo,un ofPharmacyServices" 9 requeridasparasudesarrollo.PrácticasdeFarmacia"hasido
basadosenlaatenciónprimariadesalud 121.3Elfarmacéuticoenunmundoglobal
políticos,entreotros 19 muchoscasosmásdiscursoquerealidad), migración 19 devidayelbienestarde lacomunidad. lossistemasdesuministrode propiospacientes 20,21 16 2223