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TBLDC Banque de technologies pour les pays les moins avancés

capacités des académies nationales des sciences des pays les moins avancés et d’appui à la création d’académies dans ceux de ces pays qui en sont dépourvus afin de donner

Les Académies NetAcad offrent de nouvelles opportunités de

Les Académies NetAcad offrent de nouvelles opportunités de carrière dans les pays les moins développés Le programme facilite l’entrée sur le marché du travail, renforce les compétences en informatique et offre de nouvelles opportunités de carrières aux femmes Il développe également l’intérêt général pour le secteur IT

Académie française

Created Date: 10/19/2018 1:48:52 PM

identifier et à utiliser les technologies appropriées pour

Nations Unies pour les pays les moins avancés (PMA) Tout au long de ces deux journées, les perspectives et les expériences seront partagées par les représentants des Académies Nationales de

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concertation avec les académies 1 Accompagner les élèves – scolariser les moins de 3 ans – « plus de maîtres que de classes » – parcours individuel de formation au collège – – accompagnement continu en 6e (aide aux devoirs) – –dispositif D’ol – développement des internats de proximité – 2

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4/1997 LE RENDEMENT ACADÉMIQUE AU BACCALAURÉAT

des académies de Caen et de Rouen), de l'autre, les acadé- mies du Midi (Nice, Aix-Marseille et Montpellier, naguère en tête de tous les palmarès scolaires), auxquelles viennent

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Les Académies NetAcad offrent de nouvelles opportunités de

carrière dans les pays les moins développésLe programme facilite l'entrée sur le marché du travail, renforce les compétences en

informatique et offre de nouvelles opportunités de carrières aux femmes. Il développe

également l'intérêt général pour le secteur ITIssy les Moulineaux, juillet 2007. Cisco, le Cisco Learning Institute, l'International

Telecommunication Union, le United Nations Development Program et l'US Agency for International Development, annoncent les résultats d'une étude appréciant l'impact de la Cisco Networking Academy® (NetAcad) sur les pays en développement du continent

africain. Les résultats confirment l'impact positif de la formation. L'étude a porté sur six pays

d'Afrique concernés par le programme " Least Developed Country Initiative » et révèle que

NetAcad augmente les compétences en informatique, donnant ainsi accès à d'excellentes opportunités d'emplois. Le programme permet aussi aux femmes accédants au secteur

informatique d'avoir davantage confiance en elle et rehausse le niveau d'éducation général au

sein des différentes communautés. " Les formations en informatique et réseau constituent une voie plus que nécessaire pour

accéder à la réussite et à l'indépendance économique dans de nombreux pays en développement », déclare Christophe Dolinsek, responsable du programme NetAcad en

France. " Nous sommes particulièrement fiers des résultats de NetAcad qui fête ses 10 ans et

nous nous réjouissons des progrès qui seront réalisées au cours des dix prochaines années. »

NetAcad dispense des formations informatiques depuis 10 ans, dans plus de 9500 académies du monde entier. Plus de 500 000 étudiants s'y inscrivent chaque année pour

acquérir des compétences de base ou avancées dans les réseaux et l'informatique, et pour se

préparer aux certifications.La " Least Developed Countries Initiative », l'un des premiers partenariats entre

organismes privés et publics, a été lancée par Cisco en juillet 2000 suite au sommet du G8

organisé à Okinawa. Elle répondait à l'appel lancé aux entreprises privées pour gérer la

fracture numérique. C'est dans ce contexte que Cisco s'est associé avec des organisations internationales de développement, comme le United Nations Development Program, la U.S. Agency for International Development, la International Telecommunication Union et les United Nations Volunteers, pour proposer des formations informatiques par Internet aux pays

les moins avancés et aux autres pays. Cisco s'est appuyé sur l'expertise, les relations locales

et le soutien de ses partenaires pour faciliter la mise en place du Programme NetAcad dans les

pays les plus démunis.L'étude a été réalisée pour renforcer la collaboration entre le monde privé et public,

pour examiner l'impact de la formation sur les individus, les communautés et les pays, et pour énoncer des recommandations sur les améliorations et modifications à apporter au programme

ainsi que sur les affectations de ressources à envisager. L'étude a porté sur le Cameroun, le

Kenya, le Niger, le Sénégal, l'Ouganda et la Zambie. Ils ont été choisis pour leur caractère

représentatif des diverses zones géographiques, économies et cultures. Les indicateurs utilisés

ont été choisis pour donner une vision significative de l'impact de l'initiative LDC en Afrique, depuis sa mise en place. Plus de 600 étudiants, instructeurs, employeurs et représentants de communautés ont répondu à l'enquête. À l'issue d'une ou plusieurs formations Cisco NetAcad, 40 % des étudiants interrogés ont eu des opportunités de travail et 12 % ont créé leur propre entreprise.Autres résultats majeurs :

Ouverture vers le monde du travailLes Académies NetAcad fournissent une expérience réseau pratique, qui facilite l'entrée

sur le marché du travail. Près des deux tiers des personnes consultées ont trouvé un emploi à

l'issue du programme, et parmi eux, près des trois quarts ont un poste faisant appel à leurs

compétences réseau.54 % des employeurs déclarent que les employés issus du programme ont de

meilleures compétences que les autres. Plus précisément, leur maîtrise des réseaux et de la

planification de la configuration est meilleure. En outre, les employeurs déclarent embaucher

les diplômés pour leurs capacités, pas pour faire des économies ou réduire leur personnel." Ce programme est très efficace car il permet aux personnes qui ont déjà un emploi

d'améliorer leurs aptitudes, et à celles qui n'ont pas de travail d'en trouver un », confirme un

leader de communauté au Kenya.Amélioration de la condition féminineLa Networking Academy ouvre de nouvelles portes aux Africaines dans un secteur

habituellement réservé aux hommes. Actuellement, 32 % des étudiants inscrits dans ce continent sont des femmes, dépassant ainsi l'objectif de 30 % visé par l'initiative LDC. La majorité des femmes déclare avoir acquis plus de confiance en elles et avoir de meilleures

opportunités de carrière après avoir suivi le programme.Impact sur les communautésL'impact du programme est évident et important sur les individus, mais il n'en façonne

pas moins leurs communautés. Parmi les avantages, on cite un plus grand nombre d'experts technologiques au niveau local, capables de partager leurs connaissances et une élévation du

niveau d'éducation de la communauté. Et, pour la première fois, la formation technique n'est

plus réservée à une élite.Action en faveur de l'innovation NetAcad dispense une formation spécialisée, inégalée par les programmes concurrents.

Les étudiants apprennent à concevoir, à réaliser et à gérer des réseaux informatiques. Selon

les dirigeants des communautés, un certificat Cisco renforce la crédibilité des chercheurs d'emploi. Le programme a également engendré une vague de créations d'emplois sur les

marchés concernés, plus d'un étudiant sur dix créant sa propre entreprise.Grâce à ce partenariat entre privé et public, plus de 40 pays d'Afrique ont été ajoutés au

programme NetAcad. L'initiative LDC illustre comment les entreprises, les organisations internationales et les gouvernements peuvent collaborer pour répondre aux besoins urgents des pays les moins avancés, promouvoir les opportunités numériques et contribuer à

l'amélioration des conditions de vie dans ces pays.À propos de CiscoCisco (NASDAQ : CSCO) est le leader mondial des technologies réseaux

qui transforment la façon dont les personnes communiquent, se connectent et travaillent ensemble. Toutes les informations relatives à Cisco sont disponibles à l'adresse http://www.cisco.fr ou en salle de presse http://newsroom.cisco.com . Cisco, Cisco Systems et le logo Cisco Systems sont des marques déposées ou des marques commerciales de Cisco Systems, Inc et/ou des ses filiales aux Etats-Unis et dans d'autres pays. Tous les autres noms, marques ou marques commerciales cités dans ce document appartiennent à leurs propriétaires respectifs. Ce document est une information publique de Cisco.quotesdbs_dbs8.pdfusesText_14