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Fiche méthode : l’analyse critique de documents en Histoire

Fiche méthode : l’analyse critique de documents en Histoire Cette fiche méthode présente les différentes étapes exigées lors d’une analyse de documents de la 6° à la Terminale Il appartient à chaque enseignant d’adapter les consignes en fonction



Fiche Méthode : analyser un ou des document(s) (épreuve du bac)

Fiche Méthode : analyser un ou des document(s) (épreuve du bac) § L’analyse de document : une épreuve du bac • eL’analyse de document(s) est la 2 partie de l’épreuve du baccalauréat d’histoire/géo des E3C qui consiste en une « d’analyse de document(s) » ou en la « réalisation d’une production graphique



Méthode étude de document

Méthode – étude de document Epreuves communes de contrôle continu d’histoire-géographie Session 2021 de l’examen du baccalauréat Note de service 16-04-2019 2eme partie – étude de document L'analyse de document(s) est accompagnée d'une consigne suggérant une problématique Le ou les



L’analyse de document(s)

Préparation d’une analyse de document(s) Cette fiche a pour but de proposer une méthode possible de préparation au brouillon d’un sujet d’analyse de document(s) en histoire comme en géographie - Il faut prendre en compte dans cette présentation le temps approximatif pour chaque étape énumérée



L’étude de documents

o Ne pas perdre de vue l’aspect critique de l’analyse • Dans chacune des parties, vous devez enrichir vos déductions tirées du/des documents par des connaissances de cours qui permettent de mettre en perspective ce que vous trouvez sur le doc o Vous devez d’ailleurs faire de courtes citations du document



METHODE POUR ANALYSER UN DOCUMENT

Cette méthode est valable pour tout type de document, que ce soit un texte, une affiche, un portrait, des caricatures, un tableau, une carte, etc Il est tout de même important de noter que l'analyse de certains documents nécessite une méthode spécifique (exemple : photographie/Fiche méthode 1)



Méthode de commentaire critique

Méthode de commentaire critique L'exercice de commentaire critique d'un document a pour but de répondre aux objectifs suivants : * Repérer les différentes articulations d’un texte (introduction – problématique – méthodologie – discussion – conclusion) Repérer et comprendre les concepts « clés » mobilisés par le/les auteurs



Méthodologie La synthèse de documents

document 4 ; une idée énoncée dans le document 2 peut être nuancée dans le document 1 2 les idées peuvent se renforcer: on peut retrouver la même idée dans deux documents différents (ce qui lui donne de la force) ; on peut ainsi trouver dans le document 3 un exemple qui orroore l [idée contenue dans le document 2

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