Eq2 Mettre un problème en équation

Problèmes – mise en équations - 3ème Exercice 1 Le premier devoir surveillé a duré une heure; le deuxième a duré deux heures Il est décidé de calculer la moyenne en attribuant le coefficient 1 au devoir d'une heure et le coefficient 2 au devoir de deux heures a) Alain a eu 15 au premier devoir et 9 au deuxième devoir Calculer sa

3e Révisions équations

On note m la masse d'un cube en Kg Exercice 8 Titeuf est passionné par les BD Il a acheté 7 BD d’Astérix et 11 BD de Tintin Une BD d’Astérix coûte 1,50 € de plus qu’une BD de Tintin Il a payé en tout 127,50 € Soit x le prix d’une BD de Tintin 1) Compléter le tableau suivant (les expressions seront données en fonction de x)

10EXERCICES DE MISE EN EQUATION (avec des indices et les

En fait, seuls (x 3) personnes viendront et paieront chacune 26,50 € D’où l’équation : 25x = 26,5(x 3) (c’est le coût total de la sortie) On trouve 53 inscrits 11 EXERCICES DE MISE EN EQUATION (avec des indices et les réponses)

des problèmes de mise en équation - troisième

Aline a cueilli 84 trèfles; certains ont 3 feuilles, les autres 4 feuilles On compte en tout 258 feuilles a) x désigne le nombre de trèfles à 3 feuilles et y celui des trèfles à 4 feuilles Mettre le problème en équation b) Résoudre le système précédent et en déduire le nombre de trèfles à 4 feuilles exercice 3

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Pour résoudre un problème avec une équation, il faut suivre les 4 étapes suivantes : † Choix de l’inconnue et contraintes Ł ‡ Mise en équation INFO Ł Résolution de l’équation Ł — Vérifications et conclusion INFO Respecte toujours ces quatre étapes NFO L’étape 2 est la plus difficile, pense à bien la rédiger en

Résolution déquations du premier degré à une inconnue (NC6

problèmes grâce à la mise en équation du problème Dans cette leçon, nous allons revoir (rappel de 4ème) rapidement comment résoudre des équations du premier degré à une inconnue au travers de différents exemples Propriété Pour résoudre une équation du premier degré à une inconnue, on peut :

Mise en équations, résolution de problèmes

§ 1 Mise en équations On demande de mettre en équations chacun des problèmes 1-P 1 à 1-P 5 ci-dessous Classez chaque équation obtenue dans l'une des trois catégories suivantes : I L'équation peut être résolue par l'algèbre élémentaire (par exemple, une équation bicarrée)

3 Modéliser une situation

2 Mise en équation On traduit les données de l’énoncé du problème par une équation 3 Résolution On résout l’équation en utilisant les propriétés du cours 4 Conclusion On interprète le résultat en rédigeant une phrase x 3ÈME - CHAP 03 5

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