[PDF] progression 3ème latin - ac-nancy-metzfr



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progression 3ème latin - ac-nancy-metzfr

face à un texte latin dans sa compréhension comme dans son commentaire La 2 ème séquence est présentée de manière plus détaillée avec les textes et les évaluations qui les ont accompagnés 1 Rei publicae turbines Objectif : Lire le latin en utilisant une traduction Compétences Textes Découverte du texte - Etude du paratexte



LATIN - ac-nancy-metzfr

– La traduction envisagée comme exer cice de production d’un texte français et non comme baromètre de la compréhension – Un travail qui mêle compréhension d’un texte latin et expression française en hiérarchisant les tâches qui ne sont pas mêlées 2 Contextualiser pour traduire : le Pro Milonede Cicéron,



Ainsi périt la République : une séquence 3ème en latin

* étudier une parodie du meurtre de César (planche de « Boule et Bill » traduite en latin) → travail de repérage dans le texte latin afin de faire naître le sens (ils doivent mener l’enquête sur l’assassinat de Jules César en trouvant dans le texte latin des réponses aux questions posées) GRAMMAIRE : *alius et alter



Traduire un texte latin en classe de 3ème à laide dun

Traduire un texte latin en classe de 3ème à l'aide d'un éditeur de textes collaboratif Dans cette fiche, vous trouverez : un aperçu des activités ; leurs objectifs pédagogiques ; le détail des activités ; un bilan critique ; les pré-requis nécessaires à la séance mise en œuvre des ces activités En annexe, vous trouverez :



Séquence 1 - ac-aix-marseillefr

En prolongement : rédigez en fançais la éponse fictive d’Hotensius en employant les figues de style vue dans le texte Les élèves devront ensuite la jouer 1 Listez les arguments de Cicéron 2 Imaginez pour chacun la défense de Verrès 3 Rédigez un discours avec un intro pour capter l’attention du juy et une conclusion ui impose



Cicéron contre Catilina

Texte brillant, resté dans les annales de la littérature latine et qui fait aujourd’hui partie des classiques étudiés en cours de latin L’art rhétorique à son plus haut degré sert la politique : Cicéron est un orateur redoutable et sait par ses seuls mots isoler Catilina, qui se voit contraint de fuir pour échapper à la sentence



7 La typologie de textes

le récit de voyage le roman texte documentaire, etc Le texte argumentatif a pour objectif de persuader, convaincre le destinaire (celui à qui le texte sadresse) Le texte argumentatif défend une position en développant un raisonement structuré et logique Le texte exprime lopinion et le jugement lessai le pamphlet



HISTOIRE RECUEIL DE DOCUMENTS, TEXTES ET ACTIVITES POUR LES

Espagne En 219 av J - , le jeune Hannibal aca, fils d’Hamilca, pend le commandement de l’amée à l’âge de 27 ans à la mort de son père, et s’empae de Sagonte ui, bien u’elle se touve dans la zone d’influence cathaginoise, est alliée de Rome Les Romains demandent

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