et urbanisation des SI Management des Systèmes dInformation

cours de même numéro Dans chaque chapitre, le lecteur trouvera trois sortes d’exercices : Exercices brefs destinés à contrôler la compréhension initiale du chapitre Exercices plus longs faisant appel à plus de réﬂexion Exercices d’ouverture vers une meilleure connaissance des notions d’analyse fonction-

LTMohammedia ANALYSE FONCTIONNELLE

III Analyse fonctionnelle Définition : L’analyse fonctionnelle est une démarche qui consiste à rechercher, ordonner, caractériser, hiérarchiser et/ou valoriser les fonctions L’analyse fonctionnelle permet d’utiliser ou d’améliorer ou de créer un produit Elle est la base de l’établissement du cahier des charges fonctionnel

Frédéric Paulin - Université Paris-Saclay

Si une bijection préserve l’ordre, alors son inverse aussi Exemples L’inclusion est un ordre (partiel) sur l’ensemble P(E) des parties de E, et sera souvent sous-entendu Si est un ordre sur E, alors la relation ′déﬁnie par x ′ysi et seulement si y xest encore un ordre, appelé l’ordre inverse de Si (E, ) et (F, )

et urbanisation des SI Management des Systèmes dInformation

- La structure du processus de l'analyse de la valeur 2) Les concepts de base de l'analyse fonctionnelle des besoins - L'analyse des causes d'écarts entre l'expression des besoins des utilisateurs et leurs besoins réels - Les concepts et le vocabulaire de l'analyse fonctionnelle - Les fonctions de service, leurs natures, leurs niveaux

Analyse Complexe - Université Paris-Saclay

Polycopié de cours Des chapitres constituant un polycopié en cours d’élaboration sont distribués régulièrement Chaque étudiant est invité à collecter les fautes typographiques et autres défauts, puis à les présenter à l’enseignant après l’examen terminal De nombreux exercices d’assimilation sont inclus

OPTIMISATION ET ANALYSE CONVEXE

Optimisation et analyse convexe regarder la correction dans un premier temps Qu’il garde à l’esprit ce proverbe chinois : « J’entends et j’oublie, (cours oral) je vois et je retiens, (étude du cours) je fais et je comprends » (exercices) Le cadre de travail choisi est volontairement simple (celui des espaces de di-

Inférence Statistique: Résumés et exercices

Inférence statistiques : Résumés et exercices IED/université de Paris 8 R 2442 T 3 Distribution d’échantillonnage C’est la distribution, pour une statistique donnée, de l’ensemble des échantillons

Topologie Et Analyse Cours Et Exercices Avec Solutions By

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Exercices danalyse financière-5 - PSSFP

Béatrice et Francis GRANDGUILLOT Exercices d’analyse financière avec corrigés détaillés 5e édition 2010-2011 Lim-1438 indd 3 5/10/10 15:51:43 Pour plus de livres rejoignez nous sur

L'évolution rapide des besoins métiers en Systèmes d'Information nécessite de la part des

architectes et des urbanistes SI de concevoir des solutions adaptées et évolutives : comment entreprendre une démarche d'urbanisation ? Comment tirer parti des apports des nouvelles architectures de services ? Quelles sont les bonnes pratiques du domaine ? ORSYS permet

de relever ces nouveaux défis grâce à des séminaires, des cours pratiques et des formations

certifiantes.

Parcours de formation

Cycle certifiant Architecte SI (réf. KAS) .... p.2

Architecture et urbanisation

Analyse de la valeur des Systèmes d'Information (réf. AVA) .... p.4Urbanisation et architecture des Systèmes d'Information (réf. RBA) .... p.6Nouvelles architectures des Systèmes d'Information (réf. AEB) .... p.8

Architecture SOA/WOA/Microservices

BPMN et SOA, modéliser les processus et concevoir les services (réf. BPM) .... p.10WOA, architecture orientée Web, synthèse (réf. BOA) .... p.12SOA, architecture orientée services, synthèse (réf. SAO) .... p.14SOA, conception d'une architecture de services (réf. SOB) .... p.16

TOGAF®

TOGAF®, gérer efficacement son architecture SI (réf. TOG) .... p.18TOGAF® Training Program, Combined (réf. GAF) .... p.20TOGAF® Training Program, Foundation (réf. OGA) .... p.22TOGAF® Training Program, Certified (réf. GAO) .... p.24

Modélisation des processus, BPM

Modéliser les processus métiers dans une démarche d'urbanisation (réf. MPU) .... p.26Business Process Management, réussir votre projet de mise en oeuvre (réf. BPU) .... p.28Langage BPMN 2.0, modéliser efficacement ses processus métiers (réf. BMN) .... p.30ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78page 1

Stage pratique de 12

jour(s)

Réf : KAS

Participants

Architecte SI, chef de

projet, directeur de projet, manager SI et toute personne désireuse de découvrir comment développer et gérer l'architecture d'un système d'information.

Pré-requis

Bonnes connaissances en

matière d'infrastructures techniques (systèmes d'exploitation, bases de données, réseaux..) et connaissances de base des architectures (services, serveurs, connexions, flux..)

Prix 2020 : 6830€ HT

Dates des sessions

PARIS

25 fév. 2020, 21 avr. 2020

16 juin 2020, 22 sep. 2020

Composition du

cycle - Nouvelles architectures des Systèmes d'Information

Réf : AEB, Durée : 3 j

- Urbanisation et architecture des Systèmes d'Information

Réf : RBA, Durée : 3 j

- SOA, architecture orientée services, synthèse

Réf : SAO, Durée : 2 j

- TOGAF®, gérer efficacement son architecture SI

Réf : TOG, Durée : 3 j

- Certification Architecte SI

Réf : KAY, Durée : 1 j

Modalités

d'évaluation

Pour les certifications, des

examens blancs permettent de mesurer le degré de préparation. Pour les cycles certifiants, une journée d'examen est mise en place.

Compétences du

formateur

Les experts qui animent

Cycle certifiant Architecte SI

certificat professionnel FFP > Management des Systèmes d'Information> Architecture et urbanisation des SI

Ce cycle apporte les connaissances pour exercer le métier d'architecte SI. Il introduit les standards technico-

fonctionnels des nouvelles architectures. Il propose un focus sur l'urbanisation des SI et la mise en oeuvre

d'une architecture SOA. Enfin, ce cycle se conclut par un module dédié au référentiel TOGAF®.

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

Comprendre les concepts clés et les bases des architectures SI Evaluer les enjeux de l'urbanisation le modèle générique et les approches générales Comprendre les composants et couches d'une architecture SOA

Développer une architecture SI avec TOGAF

Savoir gérer une architecture SI

1) Principes fondateurs des architectures SI

2) Urbanisation, modèle générique et approches

générales

3) SOA, architecture orientée services

4) Développer l'architecture SI avec TOGAF®

5) Gérer l'architecture SI avec TOGAF®

Méthodes pédagogiques

Les cours réf. AEB et RBA doivent être suivis avant les cours réf. SAO et TOG, ces derniers devant se

succéder dans cet ordre.

1) Principes fondateurs des architectures SI

- Les technologies Web, le Web 2.0 et les nouvelles IHM. - Les architectures : du serveur centralisé aux architectures n-tiers. - Présentation des architectures JEE et .NET. - L'alternative Open Source. - Principes d'urbanisation du SI. - Architectures orientées intégration et les Web Services. - Principes d'un EAI (Enterprise Application Integration). - Interfaces applicatives traditionnelles d'intégration. - Gestion de contenus et de documents (WCM, GED, WDM). - Mobilité : décryptage des acteurs, technologies et usages. - Infrastructure et exploitation Web : Cloud, performance, SEO, SEM... - Normes e-Business. Historique. - Tentatives de normalisation (BPSS, cXML, xCBL, Pharma ML...). - Principes des architectures orientées service.

2) Urbanisation, modèle générique et approches générales

- Les enjeux de l'urbanisation.

- Maîtrise et complexité croissante des systèmes d'information, l'entreprise dans un écosystème.

- L'émergence des best practices, l'exemple d'ITIL® et TOGAF®, contribution à la gouvernance informatique.

- Présentation générale du modèle générique et approches générales - L'organisation en couches du SI. - Les démarches d'urbanisation du SI. - Gérer la complexité du patrimoine existant. - Urbaniste, architecte, expert. Quel rôle, quel positionnement, quels savoir-faire ? - Métaphore de la cité, cartographie et modélisation. - Les quatre couches du SI : Métier, Fonctionnelle, Applicative et Infrastructure. - Conduire le projet d'urbanisation de l'entreprise. - Rôles et responsabilités des acteurs (MOA/MOE). - Les outils de modélisation. - Synthèse des outils du marché. Exemples d'outils.

3) SOA, architecture orientée services

- Présentation d'une architecture SOA. - Composants et couches d'une architecture SOA. - Les services et les processus. - Le concept de service. Exposition de service, couplage faible, synchronisme vs asynchronisme. - Aspects techniques d'une architecture SOA. - Mise en oeuvre de Web Services (JEE, .NET, PHP, etc.).

- Les fondations XML. Schéma XML pour l'interopérabilité et la description des données applicatives.

- Description des services avec WSDL. Invocation avec SOAP. - Démarche méthodologique de conception SOA. - Les liens entre SOA et l'approche objet.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78page 2

ont au minimum cinq à dix années d'expérience dans leur domaine et occupent ou ont occupé des postes à responsabilité en entreprise.

Moyens

pédagogiques et techniques • Les moyens pédagogiques et les méthodes d'enseignement utilisés sont principalement : aides audiovisuelles, documentation et support de cours, exercices pratiques d'application et corrigés des exercices pour les stages pratiques, études de cas ou présentation de cas réels pour les séminaires de formation. • A l'issue de chaque stage ou séminaire, ORSYS fournit aux participants un questionnaire d'évaluation du cours qui est ensuite analysé par nos

équipes pédagogiques.

• Une feuille d'émargement par demi-journée de présence est fournie en fin de formation ainsi qu'une attestation de fin de formation si le stagiaire a bien assisté à la totalité de la session. - Les différentes approches et métamodèles (RUP, PRAXEME, etc.). - Modèle conceptuel d'un SOA. - La modélisation des services au sein de l'architecture applicative avec UML. - SOA : acteurs et produits du marché. - Les plates-formes EAI. Les orchestrateurs SOA. Les fournisseurs de plates-formes.

4) Développer l'architecture SI avec TOGAF®

- TOGAF® : concepts essentiels et méthode de développement d'une architecture SI. - Le continuum de l'entreprise et les outils de TOGAF®. - La gouvernance de l'architecture de l'entreprise. - TOGAF® et la norme ISO 42010. - La reformulation de la stratégie de l'entreprise et l'architecture business. - Les modèles métiers de référence et les processus métiers. - Les objets métiers et l'architecture de données.

5) Gérer l'architecture SI avec TOGAF®

- L'architecture technique et ses parties prenantes. - L'architecture technique et son méta-modèle. - Applications/services, fonctions et composants. - Utiliser l'architecture, organiser la gouvernance du SI. - L'architecture informatique et la gestion du portefeuille de projets/services. - L'architecture et la sécurité du système d'information. - L'architecture et la stratégie de sous-traitance. - L'architecture et la stratégie de l'entreprise.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78page 3

Séminaire de 3 jour(s)

Réf : AVA

Participants

Ce séminaire s'adresse à tous

les acteurs impliqués dans la conception des systèmes d'information : DSI, directeurs et chefs de projets, maîtres d'ouvrage, maîtres d'oeuvre et utilisateurs.

Pré-requis

Aucune connaissance

particulière.

Prix 2020 : 2690€ HT

Dates des sessions

PARIS

16 mar. 2020, 15 juin 2020

28 sep. 2020, 23 nov. 2020

Modalités

d'évaluation

Les apports théoriques et les

panoramas des techniques et outils ne nécessitent pas d'avoir recours à une

évaluation des acquis.

Compétences du

formateur

Les experts qui animent

la formation sont des spécialistes des matières abordées. Ils ont été validés par nos équipes pédagogiques tant sur le plan des connaissances métiers que sur celui de la pédagogie, et ce pour chaque cours qu'ils enseignent. Ils ont au minimum cinq à dix années d'expérience dans leur domaine et occupent ou ont occupé des postes à responsabilité en entreprise.

Moyens

La valeur est le ratio entre l'aptitude d'un système à satisfaire les vrais besoins des utilisateurs et son coût.

L'analyse de la valeur permet d'optimiser ce ratio dans les phases amont des projets et l'élaboration des

portefeuilles de projets. Ce séminaire vous montre comment mettre en oeuvre une démarche de conception

consensuelle entre maîtrise d'ouvrage, maîtrise d'oeuvre et utilisateurs, en vue d'optimiser la valeur des

Systèmes d'Information. Il vous présente en détail les outils méthodologiques de cette démarche, sa

rentabilité et ses limites.

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

Comprendre les spécificités d'une démarche d'analyse de la valeur d'un SI Identifier les normes françaises et européennes Maîtriser les principaux outils méthodologiques Découvrir les principaux concepts de l'analyse fonctionnelle des besoins Mettre en place une démarche d'analyse en vue d'optimiser la valeur SI

1) Les spécificités de la démarche "Analyse de la

Valeur"

2) Les concepts de base de l'analyse

fonctionnelle des besoins

3) L'arbre des fonctions de service

4) Les performances attendues des fonctions de

service

5) La recherche de solutions conceptuelles

6) La mesure de la valeur des systèmes

7) Le processus de conduite d'une analyse de la

valeur de projet

8) La conduite d'une analyse de la valeur de plan

directeur

9) Mise en oeuvre de la démarche

1) Les spécificités de la démarche "Analyse de la Valeur"

- Définitions : valeur, analyse fonctionnelle, analyse de la valeur, management par la valeur. - Les normes françaises et européennes. - Les spécificités de la démarche : conception en groupe pluridisciplinaire animé. - La conception au vu des coûts et la dissociation par services rendus. - Les coûts complets des systèmes informatiques. - Les coûts complets des systèmes d'information. - La structure du processus de l'analyse de la valeur.

2) Les concepts de base de l'analyse fonctionnelle des besoins

- L'analyse des causes d'écarts entre l'expression des besoins des utilisateurs et leurs besoins réels.

- Les concepts et le vocabulaire de l'analyse fonctionnelle. - Les fonctions de service, leurs natures, leurs niveaux. Les contraintes. - Les règles pour l'expression des fonctions de service.

3) L'arbre des fonctions de service

- L'arbre des fonctions de service, grille d'analyse en termes d'arborescence de services rendus. - L'élément clé de l'ensemble du processus de conception. - Les règles de construction de l'arbre des fonctions.

- Les outils d'aide à l'élaboration de l'arbre : diagramme du milieu environnant, matrice des interacteurs.

- L'analyse des fonctions par élément, la recherche intuitive, la validation des fonctions.

4) Les performances attendues des fonctions de service

- Les critères d'appréciation des performances des fonctions, avec leurs niveaux et la flexibilité associée.

- La négociation des performances attendues. - Les outils d'aide à l'appréciation des performances attendues. - Les coûts récurrents du système existant, les enjeux réellement mobilisables. - Hiérarchisation des fonctions de service. - Les niveaux acceptables des coûts récurrents et investissements par fonction de service.

5) La recherche de solutions conceptuelles

- Les solutions conceptuelles, en amont des techniques. - Le principe de structuration des systèmes par les performances et les outils associés. - Les méthodes de créativité en groupe. - La recherche de solutions conceptuelles par fonction de service. - La combinaison des idées.

6) La mesure de la valeur des systèmes

- La mesure instantanée de la valeur d'un système.

- La mesure instantanée de l'accroissement de valeur apportée par un projet ou un ensemble de projets.

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est ensuite analysé par nos

équipes pédagogiques.

• Une feuille d'émargement par demi-journée de présence est fournie en fin de formation ainsi qu'une attestation de fin de formation si le stagiaire a bien assisté à la totalité de la session. - Relation entre fonctions de service et solutions. - Niveau de satisfaction des performances attendues par fonction de service. - Investissement et gain récurrent par fonction de service. - Corrélations avec l'importance relative de chaque fonction de service.

- L'évolution de la valeur dans le temps : évolution de la satisfaction globale des performances attendues et

ROI. - L'utilisation des outils de mesure de la valeur comme argumentaires et aides à la décision.quotesdbs_dbs12.pdfusesText_18

[PDF] et urbanisation des SI Management des Systèmes dInformation

Parcours de formation

Architecture et urbanisation

Architecture SOA/WOA/Microservices

TOGAF®

Modélisation des processus, BPM

Stage pratique de 12

Réf : KAS

Participants

Architecte SI, chef de

Pré-requis

Bonnes connaissances en

Prix 2020 : 6830€ HT

Dates des sessions

25 fév. 2020, 21 avr. 2020

16 juin 2020, 22 sep. 2020

Composition du

Réf : AEB, Durée : 3 j

Réf : RBA, Durée : 3 j

Réf : SAO, Durée : 2 j

Réf : TOG, Durée : 3 j

Réf : KAY, Durée : 1 j

Modalités

Pour les certifications, des

Compétences du

Les experts qui animent

Cycle certifiant Architecte SI

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

Développer une architecture SI avec TOGAF

Savoir gérer une architecture SI

1) Principes fondateurs des architectures SI

2) Urbanisation, modèle générique et approches

3) SOA, architecture orientée services

4) Développer l'architecture SI avec TOGAF®

5) Gérer l'architecture SI avec TOGAF®

Méthodes pédagogiques

1) Principes fondateurs des architectures SI

2) Urbanisation, modèle générique et approches générales

3) SOA, architecture orientée services

Moyens

équipes pédagogiques.

4) Développer l'architecture SI avec TOGAF®

5) Gérer l'architecture SI avec TOGAF®

Séminaire de 3 jour(s)

Réf : AVA

Participants

Ce séminaire s'adresse à tous

Pré-requis

Aucune connaissance

Prix 2020 : 2690€ HT

Dates des sessions

16 mar. 2020, 15 juin 2020

28 sep. 2020, 23 nov. 2020

Modalités

Les apports théoriques et les

évaluation des acquis.

Compétences du

Les experts qui animent

Moyens

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

1) Les spécificités de la démarche "Analyse de la

Valeur"

2) Les concepts de base de l'analyse

3) L'arbre des fonctions de service

4) Les performances attendues des fonctions de

5) La recherche de solutions conceptuelles

6) La mesure de la valeur des systèmes

7) Le processus de conduite d'une analyse de la

8) La conduite d'une analyse de la valeur de plan

9) Mise en oeuvre de la démarche

1) Les spécificités de la démarche "Analyse de la Valeur"

2) Les concepts de base de l'analyse fonctionnelle des besoins

3) L'arbre des fonctions de service

4) Les performances attendues des fonctions de service

5) La recherche de solutions conceptuelles

6) La mesure de la valeur des systèmes

équipes pédagogiques.