Séquence Villes et développement durable

1 1 Histoire de la ville La puissance actuelle de New York est le résultat d’une longue histoire La ville se développe à partir de 1624 dans le sud de l’île Manhattan Les premiers co-lons hollandais avaient fondé la Nouvelle-Amsterdam En 1664, la ville est prise par les anglais et rebaptisée New York Après l’indépendance des

P 100-105 Étude de cas : New York, une ville mondiale

P 100-105 Étude de cas : New York, une ville mondiale correction du 16 octobre 208 activité faiant partie de la leçon de géo n°3 les territoires de la mondialisation A La ville globale par excellence Signalons deux autres documents relatifs à New York dans le manuel : la photographie de Times Square p 46 et

Étude de cas - Nathan

(New York, San Francisco), des parcs d’attraction (Disney) et des parcs naturels (Yellowstone), auxquels il faut ajouter les célèbres stations de ski du Colorado (Aspen) et les stations balnéaires (Hawaï, Floride) Le tourisme est partie prenante du mode de vie des Américains même si leur nombre de jours de congé annuels est relativement

Bilan de l’étude de cas 2 - Nathan

Bilan de l’étude de cas 2 Océan Indien Océan Pacifique Océan Atlantique Océan Pacifique Shanghaï Los Angeles Mexico São Paulo Rio de Janeiro Téhéran Buenos Aires Calcutta Dacca Lagos Istanbul Karachi New York Londres Paris Mumbai Delhi Manille Séoul Guangzhou Tokyo Osaka Djakarta Le Caire Pékin Moscou Mégapoles en 1960 en 2015 0,5

Séquence Les littoraux, espaces convoités Thèmes : la

Quelles pistes de travail ? Un littoral convoité : Etude de cas New-York puis trace écrite à l’aide du Manuel de la classe, Magnard Vidéo : Visionner 15 minutes en guide d’introduction à l’étude de cas, le port de New York du site tv La fiche pédagogique de Allô la terre pour les enseignants est donnée à la suite de ce tableau

Séquence Villes et développement durable

Etude de cas sur New York réalisé en partie avec l’« Atlas Mégapoles : de New York »R LE GOIX, coll Autrement, 2009 Etude de cas sur Rio de Janeiro à partir du manuel Belin, Seconde, 2010-12-07, sous la dir de R Knafou, p 144-149 Dossier sur Curitiba réalisé à partir du manuel Hatier, sous la dir d’A Ciattoni, Seconde, 2010-12-07

Cours 1 New York, une ville mondiale

boutiques de luxe L’image de New York est théâtralisée chaque année par le Marathon qui traverse la ville New York dispose de nombreux sites touristiques de réputation mondiale, depuis la Statue de la Liberté et Ellis Island, jusqu’aux musées proches de Central Park (MoMA, MET, Guggenheim) II Une ville au cœur des réseaux 1

Cours Des trajectoires démographiques différenciées : les

Les pays en développement, en raison de la forte fécondité passée, doivent ache-ver leur transition, réduire les inégalités et offrir une meilleure protection sociale ÉTUDE DE CAS Le développement en Inde p 112 ÉTUDE DE CAS Les enjeux du vieillissement au Japon p 118 New York São Paulo Lagos Le Caire Osaka-Kobe Tokyo Manille Jakarta

Grand Paris) E - ac-rouenfr

ETUDE DE CAS : PARIS, VILLE MONDIALE Cette étude de cas se situe à la fin du programme de géographie des classes de première générale Elle constitue à la fois le point d’orgue de la matrise des savoir-faire et du vocabulaire géographique acquis tout au long de l’année Elle

[PDF] Séquence Villes et développement durable

Étude de cas «New York, une ville mondiale»

P 100-105 Étude de cas : New York, une ville mondiale

Étude de cas - Nathan

Bilan de l’étude de cas 2 - Nathan

Séquence Les littoraux, espaces convoités Thèmes : la

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