[PDF] Physique-Chimie



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Corrigé de l’examen de chimie

Exercice III : Etude de document (4 points) Dans la cuisine, on mélange parfois du sel à de l’eau Même si on ne le voit plus, il est encore présent puisqu’on peut le récupérer en chauffant le mélange On voudrait comparer la masse de l’eau salée à la masse de l’eau et du sel que l’on mélange Pour cela,



Intitulé de la séance - Physique Chimie Caen

Document de stage : Compétences de la 5° à la Terminale Intitulé de la séance Evolution d’un système chimique Durée/Modalités et Consignes 1 h 30 en TP Etude d’un exemple : Combustion de la bougie Niveau 2nde Pré-requis Compétences attendues ou exigibles (lycée) Composition de l’air Combustion Transformation chimique



2 P5 - Activité I- Mouvement, référentiel et échelles de

Document 4 : La mer de glace La mer de glace est un glacier de 40 km2 de surface pour une profondeur qui D’après « physique chimie 2nde », Ed Magnard



Physique-Chimie

Si la différence de potentiel entre la cathode (le filament d’où proviennent les électrons) et l’anode (la plaque qui attire les électrons) est suffisante (plusieurs milliers de volts), les électrons, en heurtant le métal de l’anode, produisent des rayonnements X Au large h 1 = 4 000 m et Q de l'ordre de 100 m, on a donc Q < 0,5 h



I Comment étudier un mouvement

système c’est ce qu’on appelle solide de référence Le mouvement d’un corps peut être différent selon le choix du solide de référence Ex: Mouvement d’une balle par rapport au sol ou par rapport au centre de la roue arrière du vélo Un référentiel est un solide de référence auquel on



TP : Fusion et solidification

Document 1 : Les propriétés physiques des espèces chimiques pures sont des caractéristiques de ces espèces Par exemple, parmi toutes les espèces chimiques, seule l’eau gèle à 0°C et bout à 100°C sous une pression de 1,013 105 Pa Sous



Fiche de présentation de ressources

Titre de l’activité Étude de la molécule de Chlordécone Thème du programme Constitution et transformation de la matière Niveau possible 2nde- 1ère Discipline(s) Histoire - Géographie / EMC Physique - Chimie Sciences de la Vie et de la Terre Compétences ciblées - Analyser et s’approprier (extraire des informations d’un document



TP 8b : synthèse de l’éthanoate de linalyle - Correction

La synthèse est une voie de concurrence car elle ne nécessite pas de plantes, pas de temps d'attente de floraison ou encore de mains d’œuvre pour la récolte Donc en terme de coût ou de rendement, elle est très compétitive 3°) Compléter le document 2 avec les doublets manquants pour faire une représentation de Lewis correcte



« Les sociétés face aux risques » : présentation, analyse et

- le couloir de la chimie au Sud de Lyon - Les inondations au Bangladesh On rappelle que les hommes peuvent être confrontés à des risques naturels et que leurs activités sont parfois à l’origine de risques technologiques On analyse les facteurs de l’inégale vulnérabilité des hommes et des sociétés

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