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Chapitre 4 : la circulation sanguine - Académie de Normandie

Activité 2 : schématiser sa vision de la circulation 1 Relie les trois organes P, C et M par des flèches représentant selon toi le sens de circulation du sang entre ces organes La circulation sanguine permet de relier tous les organes entre eux afin que les échanges puissent se faire entre les différents organes



CHAPITRE I : ORGANISATION GENERALE DU SYSTEME CARDIO-VASCULAIRE

• Phase de mise en tension ou phase de contraction isovolumétrique commence par la fermeture des VAV= 1er buit du cœu • Phase d’évacuation ou d’éjection ou phase de contaction isotoniue Les V se vident, la quantité de sang éjecté par un V est le volume systolique (V droit et V gauche éjectent le même volume systolique)



CLASSE DE SECONDE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE

sciences de la Vie et de la Terre, la physique et la h i m e L ’nsg tv à orl a p l’importance de ces disciplines dans la société moderne, et permet de découvrir certains métiers et formations scientifiques Remarque: Enseignement confié à un professeur de ma ths, unprof ed y iq c professeur de SVT travaillant en équipe



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Sciences de la vie et de la Terre - mediaeduscoleducationfr

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chapitre 9- La communication nerveuse

de part et d’autre de la membrane de la cellule L’intérieure de la cellule est négatif par rapport à l’extérieure La valeur du potentiel de membrane est de ‐70 mVolts 2­2­ Genèse d’un potentiel d’action



Remarques : pour commencer par ce Prévoir, dès la rentrée, l

Conditions de la décomposition Enfouissement / Milieu anaérobie La répartition des gisements de combustibles fossiles ion et conservation de la circonstances géologiques bien particulières La connaissance de ces mécanismes permet de découvrir les gisements et de les exploiter par des méthodes adaptées

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