ORGANISATION DES SOINS ET DES URGENCES DANS LES ÉCOLES
L’organisation des soins et des urgences, définie en début d’année, inscrite au règlement intérieur, et portée à la connaissance des élèves et des familles prévoit : 1 – Une fiche d’urgence à l’intention des parents, non confidentielle, renseignée chaque année (page 20 du B O ) 2 – Les modalités d’accueil dans l
organisation des soins et des urgences - Académie dAmiens
organisation des soins et des urgences Santé et scolarisation d’un enfant Références -Protocole national sur l’organisation des soins et des urgences dans les écoles et les établissements publics d’enseignement (EPLE) - BOEN HS n° 1 du 06/01/2000 - Accueil en collectivité des enfants et des adolescents atteints de troubles de la
LIVRET PEDAGOGIQUE - ES ASUR
des soins relationnels envisagés dans leurs dimensions bio-psycho-sociale et environnementale Ils ont pour but de préparer le bénéficiaire au transport, de stabiliser sa situation, autant que possible, et de prévenir les complications »4 Les soins pré-hospitaliers s’inscrivent dans la chaîne des urgences et, au-delà, dans un
La lutte contre la stigmatisation et la discrimination
la quête de soins : « les préjugés incitent près de 2/3 des personnes atteintes à ne pas chercher l’aide dont elles ont tant besoin »8 La stigmatisation sociale touche aussi les membres de l’entourage de la personne qui vit avec un problème de santé mentale, soit la famille, les amis et même les professionnels de la santé mentale
RÈGLEMENT INTÉRIEUR
Dans l’intérêt des enfants et par respect du personnel en charge de leur encadrement, les horaires de n des activités doivent tre impérativement respectés En cas de retards répétés, un rappel sera fait aux familles par courrier pouvant entraner l’exclusion temporaire de l’enfant l’activité
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[PDF] LIVRET D ÉVALUATION NOM ET PRÉNOM DE L ÉLÈVE ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE NOM :... ADRESSE :... VILLE :... LOGO DE l ETABLISSEMENT ANNEE SCOLAIRE :...
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