[PDF] Thème N°1 : Le XVIII siècle : Expansions, Lumières et révolutions



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Evaluation dHistoire: De la Révolution française à la fin de

Evaluation d’Histoire: De la Révolution française à la fin de l’Empire (1815) I La Révolution française 1– Note sur la ari ature i-dessous les noms des trois ordres représentés 2– Explique ette ari ature _____ _____ _____ 3– Pourquoi la Fran e est-elle ruinée en 1789?



Fiche de révision quatrième : la révolution française

Rédaction de la Déclaration des Droits de l’Homme et des citoyens 04 août 1789 Exécution de Louis XVI Exercice n°2 : Je réponds aux questions suivantes portant sur le cours (4 points) a Comment fut appelé l’ensemble des mesures fortes prises par le gouvernement en 1793 pour combattre les opposants à la Révolution ?



Devoir d’histoire de type Brevet 4ème

Corrigé du sujet d’histoire L’Europe face à la Révolution et à l’Empire (1789-1815) : l’exemple de la Pologne I QUESTIONS ( / 8 points) 1 / 4 Les paysans polonais de la fin du XVIIIe s ne sont pas des hommes libres Ils sont enchaînés (doc 1) à la



PARTIE II LA REVOLUTION ET L’EMPIRE

Site l’Histoire par l’image =>ALBUM de 9 images +galerie 3D Cooliris) => tableau complété en trois temps à partir d’activités des élèves sur les images de l’album et du récit du professeur 3 moments : • 1789-1791 : l’affirmation de la souveraineté populaire, de l’égalité juridique et des libertés individuelles



Les Temps Forts de la Révolution - Académie de Poitiers

Compétence 5, domaine « lire et pratiquer différents langages » et Histoire des Arts: Présenter une œuv e d’a t (tit e, natu e, auteu , date, contexte de l’épo ue), la replacer dans son contexte*



NOM : Prénom : Classe de 4e : CONTRÔLE dhistoire : La

a) la Déclaration des droits de l'Homme/ b) la prise des Tuileries / c) la Grande peur provoque la chute de l'Ancien régime /d) le sacre de Napoléon / l'exécution de Robespierre, la fin de la Terreur / e) la prise de la Bastille f) l'exécution de Louis XVI / g) le serment du jeu de Paume 2) Sur la frise ci-dessous inscrit soit la lettre



Définir Répondre aux questions

Evaluation sur la Révolution et l’Empire I Situer les évènements dans le temps (4,5pts) Donnez la date précise ou le nom des évènements suivants (0,5pt par date, si aucune erreur) Evènements Date Napoléon Ier couronné empereur (Jour, mois, année) 2 décembre 1804 Assemblée nationale constituante 9 juillet 1789



La Révolution française et l’Empire, 1789-1815

Ils sont énoncés dans la Déclaration des Droits de l’Homme et du itoyen du 26 août 1789 Ces droits sont la liberté (notamment la liberté d’expression), l’égalité en droits, la sureté, la propriété et la résistance à l’oppression La souveraineté réside dans la nation La Loi définit les règles de la vie en société



Thème N°1 : Le XVIII siècle : Expansions, Lumières et révolutions

2 Les grands ports et la bourgeoisie 3 marchande A l’aide de tous les documents, découvre comment les activités du port enrichissent-elle Bordeaux et ses habitants ? Il est décidé que Vernet sera chargé de peindre tous les ports de France, que chaque tableau lui sera payé 6 000 livres, attendu les frais de voyage, de séjours

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