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Technologie Exercices dapplication : Principaux éléments d

Technologie Exercices d'application : Principaux éléments d'un cahier des charges Doc 1 L'étude du besoin Où poser son téléphone portable lorsqu’on le met en charge ? Suspendu, posé au sol, sur une chaise, sur un meuble ? Il serait utile pour l'utilisateur de posséder un support pour répondre à ce besoin, permettant de poser son



-> Du besoin au cahier des charges Technologie

-> Du besoin au cahier des charges Technologie Séance 1 Objectif: découvrir les étapes successives de conception d’un objet technique • Identifier et formuler le besoin Un besoin, c’est un service qu’attend l’utilisateur (J’ai besoin de ) A un besoin, on peut associer un ou plusieurs objets techniques



Cahier de soutien - enthdffr

S’approprier un cahier des charges Imaginer des solutions en réponse au besoin Traduire à l’aide, d’outils de représentation numériques, des choix de solutions Ce qu’il y a à produire, à obtenir : Comprendre le cahier des charges Réaliser l’aménagement intérieur du conteneur en respectant le cahier des charges Situation



TECHNOLOGIE Séquence 23 EVALUATION

CT 2 3 : S’approprier un cahier des charges A partir des documents fournis à lire et étudier avec attention sur la fiche annexe donnée en fin de document, répondre aux questions suivantes : 1- Analyse du besoin /3 Pts



Produit - club-technoorg

Evaluation de Technologie 4èmes N°1 : D4-3-7 : Maîtriser les éléments d’un cahier des charges Réponds aux questions directement sur cette feuille



Fiche synthèse Technologie jbernard Le cahier des charges

Fiche synthèse Technologie Partie de l’année :D,I,C j bernard Le cahier des charges fonctionnel Le cahier des charges fonctionnel (cdcf) est un contrat rédigé en accord entre le client et le concepteur Il fixe les responsabilités, les coûts, les performances et les délais Une fois



Exemple d’évaluation par ompéten e

existant ou à créer charges Besoin, contraintes, normalisation Principaux éléments d’un cahier des Niveau 3ème M an te te a e e N1 N2 N3 N4 Descripteurs (donnés sur la feuille ou dans une synthèse remise en début d’année) Je suis capable de formaliser sans ambiguïté une description du besoin N1 Maîtrise insuffisante



rDesign, innovation et créativité

TECHNOLOGIE Ce que je dois retenir CAHIER DES CHARGES CYCLE 4 CT 2 3 DIC 1 2 Identifier les conditions, contraintes (normes et règlements) et ressources correspondantes, qualifier et quantifier simplement les performances d’un objet technique existant ou à créer La conception d'un objet

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Evaluation de Technologie 4èmes N°1 :

Les éléments du cahier des chargesDurée :

30 min

Date : _________Classe : _____Nom : __________________ Prénom : ______________

Compétences : Couleur

D1-3-3 : Produire et utiliser des représentations

D2-1-2 : Comprendre des consignes

D2-1-3 : Prélever des informations

D4-3-7 : Maîtriser les éléments d'un cahier des charges Réponds aux questions directement sur cette feuille I. Le diagramme " La Bête à Cornes » :

a) Rappel de cours : " la Bête à Cornes » est un schéma qui représente le besoin auquel on veut

répondre en créant un nouveau produit. Elle permet de répondre à 3 questions, quelles-sont-elles ? Coche la bonne proposition : Dans quel but agit le produit□ ?, Où agit le produit ?, Sur quoi agit-il ?

Sur quoi agit le produit

□ ? , A qui rend-il service ?, Dans quel but agit-il ?

A qui le produit rend-il service

□ ? Comment agit le produit ?, Dans quel but agit-il ? Tu reporteras ensuite ces 3 questions dans les bonnes zones du dessin ci-dessous

Page 1/3Produit

b) Complète le diagramme " Bête à Cornes » d'un four électrique

II. Le diagramme " Pieuvre »:

a) Complète le diagramme pieuvre du lecteur / graveur de DVD ci-dessous en : - indiquant dans les bulles vides les éléments manquants de l'environnement - indiquant sur chaque liaison du diagramme le nom de la fonction correspondante

Liste des fonctions :

- FP1 : Lire des DVD - FP2 : Enregistrer des

émissions de télévision en les

gravant sur un DVD - FC1 : Répondre aux commandes de l'utilisateur - FC2 : Donner l'heure - FC3 : Etre réparable - FC4 : S'adapter au réseau

électrique

Page 2/3le

magnétoscopela maintenance le réseau

électriquel'émission de

télévision

Lecteur /

graveurFour électrique

b) Reporte dans le diagramme " pieuvre » d'une voiture ci-dessous les numéros des fonctions listées

à côté du diagramme sur les liens correspondants :

FP1 : Permettre aux

utilisateurs de se déplacer

FC1 : Rester insensible

aux perturbations de la route

FC2 : Contribuer au

respect de l'environnement

FC3 : Etre esthétique

FC4 : Résister au milieu

extérieur

FC5 : Etre alimentée en

énergie

FC6 : Respecter les

réglementations

FC7 : Etre confortable

II I . Les critères et les niveaux :

Vous trouverez ci-dessous un tableau reprenant les fonctions principales d'un smartphone.

A vous de compléter ce tableau en retrouvant les bons critères et niveaux correspondants à ces

fonctions dans la liste qui se trouve au-dessus du tableau. Vous pouvez barrer les mots déjà utilisés

pour vous faciliter le travail. Attention : il y a 2 critères (et donc 2 niveaux) par fonction !!!

connectique sans fil / 1920 x 1080 pixels / 100 émoticônes / résolution capteur photo / azerty /

taille écran / USB 2.0 / capacité mémoire / Wi-Fi / 8 Mégapixels / type de clavier / résolution écran /

32 Gigaoctets / connectique filaire / 5'' (5 pouces) / nombre émoticônes

FonctionCritèresNiveaux

Prendre des photos

Rédiger des SMS

Echanger des fichiers avec des

ordinateurs

Afficher de façon nette les

photos, SMS , cartes ...

Page 3/3

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