DOSSIER PÉDAGOGIQUE - Espace des Arts, Scène nationale
Voici deux films d’animation réalisés par Hilary Audus et adaptés de l’œuvre de Raymond Briggs, l’histoire de deux enfants qui vivront chacun des aventures incroyables, entre rêve et réalité Ces contes hivernaux, récits enchanteurs, emporteront les enfants dans un univers merveilleux, où il est permis de croire en ses rêves
PANIQUE à l’école - Espace des Arts, Scène nationale
être voir en l’animation en volume, un prolongement de l’imaginaire de l’enfant et de sa capacité à projeter des histoires dans le réel Le réalisateur retrouverait ainsi ce pouvoir ancien, avec l’espoir de fixer ses visions dans le temps et l’image Pourquoi choisir l’animation pour raconter une histoire ?
DOSSIER PÉDAGOGIQUE Le Roi et l’Oiseau
deviendra plus tard l'École des Arts Appliqués En 1936, il fonde avec André Sarrut la société Les Gémeaux, maison de production d'où sortiront les premiers « cadres » de l'animation française Lorsque la guerre éclate, Grimault et son équipe travaillent à la réalisation de Gô chez les Oiseaux, premier grand film d'animation
dossier d’accompagnement pédagogique
le son et encore l’animation (ou dessin animé), une (NON-)histoire Très tôt, la question d’une narration s’est posée dans la mise en route de la création Ne construisant pas nos pièces sur ce mode là, nous avons néanmoins imaginé un conte qui serait le conte de CARGO, L’ARCHIPEL D’ETHER
DOSSIER PÉDAGOGIQUE Ernest et Célestine
Issus de l’École Supérieure des Arts Visuels de la Cambre à Bruxelles, Stéphane Aubier et Vincent Patar, aujourd’hui plus connus sous le pseudo des «Pic Pic», jouissent d’une renommée publique et critique dans le monde de l’animation Leur marque de fabrique : un accent belge inimitable et un humour qui frôle l’absurde
Du modelage au film d animation Sommaire
français, mathématiques, arts visuels, TICE, sciences et parfois même enseignement civique et morale L’objectif étant, dans ce cas, de créer un véritable film narrant une histoire ou explicitant un fait scientifique ou mettre en avant un thème d’enseignement civique et moral (harcèlement )
Kérity, la maison des contes - WordPresscom
FiCHe-PrOFesseUr N°2 : RECONSTITUER L’hISTOIRE DU FILM 2 l’HisTOire Pour retrouver l’ordre, les élèves peuvent s’aider du découpage du filmen séquences, à la page 24 On pourra aussi en profiter pour mettre en valeur les différentes étapes du conte :
Fiche pédagogique «U»
Serge Elissalde , réalisateur de fil d’animation, il est né à Besançon en 1962 Il étudie le dessin et la peinture à la faculté d'arts plastiques de Bordeaux Il est ensuite enseignant en dessin pendant 2 ans, à Toulouse puis à Lille Il commence sa carrière d’artiste avec des couvertures et des
Dossier pédagogique Les retrouvailles
avec de nombreux médiums comme la peinture, la sculpture, les installations, ou encore l’animation vidéo Passionné par l’histoire de l’art et l’art contemporain, c’est un observateur averti des artefacts culturels, dont il scrute les occurrences et les significations cachées Depuis une dizaine d’années, il
Projet pédagogique : Ateliers théâtre 2011-2012 Cécile Gallach
L'animation de l'atelier s'articule autour de 2 axes : l'approche globale du théâtre et l'initiation aux fondamentaux du théâtre Objectifs généraux : • identifier les « désirs premiers » de théâtre et dépasser les représentations convenues sur le théâtre
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