BACHELIER - NORMALE SECONDAIRE - SCIENCES : BIOLOGIE, CHIMIE

Classe de 3e Examen de Noël 2009 Sciences de la Vie Corrigé Barème Exercice I : Les chromosomes et les gènes (4 pts) 1 Faux Le programme génétique d’un individu est localisé dans le noyau de ses cellules 2 Faux La formule chromosomique d’une femme est : 22 paires + XX 3 Faux

LA DIGESTION ET LA NUTRITION - Province of Manitoba

943 items en Biologie 422, d’Émile Christin et Philippe Gagnon, Association des institutions d’enseignement secondaire (1978) DREF 570 76/C555n [banque de questions à choix multiples] À la découverte de mon corps : biologie 314, 11e s d’accompagnement,de Guy Petit, École Nouvelle (1994) ISBN 2‐921652‐05‐6 DREF 612 P489a

Sciences - Section de Biologie

Biologie, 3ème année: Biologie, Master: dans l'enseignement secondaire, Maximum 2 par examen (et une 3ème tentative pour une

MINISTERE DE LA COMMUNAUTE FRANCAISE

C’est le cas notamment en biologie, pour l’anatomie comparée, où la démarche repose sur des activités de comparaison basées la plupart du temps sur l’examen de documents iconographiques C’est aussi le cas en chimie, lorsqu’il s’agit d’aborder la structure de l’atome

BACHELIER - NORMALE SECONDAIRE - SCIENCES : BIOLOGIE, CHIMIE

BACHELIER - NORMALE SECONDAIRE - SCIENCES : BIOLOGIE, CHIMIE, PHYSIQUE Physique 2 5 ECTS, 60H 2017, Q: 2 SSC PH2 B100 Unité d'enseignement obligatoire - langue française Activités d’apprentissage : SSC PHY2 B110 - Physique 2 Enseignant : Mustafa Lazrak Acquis d'apprentissage intermédiaires :

Les cinq sens et les récepteurs sensoriels

Science et technologie secondaire 3 (groupes : 301 et 302) Les cinq sens et les récepteurs sensoriels Les récepteurs sensoriels permettent aux corps d’un individu d’être informé sur l’état de son environnement Ils réagissent donc à ce que l’on nomme un stimulus, soit les changements qui

Exercices de niveau A1 Vous trouverez les corrigés à la fin

Page 6 Corrigés Exercice 1 1 c, 2 f, 3 b, 4 g, 5 d, 6 i, 7 j, 8 a, 9 e, 10 h Exercice 2 a Clive Owen et elle jouent un couple d’espions b

Le système squelettique - TICFGA

cinquième secondaire à condition de réussir un examen sous surveillance dans une commission scolaire du Québec Aucun préalable n’est exigé pour suivre les cours de ce programme et il n’existe aucune équivalence avec celui du secteur des jeunes Dans ce programme, l’objectif général de ce cours est précisé ainsi :

Exercices pratiques : Définir et différencier Thème et Thèse (1)

vocabulaire technique est le propre de toute discipline – médecine, biologie, physique, mathématique – et on ne voit pas pourquoi seule la philosophie devrait s'en abstenir Ensuite parce que le terme technique est la promesse – généralement tenue – qu'une fois comprise et assimilée

SSC.PH2.B100 - Physique 2

Descriptifs de cours 2019-2020

HE2B Institut pédagogique DEFRÉ

1er cycle - Niveau 6 du cadre francophone de certification

BACHELIER - NORMALE SECONDAIRE - SCIENCES : BIOLOGIE,

CHIMIE, PHYSIQUE

Physique 2

5 ECTS, 60H

2017, Q: 2

SSC.PH2.B100

Unité d'enseignement obligatoire - langue française

Activités

SSC.PHY2.B110 - Physique 2

Enseignant :

Mustafa Lazrak

Acquis d'apprentissage intermédiaires :

- Utiliser et employer le vocabulaire spécifique à la discipline ; - Résoudre des problèmes ; - Organiser et réaliser des expériences ; - Utiliser la démarche scientifique ; - er.

Lien avec le référentiel de compétences professionnelles. Les compétences et les capacités visées:

ement dans les divers contextes liés à la profession. Maîtriser la langue orale et écrite, tant du point de vue normatif que discursif.

Respecter un cadre déontologique et adopter une démarche éthique dans une perspective démocratique et de

responsabilité. Entretenir un rapport critique et autonome avec le savoir scientifique et oser innover. Adopter une attitude de recherche et de curiosité intellectuelle. Actualiser ses connaissances et ajuster, voire transformer ses pratiques.

Apprécier la qualité des documents pédagogiques (manuels scolaires et livres du professeur associés, ressources

Développer une expertise dans les contenus enseignés et dans la méthodologie de leur enseignement.

Entretenir une culture générale importante.

psychopédagogiques.

SSC.PH2.B100 - Physique 2

Descriptifs de cours 2019-2020

Prérequis et corequis :

Modalités d'organisation de l'unité d'enseignement: - cours théoriques ; - travaux pratiques ; - exercices dirigés ; - travaux de laboratoire ; - présentation des ateliers dans des écoles primaires et secondaires ; - travail de recherche personnelle. Le cours exige une participation active des étudiants.

Évaluation des acquis de cette unité

Évaluation pendant la session, examen écrit et une note unique (100%). Evaluation de la seconde session : Examen écrit .

SSC.PH2.B100 - Physique 2

Descriptifs de cours 2019-2020

Physique 2

60H

SSC.PHY2.B110

Enseignant :

Mustafa Lazrak

Objectifs :

Maitriser les savoirs, les savoir-faire et la méthodologie liée à leur formation.

Contenus :

1. Mécanique générale (suite)

2. Thermique

3. Matière du secondaire.

Sources, références, supports:

1. Hecht E., Physique, De Boeck Université, Bruxelles 2004.

2. Kane J., Sternheim M., Physique, 3ème édition, Dunod, Paris 2004.

3. Bonan J.-P., Enseigner la physique à l'école primaire, Hachette Éducation, Paris 2005. 4. Manuels scolaires du secondaire.

Autres : Prises de notes.

Méthodes d'enseignement/d'apprentissage:

- Exposé magistral pour la partie théorique avec, pour certains sujets, des approches expérimentales ;

- Travaux pratiques ; - Exercices dirigés.

Modalités évaluatives:

Évaluation pendant la session, examen écrit et une note unique (100%).

Évaluation de la seconde session:

Examen écrit (Idem que la première session).quotesdbs_dbs22.pdfusesText_28

[PDF] BACHELIER - NORMALE SECONDAIRE - SCIENCES : BIOLOGIE, CHIMIE

SSC.PH2.B100 - Physique 2

Descriptifs de cours 2019-2020

HE2B Institut pédagogique DEFRÉ

1er cycle - Niveau 6 du cadre francophone de certification

CHIMIE, PHYSIQUE

Physique 2

5 ECTS, 60H

2017, Q: 2

SSC.PH2.B100

Activités

SSC.PHY2.B110 - Physique 2

Enseignant :

Mustafa Lazrak

Acquis d'apprentissage intermédiaires :

Entretenir une culture générale importante.

SSC.PH2.B100 - Physique 2

Descriptifs de cours 2019-2020

Prérequis et corequis :

Évaluation des acquis de cette unité

SSC.PH2.B100 - Physique 2

Descriptifs de cours 2019-2020

Physique 2

SSC.PHY2.B110

Enseignant :

Mustafa Lazrak

Objectifs :

Contenus :

1. Mécanique générale (suite)

2. Thermique

3. Matière du secondaire.

Sources, références, supports:

1. Hecht E., Physique, De Boeck Université, Bruxelles 2004.

2. Kane J., Sternheim M., Physique, 3ème édition, Dunod, Paris 2004.

3. Bonan J.-P., Enseigner la physique à l'école primaire, Hachette Éducation, Paris 2005. 4. Manuels scolaires du secondaire.

Autres : Prises de notes.

Méthodes d'enseignement/d'apprentissage:

Modalités évaluatives:

Évaluation de la seconde session: