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L’enseignement langues vivantes étrangères

langues constitue l’une des sept compétences du socle commun de connaissances et de compétences que tous les élèves doivent avoir acquis à l’issue de la scolarité obligatoire, à l’âge de16 ans Source : Cadre européen commun de référence pour les langues, division des politiques linguistiques, 2001 A B C



Textes en vigueur Origines Les compétences Les paliers Les

Pour l'année 2013-2014 c'est cette WebTV Eduscol: le socle commun Depuis 2011, la maîtrise des sept compétences du socle



National Plan to Prevent Radicalisation

as well as security-related considerations, has been rolled out since 2014 The Counter-Terrorism Plan (PLAT) of April 29th 2014 and the Action Plan to Combat Radicalisation and Terrorism (PART) of May 9th 2016 developed this policy of prevention on the basis of detection, training, and hands-on intervention in cases of



EPREUVE pratique d’évaluation des compétences expérimentales

Les situations d’évaluation proposées à l’examen sont regroupées dans une banque publiée sur le site EDUSCOL Elle comprend 80 situations et est renouvelée en partie chaque année Chaque académie choisit vingt situations pour l'ensemble des lycées de l’académie



Targeted radiotherapy for early breast cancer

Lancet 2014; 383: 603–13 6 Vaidya JS, Bulsara M, Wenz F, Tobias JS, Joseph D, Baum M Partial breast irradiation and the GEC-ESTRO trial Lancet 2016; 387: 1717 7 Livi L, Meattini I, Marrazzo L, et al Accelerated partial breast irradiation using intensity-modulated radiotherapy versus whole breast irradiation: 5-year survival analysis of a



WHO washes its hands of older people - The Lancet

colleagues (Sept 9, 2017, p 1048)1 on their randomised trial (IMPORT LOW) ratifying partial-breast irradiation and confirming the original hypothesis2 proposed in The Lancet 20 years ago 3 In 2010, the independent commentary accompanying the first results of the TARGIT-A trial 4 of single-dose targeted intraoperative radiotherapy (TARGIT-



QUESTIONNAIRE TRANSPORT

13 décembre 2014 en l’église St-Nicolas de Septeuil à 20 h30 (août/sept 2014) de la CCPH *L’Espace ludique Eduscol est un espace dédié au jeu à l



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Fiche technique : la carte mentale – Éric Robette Page 7 of 9 Conseils Utiliser le plan en mode paysage Le cœur du sujet se trouve au centre de la carte et doit être porteur de sens et

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Fiche technique : la carte mentale

Définition :

Les cartes mentales ou cartes heuristiques ou mind map, sont des représentations visuelles de Les cartes heuristiques permettent de représenter des idées, des projets, des concepts sous Selon lui, cette représentation graphique favoriserait la mémorisation. partie gauche du cerveau : linguistique, logique partie droite du cerveau : couleur, image, symbole, global Tout comme notre cerveau, la représentation des cartes mentales fonctionne par association

Les cartes mentales permettent de structurer les idées essentielles très rapidement. Cela

En pratique, on commence par placer le sujet principal au centre de la carte. Ensuite, on trace des liens partant du sujet central et on y indique les idées et concepts qui en émergent.

Source : DUTOUR Valentine, Blog cartesmentalesdys

Fiche technique : la carte mentale - Éric Robette Page 2 of 9 On utilise uniquement des mots ou des phrases très courtes dans une carte mentale. liens hypertextes, des sons, etc.

de gauche à droite), les cartes mentales permettent beaucoup plus de souplesse dans la

central.

Intérêt et usage en classe :

exposé. La composition de cartes mentales peut leur venir en aide dans la structuration de leur pensée.

Cette méthode de représentation convient particulièrement bien aux personnes ayant une

Des études montrent également que les représentations sous forme de carte mentale peuvent aider les personnes souffrant de G\V" G\VOH[LH G\VŃMOŃXOLH G\VRUPORJUMSOLH "

Des logiciels permettent de créer des cartes mentales avec beaucoup de facilité. On peut

déplacer VXSSULPHU MÓRXPHU GHV Q°XGV RX XQ HQVHPNOH GHQquotesdbs_dbs9.pdfusesText_15