EPS à l’École primaire - ac-nancy-metzfr

fondamentales (locomotions, équilibres, manipulations ) permettre une première prise de contact avec les diverses activités physiques (pratiques sociales de référence) faire acquérir les compétences et connaissances utiles pour mieux connaître son corps, le respecter et le garder en bonne santé Trois objectifs

EPS en Maternelle - ac-orleans-toursfr

EPS en Maternelle Objectif tiré des programmes EPS de 2008 : développer les capacités motrices des élèves Capacités motrices à développer : - Les déplacements Courir, sauter, bondir, rouler, glisser, grimper, ramper, marcher à 4 pattes - Les équilibres Se suspendre, chuter, s’équilibrer - Les manipulations

eps cycle 1 - Eklablog

- Les équilibres, attitudes stabilisées et les manipukations : saisir, agiter, tirer, pousser - Les manipulations d’objets, projections et réceptions d’objets ; lancer et recevoir Objectif 2 : Permettre un premier contact avec les diverses activités physiques (pratiques sociales de référence)

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Instructions officielles de 2008 en EPS - univ-reunionfr

des équilibres, des manipulations (agiter, tirer, pousser) ou des projections et réceptions d’objets (lancer, recevoir) Des jeux de balle, des jeux d’opposition, des jeux d’adresse viennent compléter ces activités Les enfants coordonnent des actions et les enchaînent Ils adaptent leur conduite motrice en vue de

Adapter ses déplacements à des activités qui mettent en

rouler, grimper, ), des équilibres , des manipulations ou des projections et réceptions d’objets (lancer), des jeux d’adresse Les enfants coordonnent des actions et les enchaînent Ils adaptent leur conduite motrice en vue de l’efficacité et de la précision du geste