[PDF] Exercice 1 Équations



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DEVOIR Maison N°11 CORRECTION 3e - plathmathpagesperso

DEVOIR Maison N°11 CORRECTION 3e A rendre pour le mardi 14 avril, sur une copie correctement présentée exercice1 : /10 (5*2) Le cercle ci-dessous a pour centre O et [BC] est un diamètre OC = 4 cm, BD = 3 cm et AOB= 70° a Calcule, en justifiant, la mesure de l'angle ACB



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Correction Devoir Maison 5 : Probabilités TermS Correction Devoir Maison 5 Maths Maths Terminale S Terminale S Exercice 1 Un sac contient un jeton, dont on sait qu’il est blanc ou noir (il y a autant de chance qu’il soit blanc ou noir) On place dans le sac un jeton blanc, on mélange, et on tire l’un des jetons, qui est blanc



Correction du devoir du vendredi 10 novembre 2017

correction devoir de math´ematiques Par somme : 3126 + 5126 1 1 0 (13) Donc 3126 + 5126 est divisible par 13 Exercice4 Résolution dans N (4 points) 1)240 est pair donc a2 + 9 est pair Une somme d’entiers est paire si les deux entiers sont de même parité Comme 9 est impair alors a2 est impair



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Exercice 1 Équations

DevoirMaisonn˚1 Equations & Inéquations du premier degré Option Mathématiques 2nde A Exercice 1 Équations 1) Résoudre dans



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Devoir Maison n°1Equations & Inéquations du premier degréOption Mathématiques 2 ndeA

Exercice 1.

Équations

1) Résoudre dans?les équations suivantes :

a. 14 (x+ 4)-120 (x-60) =25 (x+ 15) b.-7x-4 = 2(4-15 x) c. 3+5xx = 2 d.2-8-xx+1= 0

2) Mettre en équation et résoudre :

e. Une entreprise emploie 107 personnes. Si elle embauche 8 femmes de plus alors la composition de femmes représente 40% de l"effectif total. Combien y a-t-il de femmes dans cette entreprise?

f. On partage 9800eentre 3 personnes. La première reçoit 240ede moins que la seconde et la part

du troisième est égale aux trois quarts de la somme des parts des deux autres. Calculer la part de

chaque personne.

Exercice 2.

Inéquations

1) Résoudre dans?les inéquations suivantes en donnant la solution sous la forme d"un

intervalle solution : a. x+32 +3x-26 ≥6x-23 b.2(x-1) + 3(x+ 2)<8(x-2)-x+ 12 c. x+82 -5x-26 ≥7x-45 d.2x-x-15 ≥14 -x

2) Mettre en inéquation et donner la solution sous la forme d"un intervalle solution :

a. Hugo a trois contrôles par trimestre en Mathématiques. Les notes sont des nombres entiers. Aux

deux premiers contrôles du trimestre, il a obtenu 5 et 12 sur 20. Pour quelles notes au3èmecontrôle,

Hugo aura-t-il la moyenne, c"est à dire au moins 10 sur 20? b. Pour quelles valeurs du nombrexpeut-on affirmer que 5 plus le triple dexest strictement plus grand que le double de la somme dexet de 17?

Géraldine Ménéxiadis

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Devoir Maison n°1Equations & Inéquations du premier degréOption Mathématiques 2 ndeA

Problème

Le meilleur tarif

Certain jours, un particulier effectue un trajet donné en autocar. La compagnie de transport propose

trois formules : Formule A :le billet ordinaire, sans réduction, valable pour un trajet, coûte 2e. Formule B :la carte "demi-tarif" coûte 15epar mois (le prix d"un billet est alors de 1e). Formule C :l"abonnement (qui permet de voyager en "illimité") coûte 40epar mois.

On désigne parnle nombre de trajets effectués dans le mois et parpla somme dépensée en trajets

dans le mois.

1. Quelle est la formule la plus avantageuse dans chacun des cas suivants :

a)n= 30? b)n= 20? c)n= 10?

2. Exprimerpen fonction den:

a) lorsque le voyageur adopte laformule A; b) lorsqu"il opte pour laformule B.

3. On munit le plan d"un repère. Sur l"axe des abscisses, prendre 5 cm pour 10 unités, sur l"axe des

ordonnées, 1 cm pour 5 unités. Représenter graphiquement chacune des fonctions : a)x?→2xb)x?→x+ 15c)x?→40. Chercher les points d"intersection des trois représentations graphique.

4. Sachant que le nombre de trajets effectués sera compris entre 10 et 30, et que la somme consacrée

à ces voyages ne peut excéder 50e, rayer les parties du plan qui ne conviennent pas.

5. En expliquant comment le graphique peut être utilisé pour répondre à la question, trouver le

Géraldine Ménéxiadis

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