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RAPPORT 3èmeCAPES ANGLAIS - Devenir Enseignant

Le jury a également noté avec satisfaction que les erreurs sur les temps et les aspects avaient été relativement peu fréquentes, preuve que les candidats avaient procédé à une lecture attentive du texte-source Enfin, l’emploi des unités de mesure anglo-saxonnes a donné lieu à peu d’incohérences b) Difficultés rencontrées



A JOB INTERVIEW - LA CLASSE DANGLAIS

Bienvenue sur le site de la dasse d'anglais CALM AND elcome Mar el Pagnol cho LIVRE D'OR LIVRE D'OR Simply LIVRE D'OR 2 - The USA and vu 36188 foiž) - Jobs and ca u 26916 26850 fcis) Se Merci à vous tous d'être toujours plus nombreux à visiter lesite depuis 2008 A ce jour, voici le nombre de visites et tout autant de MERCI de ma part : cc aso



SÉQUENCE COLLEGE - ac-orleans-toursfr

Cycle 4, classe de 3ème Axe ou thème culturels : rencontre avec d’autres cultures Extrait du programme du cycle 3 ou 4, B O spécial n° 11 du 26 novembre 2015 « L'enseignement des langues [ ] vise les grands objectifs suivants : - Mettre en relation la classe et le monde hors de la classe, en développant des méthodes



SEQUENCE DE 3e - SAVE THE PLANET - ac-noumeanc

Intermédiaire make a speech for an important internatioN° 2 : Médiation C E text to prepare your speech with precise examples for the journalists A2 –Peut comprendre un court texte simple sur l’environnement (la fonte des glaciers) avec une fréquence élevée de langue quotidienne B1 – Peut lire un texte factuel direct



Collège P DEZARNAULDS – CHATILLON-SUR-LOIRE (45) Christelle

Disciplines impliquées : Anglais - DP3 Niveau de classe concerné : 3ème Moment de l’année, place dans la progression annuelle ou dans la séquence : Fin Octobre (fin de la 1 ère séquence en anglais appelée « Teenagers and Part-time jobs)



LISTENING COMPREHENSION [8POINTS]

4 A/ Fill in the blanks with the right tense or form of the bracketed words [4 5] Building a positive relationship between parent and child is one that requires work and effort to make it strong and (succeed) -----



Listening comprehension (8marks)

Lycée « Mustapha Fourati » - Sfax Prof: Mrs khanfir Devoir de Contrôle N°2- Fev 2010 Mid term test in English – Fev2010 Durée: 1 heure Classe: 3ème lettres



LET’S SAVE OUR PLANET - Académie de Poitiers

1 Séquence 2 Tâche finale : En tant qu’éco-citoyen je m’engage en faveur de la protection de l’environnement en enregistrant une bande-son pour une campagne sur le recyclage



MAKING MY FUTURE WORK

recherche : CV Europass en anglais, puis vous cherchez l’exemplaire en anglais et vous le complétez Lorsqu’il Lorsqu’il est terminé, imprimez-le au CDI ou en cours (avec moi) et remettez-le-moi lundi 8/02



1eres Séquence 0: Me, Myself and I

information you need in important/ interesting/ funny in a selective interview c) Interview/ Be interviewed CERCL – Interaction orale générale – niveau A2 Peut interagir avec une aisance raisonnable dans des situations bien structurées et de courtes conversations à condition que l'interlocuteur apporte de l'aide le cas échéant

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