Département de Langues modernes Anglais 604 101 MQ : Langue
Anglais 604 101 MQ : Langue anglaise et communication Cours de formation générale commune : langue seconde (Niveau II) Durée : 45 heures (2-1-3) 2 unités Préalable : ce cours est préalable au cours de formation générale propre aux programmes de niveau II
Niveau : CPF 116 : 1re secondaire Année scolaire 2012-2013
Anglais langue seconde Écrire des textes (30 ) Compositions (scrapbook) X X X Géographie Devoirs, travail/classe, tests connaissances, projet X X X Histoire et éducation à la citoyenneté Examen, examens préparatoires X X X Pratique Laboratoires + Mini-tests X X X
MINISTERE DE LEDUCATION
d'enseignement Cette importance accordée à l'anglais tient de son statut international qui ne cesse de se développer, ainsi qu'aux relations diplomatiques, économiques et culturelles que le Sénégal entretient avec les pays de langue anglaise De plus, la connaissance de l'anglais s'avère nécessaire pour la recherche dans tous les domaines
COURS ÉTÉ 2019 - Accueil
Anglais, langue seconde, programme enrichi, 5e secondaire Écoute du document audio et discussion 136-540 136-550 10 h 30 à 12 h Anglais, langue seconde, programme de base 5e secondaire Tâche prépa-ratoire et interaction orale 134-510 1er août 2019 9 h à 11 h Anglais, langue seconde, programme de base 5e secondaire Production écrite
Exercices de niveau A1 Vous trouverez les corrigés à la fin
Exercices de niveau A1 Vous trouverez les corrigés à la fin de cette série d’exercices Exercice 1 Qui suis-je ? Choisissez la bonne réponse 1 Je vous coupe les cheveux a L’hôtesse d’accueil 2 Je vous soigne si vous avez mal aux dents b Le garçon de café 3 Je vous sers des consommations c Le coiffeur 4 Je vous ouvre un
Première communication écrite : Bulletin 1
Anglais, langue seconde Communiquer oralement en anglais (40 ) Utilisation de l’anglais en classe, conversations SÉA Oui Utilisation de l’anglais en classe, conversations SÉA Oui Épreuve ministérielle Mai 50 Comprendre des textes lus et entendus (30 ) Textes variés et populaires, écoute SÉA Oui informatifs, écoute SÉA Oui
PROGRAMME DE FRANÇAIS - Pantheon-Sorbonne University
écrite Les questions de la CE sont en Anglais — Le second s’appuie su une compéhension oale et intègre une partie linguistique La restitution de la CO se fait en Français — L’examen final pote su une comp éhension écite LE PROGRAMME Les cours de langue en DAEU sont avant tout des cours de langues vivantes
Free Français 2de - Prépabac Cours & Entraînement: Cours
330 g Langue français Français 2de - Prépabac Cours & entraînement cours, méthodes et exercices progressifs (seconde) De Séverine Charon, Marie Livre: Français 2de - Prépabac Cours & entraînement, cours Un outil de travail complet et efficace, conforme au dernier programme de français 2de
Test autocorrectif d’espagnol - CNED
4 1-E061-TC-WB-01-12 CORRIGÉ 1re partie - Comptez un point par réponse numérotée entièrement juste, sans tenir compte de l’accentuation Marquez la croix correspondant à ce point dans la colonne de gauche
Objectif niveau A1+/A2 en français professionnel
2 Bibliographie Méthode niveau A1+/A2 en français professionnel utilisées en cours à CLE M -P Rosillo, P Macotta, M Demaret Quartier d’affaires niveau 1
[PDF] anglais le présent simple 5ème Anglais
[PDF] anglais lettre de motivation pour un job 3ème Anglais
[PDF] anglais littérature etrangère 1ère Anglais
[PDF] ANGLAIS LV1 Devoir maison aider moi merci 3ème Anglais
[PDF] anglais maritime et portuaire PDF Cours,Exercices ,Examens
[PDF] anglais maritime smcp pdf PDF Cours,Exercices ,Examens
[PDF] Anglais Merci à vous et bon weekend 3ème Anglais
[PDF] Anglais mots transparents (3eme cned) 3ème Anglais
[PDF] anglais new spring 4 eme 4ème Anglais
[PDF] anglais niveau 5e 5ème Anglais
[PDF] ANGLAIS ORAL 3ème Anglais
[PDF] anglais oral 4eme 4ème Anglais
[PDF] Anglais Oral Lieux et Formes de Pouvoir Terminale Anglais
[PDF] Anglais oral Tache final 1ère Anglais
Document d'informations aux parents - Année scolaire 2020-2021 - 5 e secondaire
Voici des informations concernant la nature et la période des principales évaluations des apprentissages des élèves au cours de la présente année scolaire.
(Pour connaître les cours de votre enfant, référez-vous à son horaire.)Première communication écrite : ڹ
comportement de votre enfant. Vous recevrez la communication via édu-Groupe. (au plus tard le 20 novembre) Bulletin 1 : ڹÉtape : 31 août au 22 décembre 2020ڹ Bulletin 2 : ڹÉtape : 6 janvier au 22 juin 2021ڹ Bulletin disponible au plus tard le 10 juillet 2021.DISCIPLINE
Étape 1
Étape 2
Résultat final
Évaluation des
apprentissages en cours d'étapeÉvaluation de
fin d'étapeRésultat
inscrit au bulletinÉvaluation des
apprentissages en cours d'étapeÉvaluation
de fin d'étapeRésultat
inscrit au bulletinÉpreuve
de fin d'annéeFrançais, langue d'enseignement
Écrire (50 %)
-Description d'un personnage (narratif) -Analyse littéraire - Dictées, grammaire -Écriture d'une lettre ouverte morcelée à partir d'un sujet d'actualitéSAÉ
Oui -Écriture de lettres ouvertes complètes à partir d'un sujet de l'actualité -Dictées, grammaire OuiExamen du
Ministère en
écriture
Lire (40 %)
-Analyse littéraire de romans -Compréhension des différentes figures de style -Compréhension d'un extrait de roman -Différentes lectures (réaction, jugement, analyse)SAÉ Oui
-Compréhension de lecture (3 romans) (Textes variés) -Compréhension des différentes figures de style OuiCompréhension
de lecture (commission scolaire)Communiquer (10%)
Prendre position sur un
sujet d'actualitéSAÉ
ouiCommunication orale sur un roman
Oui Oui *Mathématique SNRésoudre une situation problème (30%)
Évaluations en cours d'étape (mini tests et
situations d'évaluation) et en fin d'étape sur les sujets suivants : Fonctions réelles incluant l'exponentielle et la logarithmique.Fonction trigonométriques cosinus et sinus.
NonÉvaluations en cours d'étape (mini tests et
situations d'évaluation) et en fin d'étape sur les sujets suivants: Fonction tangente, identités trigonométriques, les vecteurs, l'optimisation et les coniques. OuiÉpreuve
commission scolaireUtiliser un raisonnement mathématique (70%)
Oui OuiÉpreuve CSRDN
DISCIPLINES
Étape 1
Étape 2
Résultat final
Évaluations des
apprentissages en cours d'étapeÉvaluations de
fin d'étapeRésultat
inscrit au bulletinÉvaluations des
apprentissages en cours d'étapeÉvaluations de
fin d'étapeRésultat inscrit
au bulletinÉpreuve
de fin d'année *Mathématique TSRésoudre une situation problème (30%)
Évaluations en cours d'étape (minitests,
travaux et situations d'évaluation) et en fin d'étape sur les sujets suivants : Fonctions (partie entière, rationnelle, degré2, racine carrée, exponentielle et
logarithmique) et vecteurs OuiÉvaluations en cours d'étape (minitests,
travaux et situations d'évaluation) et en fin d'étape sur les sujets suivants :Fonctions trigonométriques, lieux
géométriques et transformations géométriques, optimisation, relations métriques dans le cercle OuiÉpreuve
commission scolaireUtiliser un raisonnement mathématique (70%)
Oui OuiÉpreuve
commission scolaire *Mathématique CSTRésoudre une situation problème (30%)
Évaluations en cours d'étape (mini tests,
exercices et situations d'évaluation) et en fin d'étape sur les sujets suivants : optimisation, procédures de vote et graphes. OuiÉvaluations en cours d'étape (mini tests,
exercices et situations d'évaluation) et en fin d'étape sur les sujets suivants :loi des cosinus, figures équivalentes, mathématiques financières et probabilités. OuiÉpreuve
commission scolaireUtiliser un raisonnement mathématique (70%)
Oui OuiÉpreuve
commission scolaireAnglais, langue seconde
Communiquer oralement en anglais (40%)
Utilisation de l'anglais
en classe, conversationsSÉA
OuiUtilisation de l'anglais en
classe, conversationsSÉA
OuiÉpreuve
ministérielleMai 50 %
Comprendre des textes lus et entendus (30%)
Textes variés et
populaires, écouteSÉA
OuiTextes variés et
informatifs, écouteSÉA
OuiÉpreuve
commission scolaireÉcrire des textes (30%)
Textes d'opinions et
narratifsSÉA
OuiTextes divers
SÉA
OuiÉpreuve
ministérielle7 juin
50%quotesdbs_dbs12.pdfusesText_18