Repérage, démarche diagnostique, identification de signes d
Démarche et objectifs Une démarche de santé publique à l’initiative de la Direction générale de la Santé Un outil, la « mallette Dépression », réalisé par la Société Française de Gériatrie et Gérontologie : bénéficiant de l’expertise de gériatres et d’acteurs du champ de la psychiatrie
Repérage, démarche diagnostique, identification de signes d
Fiches de repérage et démarche diagnostique de la dépression-chez le sujet âgé-en cas de maladie d’Alzheimer ou apparentée Un CD de fichiers imprimables (fichiers PDF des documents inclus, fiches de suivi patients)
Repérage, démarche diagnostique, identification de signes d
Démarche et objectifs Une démarche de santépublique àl’initiative de la Direction générale de la Santé Un outil, la «mallette Dépression», réalisépar la Société Française de Gériatrie et Gérontologie : bénéficiant de l’expertise de gériatres et d’acteurs du champ de la psychiatrie
Mise en page 1 - Emeline Granseigne
et SYMPTÔMES DÉPRESSIFS chez le sujet âgé Repérage, démarche diagnostique, identification des signes d'alerte et stratégie de prise en charge MINI GDS En l’absence de détérioration cognitive sérieuse, la mini GDS est un très bon outil de repérage
MOBIQUAL : Les outils
Repérage, démarche diagnostique, identification de signes d’alerte et stratégie de prise en charge A l’initiative de la Direction Générale de la Santé Mise en œuvre: Société Française de Gériatrie et Gérontologie en collaboration avec la Fédération Française de Psychiatrie et la Société de Psychogériatrie de Langue Française
Cadre régional visant la mise en œuvre du repérage, du
1 « Troubles du spectre de l’autisme Signes d’alerte, repérage, diagnostic et évaluation chez l’enfant et l’adolescent », Méthode Recommandation pour la pratique clinique, HAS, février 2018 Cadre régional visant la mise en œuvre du repérage, du diagnostic, et des
RECOMMANDATION DE BONNE PRATIQUE
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Recommandations sur les outils de Repérage, Dépistage et
dépistage et de la prise en charge des troubles du langage oral et écrit » Rapport de la commission d'experts chargée d'élaborer au niveau national des recommandations sur les outils à usage des professionnels de l'enfance dans le cadre du plan d'action pour les enfants atteints d'un trouble spécifique du
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