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Collection Alister - IEN

Françoise Drouard aborder les sciences à partir d’albums 5 février 2011 1 Résumé de la conférence du 5 février 2011 à Épinay-sur-Seine Aborder les sciences à partir d’albums de jeunesse Françoise Drouard Démarche d’investigation avec les ALBUMS en SCIENCES à l’école Auteur Françoise Drouard:



Sciences et albums - Académie de Lille

Article « Comment faire ? Aborder les sciences à partir d'albums de jeunesse » sur le site de la Main à la pâte Ci-dessous vous trouverez une liste non-exhaustive d'albums qui peuvent être utilisés pour aborder les sciences à l'école maternelle Sciences et albums Albums et sciences / Eve Santhune CPC Bully les Mines



Dossier albums sciences v12 - Fondation La main à la pâte

Sciences fiction Certains albums de littérature de jeunesse, traditionnellement lus en cycle 1 ou 2, proposent d’intéressantes situations déclenchantes, pour mettre en œuvre une démarche d’investigation en sciences à l’école primaire L’interdisciplinarité prend alors tout son sens et permet, en particulier, de



Laborde 2009 Aborder les sciences a partir d-albums de jeunesse

Title: Laborde_2009_Aborder_les_sciences_a_partir_d-albums_de_jeunesse Author: Fabienne Created Date: 10/20/2013 4:30:51 PM



ALBUMS ET SCIENCES - Académie de Limoges

Pour aborder la découverte du monde à travers le récit Pour comprendre les sciences à partir de l’expérience et des questions des personnages de l’histoire Pour s’informer, apprendre en laissant une place à l’imaginaire et à l’interprétation Les documentaires de fiction



Le monde des objets à partir d’un album en cycle 2

• OSONS LES SCIENCES 2011 : «Ca balance pas mal » • Dossier d'accompagnement de l’album « Bascule » de la circonscription d’ambérieu en Bugey • Dossier « Aborder les sciences à partir d’albums de jeunesse » du site la main à la pâte : Liste des albums déclencheurs sur le site de la main à la pâte



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aborder les sciences à partir d'albums de jeunesse proposées par la Fondation La Main laPâ t e( surh p: /in y com d3 5g) Exploradoc Cette collection destinée aux 9-12 ans explore de nombreux thèmes en remontant le fil de leurs questions - Pourquoi coupe-t-on les arbres ?, D’où vient l’eau du robinet ?, Le pétrole,

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