rénovation voie professionnelle - Académie de Bordeaux
Contrairement à ce que l’on pense parfois, l’organisation actuelle de la voie professionnelle (2 années de BEP, suivies de 2 années de baccalauréat professionnel) est très sélective puisque sur 100 jeunes entrés en première année de BEP, seulement 39 se retrouvent en terminale professionnelle • Les grands points de la réforme 1
ANNEXE 1 Rénovation de la voie professionnelle 11 Les
cedex 1 ANNEXE 1 Rénovation de la voie professionnelle 1 1 Les périodes de formation en milieu professionnel La nouvelle réglementation impose 22 semaines de périodes de formation en milieu professionnel (P F M P) sur le cycle de 3 ans pour la formation initiale sous statut scolaire
Rénovation de la voie professionnelle Information des élèves
au cours de laquelle vous mettrez l’accent sur la nouvelle organisation de la voie professionnelle Afin de vous aider à dispenser au mieux cette information, vous disposez de deux documents joints en annexe à cette instruction : - annexe 1 : une présentation générale de la rénovation de la voie professionnelle avec un jeu de
Évaluation de la rénovation de la voie professionnelle dans l
de la rénovation de la voie professionnelle (RVP) mise en place dans l'enseignement agricole à partir de la rentrée scolaire 2009 ( cf lettre de mission annexe 1) Cette mission a été confiée à quatre membres du CGAAER, Danielle Gozard, inspectrice générale
La rénovation de la voie professionnelle - annexe 2
1 Annexe 2 Rénovation de la voie professionnelle RENTREE 2009 Ministère de l’Education nationale Direction générale de l’enseignement scolaire
Suivi de la mise en oeuvre de la rénovation de la voie
parcours des élèves : d’une part la mise en place de la rénovation de la voie professionnelle n’a pas provoqué de changement majeur dans les flux des jeunes en fin de 3 ème; d’autre part la reconfiguration interne de la voie professionnelle s’est traduite par une place accrue et parfois élevée du CAP
Rapport 2012-053 - Suivi de la rénovation de la voie
3 2 1 Élaborer un tableau de bord de la voie professionnelle : un préalable indispensable 29 3 2 2 Positionner plus clairement le diplôme intermédiaire en tant que diplôme de niveau V 30 3 2 3 Mieux articuler le diplôme intermédiaire avec le baccalauréat 31 3 2 4 Valoriser le diplôme intermédiaire 32 3 2 5
DOCUMENT DACCOMPAGNEMENT RENOVATION DE LA VOIE PROFESSIONNELLE
Rénovation voie professionnelle document d’accompagnement– académie de Lyon – 24/01/2011 Page 3 Année scolaire 2010-2011 Sommaire Page 1 Préambule 03 2 Rôle des acteurs 04 3 Organisation pédagogique 07 4 Thématiques spécifique à la rénovation de la voie professionnelle 08 • thème 1 : l’accompagnement personnalisé 08
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