Français 3 ‐ Séquence 2 : Nouvelles à chute Lecture : Texte

Happy Meal, Anna Gavalda, 2000 Quelles remarques pouvez-vous faire sur la première phrase ? Quel effet cherche-t-on à produire sur le lecteur ? Relevez dans tout le texte la façon dont la jeune fille est nommée Relevez les éléments qui ont permis d’emmener le lecteur sur une fausse piste Relevez les indices de la chute

Quelles sont les représentations des enseignants de français

• Happy Meal, d’Anna Gavalda (7e-8e) • Cauchemar en jaune , de Fredric Brown (8 e -9 e ) Ce sujet est en conformité avec le document de référence à l’intention des enseignants

(P8)

Happy Meal d'Anna Gavalda (P8) La péniche aux enfants , de D Daeninck (P19) Renart et les jambons d'Ysengrin (P19) L'enfant Océan, (P5) roman : extraits de Enseigner le FLS par les textes littéraires (P15 et P20) roman : extraits de Enseigner le FLS par les textes littéraires (P9 et P19)

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