[PDF] Vocabulaire - Education



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La carte des sentiments

Apprentissage de l'écoute du corps : Fiche n°3 La carte des sentiments Objectifs : Aider les élèves à utiliser le lexique des sentiments et des émotions lorsqu'ils rédigent des récits Les élèves ont des difficultés à exprimer les sentiments ressentis par les



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sentiments, la description, des proverbes compléter une fiche, écrire une lettre de réclamation forme de carte mentale qui pourra être enrichie au fur et



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¿ Qué tal (estás)

sentiments pour la classe fiche trace écrite 5' + 10' 15' éliminé s'assoient) 3) Adivina como estoy : Un élève choisit une carte sentiment , les autres le questionnent : Estas triste ? puis faire la même chose par deux (compter le nombre de questions posées, celui qui en pose le moins a gagné) on pourra changer les binômes Ou faire



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Jeu de cartes-éclairs Montrer, par exemple, la petite bouille triste et dire : « Si je montre la carte de la petite bouille triste, c’est la tristesse Si je montre la carte de la bouille joyeuse, c’est la joie » Montrer chacune des cartes Les élèves doivent dire rapidement les réponses



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COMPARAISON ENTRE Analyse des sentiments de Belle envers la Bête dans le dialogue de leur premier dîner FICHE ÉLÈVE 2 entre les deux versions du conte étudié : LE FILM Activité 1 Enquête sur l’affiche du film À la manière de l’étude des indices de l’objet-livre, nous proposons aux élèves de découvrir un support



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